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缺水最好小孩取名

朱逊飔作者：朱逊飔2023-01-11 15:53:35

缺水，

缺水最好小孩取名

【屹】【鹤】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
屹鹤，来源于邹浩的《宋诗》《送杜謷居方城》，原文：山前黄石空猿鹤，溪上青编屹栋梁

【珩】【晓】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其七》，原文：翬珩焕采，趋节风韶

【文】【才】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
文才，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・五煞》，原文：磨勘成的文状才难动，罗织就的词因到底虚

【倩】【涵】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
倩，来源于赵以夫的《宋词》《芰荷香》，原文：天上菖蒲五色，倩掺掺素手，分入雕锺

【崎】【鸠】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
崎，来源于良价的《唐诗》《新丰吟》，原文：行玄犹是涉崎岖，体妙因兹背延促，殊不然兮何展缩，纵得然兮混泥玉

【涧】【篌】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
涧，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其一》，原文：麦天连涧冷，梅月夹山稠

【支】【怀】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
支怀，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其四》，原文：天假支离养，人怀寂寞惭

【曙】【沧】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
曙沧，来源于薛嵎的《宋诗》《郊外隠居》，原文：曙色浮沧海，春风满太虚

【裕】【漪】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/儒行》，原文：其宽裕有如此者

【欢】【珈】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
欢，来源于王采的《宋词》《玉楼春》，原文：可惜夜来欢聚取

【和】【雯】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
和，来源于张可久的《元曲》《梁州第七・俏姻缘别来久矣，巧魂灵梦寝求之。一春多少伤心事，著情疼》，原文：和愁和泪频传示，更嘱咐两三次

【墨】【圣】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
墨圣，来源于王迈的《宋诗》《挽赵东巖简叔彦侯四首 其三》，原文：夔州归后圣于诗，到墨池来字更奇

【泊】【鹤】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泊鹤，来源于释绍嵩的《宋诗》《西湖晚泛》，原文：晚泊孤舟古祠下，自弹别鹤送斜阳

【涛】【治】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
涛治，来源于曾惇的《宋诗》《分绣阁》，原文：治中妙言语，洪涛泻词源

【珲】【嫒】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评

【淇】【采】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淇采，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

【潇】【音】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
潇音，来源于程公许的《宋诗》《送杨元光随编修李季才出守衡阳 其二》，原文：君到潇湘渐迫秋，乡关音问转悠悠

【渲】【奎】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【漓】【琀】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
漓，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：挥毫罢，看淋漓雪壁，真草行书

【鸢】【清】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
鸢清，来源于释居简的《宋诗》《书雪湖寄张高沙诗卷后》，原文：铿锵应是我辈语，饥鸢悲苦哦清新

【幂】【洌】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
幂，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

【绪】【洌】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绪，来源于秦观的《宋诗》《睡起》，原文：睡起东轩下，悠悠春绪长

【濡】【炘】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
濡，来源于陶弼的《宋诗》《辰州》，原文：诏条符节古连今，王泽渐濡岂不深

【榆】【沐】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
榆，来源于王十朋的《宋诗》《送春》，原文：杨花榆荚满天飞，九十风光别我时

【珹】【皤】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于卢纶的《唐诗》《奉和李益游栖巖寺》，原文：回首空门路，皤然一幻身

【支】【漓】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
支，来源于孔平仲的《宋诗》《送周文之主簿》，原文：待诏须金马，支床笑玉龟

【琥】【芦】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
琥，来源于管鉴的《宋词》《阮郎归》，原文：新篘琥珀浓

【征】【沐】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
征沐，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其一》，原文：抱牍杭凫鹜，征租聚沐猴

【启】【淙】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
启，来源于杜甫的《唐诗》《舟中苦热遣怀奉呈[阳]中丞通简台省诸公》，原文：士卒既辑睦，启行促精悍

【沉】【凝】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
沉凝，来源于寇准的《宋诗》《残月 其一》，原文：谁家伤早别，凝思共沉沉

【涛】【术】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
涛，来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻诗句妙一世乃云效庭坚体盖退之戏效孟郊樊宗师之比以文滑稽耳恐后生不解故次韵道之》，原文：枯松倒涧壑，波涛所舂撞

