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五行男孩取名

黄锐航作者：黄锐航2023-01-11 05:07:59

五行-男孩，

五行男孩取名

【瑗】【楣】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
瑗，来源于李纲的《宋诗》《送季言弟还锡山省先垅四首 其四》，原文：邂逅故人相问讯，为言蘧瑗久知非

【恽】【栾】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
恽，来源于释道潜的《宋诗》《寄济明》，原文：奇探险取得佳句，欲压柳恽江南春

【榷】【袤】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
榷，来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：安知连城守，榷酤殿最问

【其】【勋】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
其勋，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：龙首其谁不取，便直饶、勋业峥嵘

【秭】【箪】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
秭，来源于杨天惠的《宋诗》《温江县二瑞颂》，原文：俾尔瓯窭，户有亿秭

【韫】【筠】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
韫，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

【衍】【渌】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
衍，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：平生足游衍，壮观此云极

【嶂】【邵】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
嶂，来源于虞亿的《宋诗》《晚对亭》，原文：落日下青嶂，归云独未安

【瑭】【戈】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑭，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》，原文：石瑭窃位不传子，遗患燕蓟逾百年

【澄】【晟】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
澄，来源于张瑛的《唐诗》《望月》，原文：天汉凉秋夜，澄澄一镜明

【杉】【浦】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杉浦，来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》，原文：三潮宝派通胥浦，万叶灵杉蔽蜀冈

【洛】【鸢】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
洛鸢，来源于周紫芝的《宋诗》《光武二十八年五溪蛮反马文渊年六十三矣踊跃请行卒致困败班定远久在绝域上疏请归词甚切至其略曰臣不敢望至酒泉郡但愿生入玉门关遂老中朝辛亥季春三日灯下读此二传感而赋诗》，原文：洛社龙飞初有意，峤南鸢堕不知还

【漳】【涛】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
漳涛，来源于潘大临的《宋诗》《春日书怀》，原文：舟楫凌漳水，风涛接蠡湖

【暖】【胤】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暖，来源于陈渊的《宋诗》《奉酬杨达甫见赠》，原文：春风不世情，暖入闲门草

【筝】【袁】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
筝，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：莫听西秦奏，筝筝有剩哀

【绚】【洌】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：羣峰涌翠浪，远迩相明绚

【鑫】【缨】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于司马光的《宋诗》《丁尚书挽词二首 其二》，原文：脱落簪缨累，沈冥丘壑情

【天】【棹】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
天棹，来源于王十朋的《宋诗》《严州龙门院满散天申节》，原文：棹弭龙门下，诚驰天阙边

【曜】【邕】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
曜，来源于郭印的《宋诗》《朝日》，原文：金乌忽飞晓，光曜宛如昔

【隽】【绡】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
隽，来源于高似孙的《宋诗》《同父送松江蟹》，原文：非是龟蒙无此隽，自从茂世孰为忙

【涧】【仞】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
涧仞，来源于朱熹的《宋诗》《芦峰次韵》，原文：涧水流千仞，巖姿起万般

【袤】【休】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
袤休，来源于李纲的《宋诗》《如如轩赞》，原文：一念休歇，袤丈有余

【稷】【虢】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
稷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夫郊，祀后稷以祈农事也

【桥】【绡】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桥绡，来源于董嗣杲的《宋诗》《荷花》，原文：天机雪锦织鲛绡，艳朵亭亭倚画桥

【甯】【冬】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
甯，来源于李白的《唐诗》《秋浦歌十七首 七》，原文：醉上山公马，寒歌甯戚牛

【朝】【峰】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
朝峰，来源于吕陶的《宋诗》《云顶山次韵》，原文：朝阳千里快，暮雨数峰愁

【澎】【媖】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
澎，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》，原文：风涛澎湃中，竟济师德舟

【狄】【追】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
狄追，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其五》，原文：摩娑铜狄成追忆，游戏尘寰五百年

【佶】【宣】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【品】【滇】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
品，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和李舍人拜命书怀寄馆殿旧僚之什》，原文：下僚今隔品，云路仰高轩

【崇】【砚】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
崇砚，来源于杨万里的《宋诗》《二月二十四日寺丞田丈清叔及学中旧同舍诸丈拉予同屈祭酒颜丈几圣学官诸丈集于西湖雨中泛舟坐上二十人用迟日江山丽四句分韵赋诗余得融字呈同社》，原文：惠崇捧砚大如箕，大年落笔疾于飞

