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司姓富贵女孩起名

沈匡炫作者：沈匡炫2023-01-11 19:37:11

司姓-女孩，司是我国排名第185位的姓；

司姓富贵女孩起名

【司】【鹭】【婴】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
鹭婴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵李公择寄子瞻》，原文：孤高振鹭瞻初下，淡泊婴儿及未孩

【司】【郝】【夕】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郝，来源于程公许的《宋诗》《李西清先生创凌霄观于潼川府治红楼之上赋诗敬和韵》，原文：遐哉郝使君，一往岁月遒

【司】【自】【椰】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
自椰，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵东坡蒲涧寺 其二》，原文：陈踪行览寺门前，自取椰瓢酌冷泉

【司】【庆】【岐】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
庆岐，来源于郭印的《宋诗》《芝产之五日有双莲生于东池亟往视之出水已二尺许园人云亦旦日所抽茎也复作三诗纪焉 其三》，原文：岐麦嘉禾兆庆符，同茎合干复芙蕖

【司】【知】【椿】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
知椿，来源于牟融的《唐诗》《送徐浩》，原文：知君此去情偏切，堂上椿萱雪满头

【司】【彦】【箴】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
彦，来源于项安世的《宋诗》《和总领陈大卿告老二十韵》，原文：方今政和平，群彦日藻斧

【司】【栎】【重】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
栎重，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 卖痴呆词》，原文：栎翁块坐重帘下，独要买添令问价

【司】【瑭】【攸】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【司】【堇】【玟】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
堇，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其二》，原文：堇涂非所宜，淑郁如兰椒

【司】【慕】【珹】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珹chéng木玉名。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《王屯田归望山别墅》，原文：独往予所慕，躬耕人谓何

【司】【熹】【逻】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《刘有诗再次韵四首 其二》，原文：幻成殢雨熹晴态，尽使尘凡一洗空

【司】【晷】【舜】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晷，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：畴昔尽随电光一抹过，方来能有日晷几寸量

【司】【伊】【尧】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
伊尧，来源于曾丰的《宋诗》《李叔度与儿曹谈理道余窃听而记以一诗》，原文：伊周孔子直方大，尧舜文王纯粹精

【司】【武】【燏】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
武，来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》，原文：维文应历，神武弘宣

【司】【桐】【炜】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桐，来源于李处权的《宋诗》《次韵叔羽听琴诗》，原文：峄桐斵孙枝，所取非老大

【司】【晃】【皤】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
晃，来源于林季仲的《宋诗》《次韵林楙南秋兴见寄》，原文：秋阳晃朗秋江前，秋山崷崒飞鸟边

【司】【正】【鸥】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
正鸥，来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其一》，原文：江鸥大自在，雪影正孤翻

【司】【蘅】【明】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
蘅明，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵韦深道独乐堂十绝 其一○》，原文：跂首望蘅皋，远目聊增明

【司】【昕】【亚】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

【司】【白】【潮】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
白潮，来源于王之道的《宋诗》《和戴禹功水云馆留题》，原文：白鹭晚潮初浸脚，雨花遗址正横空

【司】【瑾】【蘅】

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：』川泽纳污，山薮藏疾，瑾瑜匿瑕，国君含垢，天之道也，君其待之

【司】【献】【韦】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
献韦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘蕡》，原文：貂珰窃大柄，韦布献孤忠

【司】【晖】【卫】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
晖卫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还大次用《干安》。》，原文：天晖临幄，宸卫森峙

【司】【研】【慈】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
研，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其三》，原文：野屋难为春帖子，自研冰雪写离骚

【司】【鹭】【锦】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
鹭锦，来源于李纲的《宋诗》《次韵林茂南参谋观阅水战之作》，原文：旌麾耀日惊飞鹭，金鼓翻波跃锦鳞

【司】【博】【奘】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
博，来源于赵挺之的《宋诗》《朱氏天和堂》，原文：传家得之子，流辈推博雅

【司】【易】【昕】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
易，来源于贺铸的《宋词》《望湘人》，原文：须信鸾弦易断

【司】【涵】【支】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涵支，来源于徐鹿卿的《宋诗》《贺判府生子》，原文：器质待涵养，门户须支撑

【司】【庄】【萱】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庄，来源于梅尧臣的《宋诗》《李少傅郑圃佚老亭》，原文：庄生述天理，老固当念佚

【司】【重】【薇】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
重薇，来源于高文虎的《宋诗》《酴醾花》，原文：杨柳风柔霑絮湿，蔷薇露重染衣浓

【司】【筠】【郝】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
筠，来源于曾巩的《宋诗》《岘山亭置酒》，原文：石磴萦回入杳冥，筠松高下簇虚亭

【司】【汐】【姣】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
汐，来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》，原文：偶为寒江阻潮汐，再容清赏属林丘

