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缺水最好女孩取名

彭勉作者：彭勉2023-01-11 05:00:11

缺水-女孩，

缺水最好女孩取名

【桑】【白】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
桑白，来源于刘克庄的《宋诗》《演雅二十韵》，原文：桑老蚕茧白，草腐萤爝明

【韧】【郇】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【清】【蔻】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
清蔻，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：常思剑浦越清尘，荳蔻花红十二春

【璨】【珩】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璨珩，来源于陈造的《宋诗》《别俞君任通判三首 其一》，原文：珠璧眩璀璨，珩璜竞鎗铿

【凝】【缮】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
凝，来源于杜牧的《唐诗》《早行》，原文：霜凝孤鹤逈，月晓远山横

【燿】【玢】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燿，来源于张耒的《宋诗》《飞萤词》，原文：荒榛腐草无人迹，只有秋来熠燿飞

【滢】【珐】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

【蕊】【鹤】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蕊鹤，来源于张栻的《宋诗》《再和 其一》，原文：忽喜千条发琼蕊，纷如万鹤出樊笼

【珈】【颍】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

【庆】【华】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庆华，来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》，原文：遥想帝里繁华，庆父尧子舜，赓歌胥悦

【俪】【藻】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
俪藻，来源于范成大的《宋诗》《丙午东宫寿诗》，原文：书圣规宸藻，文心俪汉章

【汉】【辰】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汉辰，来源于刘才邵的《宋诗》《同张敏叔登望阙台》，原文：尧天日远迷西极，汉使星高拱北辰

【玺】【休】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
玺，来源于胡宿的《宋诗》《谢御书飞白扇子歌》，原文：玉玺封题光姓名，孤臣拜手欢且荣

【追】【翩】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
追翩，来源于释德洪的《宋诗》《和游南台》，原文：笋舆翩追随，顿撼杂揺兀

【恽】【凡】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
恽，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其一○》，原文：岸边渐长陶潜菊，渚畔初生柳恽苹

【云】【珞】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
云珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

【榭】【滟】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
榭，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：月榭当湖景最奇，故人千里寄新题

【圣】【凰】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
圣凰，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：凤凰虽大圣，不愿以为臣

【晏】【淇】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
晏，来源于王洋的《宋诗》《和谹父留别 其二》，原文：卧鼓开亭障，斯人久晏然

【妤】【畚】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

【宛】【霜】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
宛霜，来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其二》，原文：过雨楼台宛溪市，新霜松竹敬亭山

【斯】【般】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
斯般，来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇（幷序） 第七章明般若无诤》，原文：即此生死真般若，离斯外觅反相违

【畚】【憧】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

【霓】【旖】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霓旖，来源于王毂的《唐诗》《玉树曲》，原文：金管红弦旖旎随，霓旌玉佩参差转

【望】【昙】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
望昙，来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》，原文：感怀空抱羊昙恨，遥望西州泪雨潸

【储】【澧】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
储，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：南来忽闻归兴，岂苍天、故意要储贤

【朦】【乘】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
朦，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十八》，原文：玉殿朦胧散晓光，金龙高喷九天香

【湲】【琥】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
湲，来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游萧洒亭》，原文：昔日贤侯多兴咏，为怜萧洒复潺湲

【藻】【筠】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
藻筠，来源于宋祁的《宋诗》《胡氏迟客亭观诗》，原文：共游弭盖争摛藻，剩破林烟炙翠筠

【箫】【濡】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
箫，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：文传千户印，和备九成箫

【淑】【籍】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淑籍，来源于度正的《宋诗》《正蒙主文教授大著宠示佳章辄继严韵仰酬盛意之辱兼呈诸契丈幸赐采瞩正皇恐再拜 其二》，原文：多谢三峩孕清淑，安排贡籍贡鸿儒

【莹】【珲】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
莹，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：古人文莹理，后人工作文

【白】【悦】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
白悦，来源于朱长文的《宋诗》《上运使陈兵部》，原文：胸罗万象纵横有，目悦羣情黑白明