【旖】【诀】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
旖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・寄生草》，原文：想着文章士，旖旎人

【陵】【禺】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
陵，来源于杨万里的《宋诗》《过松源晨炊漆公店六首 其二》，原文：也知流向金陵去，若过金陵莫寄声

【帧】【本】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【桥】【滇】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
桥，来源于许浑的《唐诗》《忆长洲》，原文：荷叶桥边雨，芦花海上风

【驹】【珵】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
驹，来源于丘葵的《宋诗》《四月朔日晓起候吕之寿》，原文：可惜一樽酒，骊驹又欲歌

【熙】【武】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
熙武，来源于朱汝贤的《宋诗》《题秩巴寨》，原文：国安磐石民恬熙，不忘武事功平夷

【延】【韧】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
延，来源于薛季宣的《宋诗》《延陵感怀》，原文：延陵七春梦，悲切意更微

【林】【暄】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
林暄，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：前林已暄景，后壑尚寒氛

【耘】【瑜】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
耘，来源于郑刚中的《宋诗》《赵子礼劝农回有诗和者盈轴然皆颂德诗非劝农也拟和二篇 其二》，原文：山田硗薄髙低春，田者缘山嗔鸟耘

【祁】【烯】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
祁，来源于洪咨夔的《宋诗》《同孙子直和李参政东园韵 其八》，原文：大渡画河余玉斧，祁山破贼只纶巾

【攸】【骋】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
攸，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》，原文：眉间黄色喜浮浮，天遣鸾皇为相攸

【决】【靖】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
决，来源于程公许的《宋诗》《和景韩赠子敬末章韵》，原文：自我交斯人，短翅思决起

【昙】【钧】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
昙，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：去年无方老瞿昙，授我云门一劄禅

【睨】【忻】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
睨，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十一》，原文：临睨怀旧国，风尘混苍茫

【冶】【凇】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冶，来源于万俟绍之的《宋诗》《方水滴子》，原文：质由良冶就，心向主人倾

【杨】【典】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
杨典，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其二》，原文：位设虎侯恢盛典，枝穿杨叶校名贤

【泱】【夕】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
泱夕，来源于王昌龄的《唐诗》《旅次盩厔过韩士别业》，原文：泱漭平原夕，清吟久延伫

【葭】【萧】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
葭萧，来源于柳永的《宋词》《归朝欢》，原文：葭苇萧萧风淅淅

【笙】【钟】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
笙钟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鼓钟钦钦，鼓瑟鼓琴， 笙磬同音

【庚】【昙】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
庚，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 凤青草》，原文：欲知庚汞了，须采草凤青

【经】【婳】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
经，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：(行者云)他问我《金刚经》

【袁】【种】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
袁种，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十九》，原文：三（袁、项校「一」）种逐耶孃，一种惜身命，一种忧死亡

【媖】【崎】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【践】【境】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
践境，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 练渎》，原文：灵境太蹂践，因兹塞林屋

【波】【子】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
波子，来源于郑延玉的《元曲》《包待制智勘后庭花・斗虾蟆》，原文：想起来、想起来杀人可恕，将咱欺侮，并不糊涂，早则招取，(云)丑弟子，你将去波

【磐】【奘】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
磐，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：磐石萝图，维熊梦奇

【岐】【初】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岐初，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：调露初，登进士第，授岐王府参军

【炘】【泓】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泓，来源于刘子翬的《宋诗》《次致明泉石轩诗韵》，原文：澹然爱此一泓奇，散发逍遥潄华滋

【其】【烽】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
其，来源于邵雍的《宋诗》《小人吟》，原文：喜思其与，怒思其夺

【榷】【峥】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
榷，来源于汪藻的《宋诗》《石舟叹》，原文：坐令榷水甚于酒，盗者以乏军兴论

【夷】【渌】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
夷渌，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：冯夷蹁跹舞渌波，鲛人出听停绡梭

【勋】【祁】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勋，来源于王逸的《楚辞》《九思/守志》，原文：相辅政兮成化，建烈业兮垂勋

【坤】【映】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
坤映，来源于赵老的《宋词》《醉蓬莱》，原文：紫极旋枢，金蝉映衮，干坤开霁

【汶】【绅】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
汶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」孔丘使兹无还揖对曰：「而不反我汶阳之田，吾以共命者，亦如之

【昃】【致】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
昃，来源于释慧远的《宋诗》《瞎堂三句 其一》，原文：我有不入馿耳句，日盈月昃未容呈