【司】【文】【莲】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
文莲，来源于戴复古的《宋诗》《抚州节推萧学易衙宇一新》，原文：莫夸书判居莲幕，要把文章入禁林

【司】【胭】【易】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
胭易，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・寄生草》，原文：他把娇胭腻粉频交易，与我言来语去相调戏

【司】【绅】【琰】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
绅，来源于曹勋的《宋诗》《钱大参有和用韵谢之七首 其一》，原文：瑞峯来现宰官身，清峙巖巖耸搢绅

【司】【梦】【晢】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
梦，来源于柳永的《宋词》《满江红》，原文：梦魂断，难寻觅

【司】【蓓】【礼】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《酴醿四首 其一》，原文：雨蓓犹缄暖，精神照晚春

【司】【樱】【媪】

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
樱，来源于刘过的《宋诗》《上袁文昌知平江五首 其二》，原文：明年樱笋成时候，不在乌台即玉堂

【司】【奈】【诺】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奈诺，来源于周必大的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：奈何负诺责，而令任沉浮

【司】【骥】【情】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骥情，来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》，原文：本超骐骥足，复蕴风云情

【司】【支】【尤】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
支尤，来源于王十朋的《宋诗》《诗史堂荔枝晚熟而佳预约同官共赏偶成参差摘实分饷因诵庐陵先生诗云人生此事尚难必况欲功名书鼎彝复用前韵以歌之》，原文：诗史堂前荔支晚尤美，高压泸戎与妃子

【司】【清】【桑】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
清桑，来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其三》，原文：渐近柴桑旧家路，清风来报稻花香

【司】【缃】【珐】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
缃，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其一》，原文：重重叠叠染缃黄，此际春光已半芳

【司】【宁】【麒】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宁麒，来源于郭祥正的《宋诗》《送黄彦发还台》，原文：麒麟并凤凰，所获宁为多

【司】【觉】【楦】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
觉，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

【司】【择】【盛】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
择盛，来源于度正的《宋诗》《制置侍郎阁学台座俯从乡论营求胜地改建贡闱严严翼翼实称朝廷所以宾兴贤能之意父老观者莫不称叹今工已告成命客饮之正获与焉谨赋诗三章以纪盛事词鄙意拙亦各言志傥蒙采察曷胜荣幸 其一》，原文：得人自昔英才盛，择地于今气象全

【司】【闲】【誉】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
闲誉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 委任第一（京本作「占委任第一」二十六首） 四》，原文：）非是等闲虚誉职，莫将军印（京本作「兵柄」）任（辛本、川本作「委」、京本作「付」）狂生，轻拥甲兵行

【司】【菀】【茶】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
菀，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》，原文：形拘有枯菀，理充无智愚

【司】【烽】【芷】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烽，来源于杨炯的《唐诗》《从军行》，原文：烽火照西京，心中自不平

【司】【楚】【銮】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公二年》，原文：秋，楚人伐吴

【司】【丁】【栖】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
丁栖，来源于方一夔的《宋诗》《木犀花 其三》，原文：賸有辟寒金粟树，丁宁栖鸟莫教衔

【司】【泱】【越】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
泱越，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

【司】【珩】【崔】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珩，来源于陆佃的《宋诗》《答毅夫遗橘株之什三首 其一》，原文：报之琼玖如投李，遗以珩璜恍弋凫

【司】【喻】【巡】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
喻巡，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

【司】【憧】【缎】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
憧，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》，原文：憧憧市朝人，继晷犹秉烛

【司】【夕】【霖】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
夕霖，来源于刘敞的《宋诗》《秋霁望月》，原文：几夕隔霖雨，相看如故人

【司】【荷】【蕊】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
荷蕊，来源于杨万里的《宋诗》《食莲子》，原文：蜂不禁人采蜜忙，荷花蕊里作蜂房

【司】【珩】【霁】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
珩，来源于郑思肖的《宋诗》《二十砺五百字》，原文：速卸胡儿衫，仙带飘佩珩

【司】【休】【淅】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
休淅，来源于李白的《唐诗》《古风 三十八》，原文：飞霜早淅沥，绿艳恐休歇

【司】【桑】【礼】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
桑礼，来源于范祖禹的《宋诗》《送文周翰出守陜郊》，原文：耕桑徧南亩，礼义兴比屋

【司】【亚】【影】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
亚影，来源于李昌符的《唐诗》《寻僧元皎因赠》，原文：高松连寺影，亚竹入窗枝

【司】【璨】【醇】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
璨醇，来源于苏轼的《宋诗》《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用其韵答之》，原文：惟思近醇醲，未敢窥璨瑳