【瑗】【耘】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】十八年春，宋杀皇瑗

【兆】【淅】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
兆，来源于杨泽民的《宋词》《霜叶飞》，原文：算瑞气、丰穰兆

【霓】【悠】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
霓悠，来源于曹唐的《唐诗》《送刘尊师祗诏阙庭三首 一》，原文：海风叶叶驾霓旌，天路悠悠接上清

【凡】【砺】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
凡砺，来源于温庭筠的《唐诗》《过孔北海墓二十韵》，原文：钝工磨白璧，凡石砺青萍

【涔】【璎】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
涔，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：台上凿开四小涔，不见炉鼎空寒灰

【泊】【凰】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
泊凰，来源于郭祥正的《宋诗》《送刘继邺秀才之岳阳访木尉》，原文：满怀策尽献不售，凤凰飘泊无嘉禾

【霖】【莱】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霖，来源于陈造的《宋诗》《郢州二首 其二》，原文：满慰人间渴雨心，未收云霭定为霖

【袤】【湘】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二二》，原文：袤广业履，式赞素王

【珩】【笺】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
珩，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 出门行》，原文：白珩无颜色，垂棘有瑕累

【潇】【霁】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潇霁，来源于齐己的《唐诗》《送禅者游南岳》，原文：想到中峰上层寺，石窗秋霁见潇湘

【奂】【睿】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

【妤】【子】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
妤子，来源于李纲的《宋诗》《荔枝词集句》，原文：一骑红尘妃子笑，婕妤传诏才人索

【禾】【融】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
禾融，来源于李邴的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：壮岁分符方面，惠风草偃，禾稼春融

【汀】【真】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
汀真，来源于仇远的《宋诗》《吴成季尊师与其弟元初会于维扬即还金陵成季寄诗因和》，原文：此是人生真乐事，岸花汀草意无边

【圆】【滇】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
圆，来源于唐彦谦的《唐诗》《寄同上人》，原文：定起松鸣屋，吟圆月上身

【晰】【津】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

【郇】【昕】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

【棠】【漾】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
棠漾，来源于董嗣杲的《宋诗》《过琴斋》，原文：棠湖漾其北，紫霄耸其南

【灏】【袤】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

【淑】【燿】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淑，来源于赵公豫的《宋诗》《世途》，原文：世途若戈矛，达人自宜淑

【缤】【栗】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
缤，来源于韩愈的《唐诗》《送陆畅归江南》，原文：鸾鸣桂树间，观者何缤纷

【治】【滢】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
治，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：中兴运，孝治格升平

【芷】【宓】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
芷，来源于吕温的《唐诗》《送段九秀才归沣州》，原文：湘南孤白芷，幽托在清浔

【幻】【崔】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
幻崔，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

【謇】【浅】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
謇，来源于释智圆的《宋诗》《读白乐天集》，原文：謇谔贺雨诗，激切秦中吟

【隽】【潞】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
隽，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：大厦聿新来众隽，讲席备设招诸生

【朔】【淼】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朔，来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 月桂花》，原文：月行晦朔周，一再开复歇

【宓】【和】

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
宓和，来源于甘同叔的《宋诗》《题昌山圣姥庙》，原文：哀弹清瑟和宓妃，大川击鼓劳冯夷

【傅】【沐】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
傅沐，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀 其二》，原文：傅粉施朱淡复浓，不辞沐雨更梳风

【其】【翩】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
其翩，来源于陈杰的《宋诗》《春日 其三》，原文：翩翩黄鸟，载好其羽

【胭】【和】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
胭和，来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》，原文：何处不禁愁，雨滴花腮，和泪胭脂落

【钏】【沫】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

【奈】【凝】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奈凝，来源于许浑的《唐诗》《江楼夜别》，原文：离别奈情何，江楼凝艳歌

【隽】【雯】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
隽，来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》，原文：南国邻乡邑，东都并隽游

【颐】【曼】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
颐，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一○》，原文：前年仓钥尘遮面，今日朝班笏拄颐