【远】【袤】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
远，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：远山低尽不成歌

【绍】【明】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
绍明，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其三○》，原文：圣德隆昌纪绍兴，稍驯逆虏会清明

【琮】【缥】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琮缥，来源于郑损的《唐诗》《玉声亭》，原文：汉佩琮琤寒溜雨，秦箫缥缈夜敲风

【耘】【焘】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》，原文：勉策疲驽姿，舍己为人耘

【汶】【銮】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
汶，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：浮于汶，达于济

【甯】【洛】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《秋怀》，原文：寂寞甯子歌，栖迟长卿游

【碧】【芮】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
碧，来源于王观的《宋词》《江城梅花引》，原文：楚天碧、片片轻飞

【潆】【楠】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【壬】【雯】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
壬，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：〖壬〗未见

【繁】【曼】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
繁曼，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

【萃】【浦】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萃浦，来源于张镃的《宋诗》《对雪》，原文：贾舶停珠浦，朝骖萃玉京

【怀】【羡】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
怀羡，来源于韦骧的《宋诗》《刘仲诚以武夷记见借》，原文：使我胸怀厌尘滓，羡君家世乐神仙

【湫】【武】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
湫武，来源于曹勋的《宋诗》《次蔡瞻明题南园》，原文：细路窘步武，幽花植湫隘

【琥】【珐】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
琥，来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》，原文：酒倾红琥珀，马控白骐驎

【备】【存】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
备存，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：主一敬存容自肃，歌三乐备意相亲

【至】【渌】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
至渌，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：秋至芙蕖红，春来鸭头渌

【武】【淮】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
武淮，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 一》，原文：皇耆其武，于溵于淮

【幂】【轶】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幂，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：）石蔓下离缕，云萝上绵幂

【晃】【浚】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晃，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：南窗晃朗宜春夏，松竹与君为大雅

【勃】【奥】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
勃，来源于汪应辰的《宋诗》《尤美轩》，原文：甘与山僧为逆旅，自使妇姑相勃谿

【卫】【翡】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十四年》，原文：夏，卫孙林父自晋归于卫

【桠】【凝】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

【备】【意】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
备意，来源于李昴英的《宋诗》《赣学乡饮礼成二首 其一》，原文：主一敬存容自肃，歌三乐备意相亲

【泉】【栗】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泉栗，来源于释善珍的《宋诗》《次曾都仓韵》，原文：平泉旧圃多奇石，栗里闲居只素琴

【闳】【朦】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
闳，来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》，原文：仅愧依融累岁留，犹胜投闳经宿去

【泓】【志】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
泓，来源于元稹的《唐诗》《说劒》，原文：留斩泓下蛟，莫试街中狗

【漪】【羡】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《客有遗予以假山石盆池者闻陈元发有石菖蒲作此诗乞之》，原文：瑟瑟风漪心为清，更窥崷崒眼增明

【悟】【涛】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
悟涛，来源于饶节的《宋诗》《次韵答刘通判二首 其一》，原文：曾更世上风涛阔，方悟闲中气味长

【沫】【芦】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
沫芦，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 五》，原文：精卫衔芦塞海溢，枯鱼喷沫救池燔

【虢】【昼】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
虢，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：不封虢国并秦国，应嫁刘郎与阮郎

【漫】【旨】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
漫旨，来源于苏籀的《宋诗》《秋夜听雨一首》，原文：旨趣逍遥称漫叟，锋铓扞格愧神锥

【柏】【霆】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
柏，来源于黄庭坚的《宋诗》《岁寒知松柏》，原文：松柏天生独，青青贯四时

【和】【嫒】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
和，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・水仙子》，原文：(杨景云)兀那和尚

【般】【莜】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
般，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・雁儿落》，原文：却教我老公孙受这般虐

【洲】【专】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
洲专，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九》，原文：修行但好倍精专，十洲洞府有神仙

【颜】【欢】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
颜欢，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：劳我鬓霜雪，欢颜语㛹娟

【郄】【阜】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
郄，来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》，原文：妙龄希郄桂，晚岁乐颜瓢

【皤】【由】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以予有诗求郑文之染髭法与其旧作暗合因录示次韵酬之》，原文：一皤博笑几同调，两丑相看莫敛眉