【箬】【琬】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
箬，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

【淬】【旆】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淬，来源于姚勉的《宋诗》《送邓若思赴南剑乡举》，原文：朅来磨剑池，清水为淬锋

【怀】【堇】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
怀，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《双劝酒》，原文：为玉莲贱人，常怀方寸

【宗】【玮】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宗，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：因不失其亲，亦可宗也

【崧】【峤】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
崧峤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

【飏】【曦】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
飏，来源于李曾伯的《宋诗》《扬州宴交代丘总领乐语口号》，原文：平山柳絮随丝辔，新水桃花飏彩船

【秋】【磊】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
秋磊，来源于刘敞的《宋诗》《答江丈雨中》，原文：磊落三贤人，千秋如面晤

【骋】【玮】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
骋，来源于薛季宣的《宋诗》《丁香花》，原文：紫霞休骋瑞，未及野梅芳

【烁】【羲】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
烁羲，来源于宋庠的《宋诗》《夏日北溪亭上》，原文：羲轮亭午烁炎威，溪上轩窗匝翠微

【闰】【旒】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
闰，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

【禺】【崇】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
禺，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父登黄楼怀子瞻二首 其一》，原文：青山开四面，白水绕三禺

【林】【沥】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
林沥，来源于释正觉的《宋诗》《云上人持钵求颂》，原文：云林风雪暮纤纤，滴沥寒声晓断檐

【暖】【政】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
暖政，来源于刘克庄的《宋诗》《仓使和诗出奇不穷再次韵四首 其一》，原文：政尔和风并暖日，管他雌霓更雄虹

【绪】【夷】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绪夷，来源于王灼的《宋诗》《李彦泽从余求卫公兵法》，原文：出其绪余教君集，犹谓四夷莫予侮

【柃】【杨】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于朱敦儒的《宋词》《千秋岁》，原文：四海杨公子

【泰】【真】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
泰真，来源于曾协的《宋诗》《暮春杂咏八首 其六》，原文：泰然真乐土，谁为挽天河

【衍】【宣】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
衍宣，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：冲融当魏邴，腼衍自昭宣

【嵘】【单】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
嵘，来源于葛胜仲的《宋诗》《哭衞卿弟三首 其三》，原文：高材磊落气峥嵘，命薄难将智力争

【闳】【庆】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
闳庆，来源于张耒的《宋诗》《福昌书事言怀一百韵上运判唐通直》，原文：夙昔倾贤誉，清时仰庆闳

【暌】【盛】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
暌，来源于韩元吉的《宋诗》《逢人》，原文：折腰致寒暄，但道久暌异

【靖】【僖】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
靖僖，来源于虞俦的《宋诗》《挽新安恭荣王诗 其一》，原文：安僖折派庆源长，宪靖猗兰奕叶芳

【壬】【矜】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬申，复旆之

【理】【淼】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
理，来源于王铚的《宋诗》《妾薄命 其一》，原文：独夜理瑶琴，泪烛剪不明

【耘】【韪】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
耘，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：乌藤同寝饭，黄犊了耕耘

【奥】【砺】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奥，来源于王绩的《唐诗》《过汉故城》，原文：奥位匪虚校，贪天竟速亡

【津】【嶛】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
嶛liáo木高。
国学点评
津，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵金元鼎新年七十 其二》，原文：莫作悬车念，滔滔且问津

【郦】【泉】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
郦泉，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

【情】【普】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
情普，来源于刘学箕的《宋诗》《与政仲端夫敬叟季僊至旧圃采采芙蓉金菊之妙时之所当艳者江梅海棠烂然照目可无数语纪之为书长句》，原文：浩然相对发思奇，句法普现千古情

【峪】【韬】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

【纪】【镌】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
纪镌，来源于徐瑞的《宋诗》《九月廿一自虎林回同程晓崖游梅巖》，原文：赋诗纪兹游，绝笔凭谁镌

【勘】【原】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
勘原，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：刘修业）（同志的《秦妇吟校勘续记》一文〖载《学原》第一卷第七期〗，详细地记述了这些研究的经过，也补充了一些前人的校勘

【衍】【潜】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
衍潜，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：冯衍深尤妇，陶潜过责儿

【峪】【昭】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峪，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 舫舟》，原文：埼回回兮峪漫漫，何楫兮何舟

【缃】【骥】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缃，来源于刘兼的《唐诗》《春怨》，原文：绝塞杪春悲汉月，长林深夜泣缃弦

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