【敏】【亘】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
敏，来源于朱之纯的《宋诗》《县斋 弦歌堂》，原文：政敏谁知过齐国，想君真得古人心

【昉】【娆】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
昉，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：云旌初验昉，水渚忽临张

【柃】【明】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于文天祥的《宋诗》《送吉州陈守解任》，原文：赠君以明月，明月不我携

【云】【銮】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
云銮，来源于陆游的《宋诗》《上之回》，原文：重门洞开銮驾出，回中更在云霄上

【媛】【子】

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
媛子，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：世封颍川刺济州，子孙婵媛冠剑伟

【泰】【怀】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
泰怀，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・中吕/粉蝶儿》，原文：愁满心怀，何时得否极生泰

【汝】【蒲】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
汝蒲，来源于释重显的《宋诗》《送小师元楚》，原文：汝竞光阴，我亲蒲柳

【津】【锦】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
津锦，来源于梅尧臣的《宋诗》《金明池游》，原文：津楼金间采，幄殿锦文窠

【霜】【典】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
霜典，来源于司马光的《宋诗》《相国广平文简程公挽歌二首 其二》，原文：黼黻昭文理，冰霜莹典刑

【醇】【姿】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
醇姿，来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》，原文：德化醇醲春有脚，天姿粹美玉不彫

【支】【禾】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
支禾，来源于陈大震的《宋诗》《西湖》，原文：莫作无根潢潦看，两支流出万囷禾

【泷】【天】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泷天，来源于元结的《唐诗》《杂曲歌辞 欸乃曲 五》，原文：下泷船似入深渊，上泷船似欲升天

【琀】【泷】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

【岭】【旆】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岭旆，来源于韦骧的《宋诗》《人日太宁道中一首》，原文：篮舆度岭官兵汗，红旆穿林野雉驯

【鸯】【涔】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
鸯，来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻辞三首 二》，原文：愿作天池双鸯鸯，一朝飞去青云上

【梧】【漪】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
梧漪，来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》，原文：修梧散瑶碧，溪水涵清漪

【泯】【襄】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
泯，来源于梅尧臣的《宋诗》《韵语答永叔内翰》，原文：不知前日工，随纸泯已休

【璆】【合】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
璆合，来源于方岳的《宋诗》《天基锡宴致语口号》，原文：宫墙璆玉韶音远，合殿珠环晓漏迟

【瑚】【楹】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瑚楹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵张宏道劝释奠致斋》，原文：瑚簋见三代，错落罗两楹

【桢】【博】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
桢，来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》，原文：栋挠榱桷折，木颠桢干悴

【漪】【曦】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪，来源于贺铸的《宋诗》《游雍丘燕溪分韵作》，原文：微风度修竹，瑟瑟生沦漪

【苑】【缤】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
苑，来源于太宗皇帝的《唐诗》《芳兰》，原文：春晖开紫苑，淑景媚兰场

【棋】【雯】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
棋，来源于宋自逊的《宋诗》《一室》，原文：身计茧千绪，世纷棋一枰

【冰】【桅】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
冰，来源于赵与仁的《宋词》《相思引》，原文：冰箔纱帘小院清

【析】【品】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
析，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其五》，原文：消得腾章来辨析，台臣虑患可无词

【殷】【渌】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
殷，来源于李吕的《宋诗》《游青玉峡》，原文：大声殷其雷，余响乱琴筑

【阔】【莆】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
阔，来源于章甫的《宋诗》《忆弟妹》，原文：飘零空岁晚，契阔又春暄

【袤】【瑷】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
袤，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

【汝】【姿】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
汝姿，来源于秦观的《宋诗》《南京妙峰亭》，原文：青青陵上姿，独汝森自若

【维】【琀】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
维，来源于韩琦的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：维杨好，灵宇有琼花

【汀】【崎】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
汀，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：舳舻轻且进，汀洲如可寻

【由】【希】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
由希，来源于方回的《宋诗》《王御史野塘图歌》，原文：可由求赤兮贤宁不希，登之廊肆兮佩玉黼黻，否则岂无春服兮咏雩风而与归

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