【司】【徵】【仪】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：仪监于殷，峻命不易

【司】【晖】【里】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
晖里，来源于张榘的《宋诗》《登苏台用袁宪韵赠两赵提干》，原文：游鹿台前空逝水，栖乌曲里只斜晖

【司】【苒】【玉】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
苒玉，来源于周密的《宋词》《过秦楼》，原文：绀玉波宽，碧云亭小，苒苒水枫香细

【司】【弈】【仞】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
弈仞，来源于倪思的《宋诗》《过东林山》，原文：世道荆榛似弈棋，奋身千仞复何辞

【司】【罡】【佶】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

【司】【娅】【韬】

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《程广文季允得崔西清荐诗来用韵》，原文：春风娅姹吹笔端，毛嫱西施无粉腻

【司】【珞】【晓】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珞，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

【司】【同】【椰】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
同，来源于张九龄的《唐诗》《登襄阳岘山》，原文：同心不同赏，留叹此巖阿

【司】【颖】【晳】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
颖，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：秋畆金颖秀，冬洲暮雪平

【司】【漪】【恽】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
漪，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：清光不辨水与月，但见空碧涵漪涟

【司】【涔】【篁】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《送杜子卿归西淮》，原文：雪意涔涔满面风，杜郎马上若征鸿

【司】【礴】【明】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
礴明，来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》，原文：盘礴幽窗觅诗处，月明天色白连河

【司】【汶】【初】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
汶初，来源于马默的《宋诗》《思郭真人》，原文：汶阳初识面，谓我旧相亲

【司】【惜】【爀】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
惜，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：歌襦恐来暮，卧辙惜言还

【司】【桐】【勤】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
桐勤，来源于贯休的《唐诗》《上新定宋使君》，原文：十年勤苦今酬了，得句桐江识谢公

【司】【维】【羿】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
维，来源于范成大的《宋诗》《隠静山》，原文：维昔经营初，衣锡化双鹤

【司】【槿】【湘】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
槿，来源于白居易的《唐诗》《齐物二首 二》，原文：椿寿八千春，槿花不经宿

【司】【诺】【晋】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
诺晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」晋侯曰：「诺

【司】【幂】【津】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：幂用功布

【司】【祈】【尹】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
祈尹，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

【司】【诗】【璋】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
诗璋，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：小词聊代弄璋诗

【司】【粹】【尉】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
粹尉，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：堂堂太尉实异禀，风质粹美和而威

【司】【芍】【斯】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
芍，来源于王质的《宋诗》《送赵师耳》，原文：东风吹了落花天，芍药酴醿晚更妍

【司】【栾】【茗】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
栾，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四○》，原文：大家团栾头，赤眼火柴头

【司】【闻】【晶】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
闻晶，来源于李之仪的《宋词》《水龙吟》，原文：闻道水晶宫殿，蕙炉薰、珠帘高挂

【司】【蕴】【原】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蕴原，来源于刘学箕的《宋诗》《一春屡有阳明之约雨辄尼之将旋幙侍外舅来游邂逅二羽衣一能参上道一能知天丹竟日留话喜赋二解时清明日也 其二》，原文：虚中原有爱，造蕴亦何难

【司】【缪】【搦】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
缪，来源于陈普的《宋诗》《孟子 格非》，原文：纠缪绳愆皆末务，徒劳事事与之争

【司】【凇】【磐】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【司】【瞻】【择】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
瞻，来源于刘长卿的《唐诗》《行营酬吕侍御时尚书问罪襄阳军次汉东境上侍御以州邻寇贼复有水火迫于征税诗以见谕》，原文：受辞瞻左钺，扶疾往前旌

【司】【临】【羿】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
临，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：登临何处自销忧

【司】【虔】【淑】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
虔，来源于钱镠的《唐诗》《秋景》，原文：率土吾民成富庶，虔诚稽颡荷穹苍

【司】【愿】【鉴】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
愿鉴，来源于吴势卿的《宋诗》《望阙致语》，原文：小臣有录如金鉴，愿献吾君德日新

【司】【缨】【冰】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
缨冰，来源于黄机的《宋词》《醉蓬莱》，原文：瑞节珠幢，琼缨宝佩，炯冰壶标致

【司】【时】【芾】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
时芾，来源于胡宿的《宋诗》《送太守晏大夫》，原文：甘棠寂寞江边路，正是清阴蔽芾时

【司】【幂】【知】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
幂知，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：心肠寸断谁得知，玉堦幂历生青草

【司】【韧】【岭】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【司】【泯】【恽】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
泯，来源于高适的《唐诗》《同诸公登慈恩寺浮图》，原文：香界泯羣有，浮图岂诸相

【司】【鹤】【琀】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
鹤，来源于孟浩然的《唐诗》《岘山送萧员外之荆州》，原文：再飞鹏激水，一举鹤冲天

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