【旆】【纶】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旆纶，来源于楼钥的《宋诗》《程文简公挽词 其二》，原文：汉阁颁纶渥，瀛壖拥旆还

【釉】【柒】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【淙】【笺】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淙，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其四》，原文：春风淡淡水淙淙，携伴寻芳过小杠

【茶】【子】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茶子，来源于白居易的《唐诗》《池上逐凉二首 二》，原文：櫂遣秃头奴子拨，茶教纤手侍儿煎

【霆】【缈】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霆，来源于方回的《宋诗》《题郑提学孔明敬斋》，原文：奥室鬼神临，寐枕雷霆迸

【阮】【渭】

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
阮渭，来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》，原文：影动嵇阮爱，笋穿淇渭干

【季】【傅】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
季傅，来源于刘一止的《宋诗》《吴彦和朝散挽诗二首 其一》，原文：白傅宁惟结香火，季鹰初不为莼鲈

【休】【隋】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
休隋，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・乌夜啼》，原文：恁四人各同心儿商议：柳也是必速离了隋堤，竹也你是必休恋着湘妃，梅也你两个罗浮山下会佳期，桃也仍

【潮】【莱】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
潮莱，来源于方一夔的《宋诗》《无愁潭》，原文：潮生水满潮退涸，蓬莱清浅倏改移

【禺】【缈】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
禺，来源于刘攽的《宋诗》《送福州范文学兼寄张宜》，原文：文学亦备员，海禺更卑湿

【洛】【术】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
洛术，来源于程公许的《宋诗》《祖饯三山赵茂实二首 其一》，原文：煌煌洛阳城，衢术万国通

【巡】【涧】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
巡涧，来源于李流谦的《宋诗》《午饭高桥院》，原文：招提下马憩逡巡，野饭亲烹涧底芹

【兴】【襄】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
兴襄，来源于马致远的《元曲》《双调・拨不断》，原文：孟襄阳，兴何狂

【峰】【渭】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
峰渭，来源于白居易的《唐诗》《县西郊秋寄赠马造》，原文：紫阁峰西清渭东，野烟深处夕阳中

【虢】【朝】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虢朝，来源于欧阳修的《宋诗》《吴学士石屏歌》，原文：虢工刳山取山骨，朝镵暮斵非一日，万象皆从石中出

【珊】【耘】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
珊耘，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其三》，原文：爰有人兮媻珊偪侧，耕耘寒暑兮图史儒墨

【珹】【休】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于刘庭信的《元曲》《感皇恩・口则说应举求官，多因是买笑追欢。从今后鸳梦儿再休完，鱼书》，原文：儿都休寄，龟卦儿也休钻

【纲】【琲】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
纲，来源于度正的《宋诗》《正同诸丈饯别制干郎中》，原文：纲维在名分，臣子当力扶

【云】【静】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
云静，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：丘壑自非胸次有，云烟谁暇静中看

【汝】【术】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
汝术，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一百八》，原文：孟公问其术，我子亲教汝

【仪】【缤】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 初献升降用《正安》。》，原文：威仪孔时，周旋进止

【翩】【沧】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
翩沧，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵德升颐轩诗五首 其一》，原文：翩然梦遶沧洲去，白马波寒桨一双

【淅】【箴】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
淅，来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》，原文：起来霜月白满天，淅沥蒹葭凉夜静

【浠】【皙】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皙，来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》，原文：惊逢大桁重华典，喜见由庚束皙诗

【幻】【白】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
幻白，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

【墨】【沉】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
墨沉，来源于虞俦的《宋诗》《同主簿过翠眉亭 其一》，原文：墨绶低回叹陆沉，好山浑作翠眉颦

【浦】【愉】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
浦，来源于仇远的《宋词》《摸鱼儿》，原文：长桥短浦

【荏】【漪】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荏，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

【幂】【逸】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：盖幂加勺，又反之

【珑】【滟】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
珑滟，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其六》，原文：玉簪先透玲珑玉，金注徐倾潋滟金

【德】【阔】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
德阔，来源于曹勋的《宋诗》《呈时宰二首 其二》，原文：惠霑圜土恩波阔，德及昆虫化日长

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