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缺金五行男宝宝起名

李鸠作者：李鸠2023-01-12 11:47:33

五行-缺金-男孩，

缺金五行男宝宝起名

【宣】【伦】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
宣伦，来源于李洪的《宋诗》《和寺丞叔赐对亲奉玉音叙及家世韵 其一》，原文：遥忆五伦思一见，岂询宣室鬼神情

【由】【谆】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
由谆，来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》，原文：竟谁怜种种，由此到谆谆

【绅】【怀】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
绅怀，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其三》，原文：内赐充怀袖，廷敭耸搢绅

【页】【浠】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
页，来源于刘秉忠的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

【洛】【青】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
洛青，来源于汪元量的《宋词》《传言玉女》，原文：豪华荡尽，只有青山如洛

【轩】【史】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轩史，来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》，原文：惭愧泰山云触石，误疑刺史雨随轩

【湛】【旬】

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
湛旬，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制花蕚楼下宴应制》，原文：故发前旬雨，新垂湛露诗

【梧】【仞】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
梧仞，来源于薛季宣的《宋诗》《闻前月时事君举象先皆与南宫之选是日读易诗春秋作四首 其四》，原文：朝阳鸣凤翔千仞，却是梧桐实未离

【繁】【书】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
繁书，来源于吴则礼的《宋诗》《寄夷白坦然二首 其一》，原文：夷白不应忘北湖，住持事繁无近书

【晰】【岐】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晰岐，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

【炽】【情】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
炽，来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》，原文：会公疾兮孔炽，怛医穷兮技殚

【儒】【昙】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
儒，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：俗儒无已心，望道如隔纰

【铭】【洌】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
铭，来源于孙应时的《宋诗》《挽先兄外舅施文子支使 其一》，原文：归来江路永，那忍望铭旌

【竣】【冬】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
竣，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：音韵危梢压霰砉，威仪峻节排风竣

【竣】【佰】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
竣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 彻豆用《成安》。》，原文：竣事而彻，侑以乐语

【锐】【阜】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
锐，来源于刘黻的《宋诗》《平寇》，原文：宪钤选精锐，薙狝赫弄梃

【召】【铮】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
召，来源于徐元杰的《宋诗》《供铨部职》，原文：二南美意存周召，九德淳风慨禹皋

【绍】【衡】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
绍衡，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：孔璋客绍衡依表

【庄】【磐】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
庄，来源于孙应时的《宋诗》《挽莫子晋丈 其二》，原文：坐客多匡鼎，途人说郑庄

【奈】【诏】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
奈诏，来源于许及之的《宋诗》《送范南宫守彭归蜀》，原文：极知便下思贤诏，其奈巴江白发生

【麟】【庚】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
麟，来源于周密的《宋诗》《挽陈体忠二首 其一》，原文：方惊成鵩赋，忽怆绝麟经

【旬】【柃】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
旬，来源于周必大的《宋诗》《靖州太守李秀实挽词二首 其二》，原文：一旬聊隠几，万日遽成茔

【戍】【舟】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
戍舟，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其二》，原文：朝共阿戎饭，暮同乌戍舟

【晠】【绚】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于岳珂的《宋诗》《紫微花》，原文：明霞绚烂琼为蕊，晓日离披绮作丛

【勘】【灏】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《赠江西瑞上人至南海袖诗相过》，原文：玄钥无一勘不同，观玩之中容有说

【冶】【资】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
冶资，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：一点浩然气，万象资陶冶

【诚】【崧】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
诚崧，来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》，原文：降崧孕昴诚不诬，史简诗絃互褒述

【珈】【羲】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

【珉】【儒】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
珉儒，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制笔歌》，原文：洒翰翠珉垂睿式，珥彤丹地宠儒臣

【识】【容】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
识容，来源于刘黻的《宋诗》《偶得》，原文：淡饭清茶处处安，学儒容易识真难

【绪】【绰】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绪，来源于白居易的《唐诗》《读史五首 二》，原文：祸患如棼丝，其来无端绪

【炽】【隋】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
炽，来源于曹勋的《宋诗》《张叔广索近诗辄为短韵》，原文：秋热正随残暑炽，新凉如与故人期

【望】【仁】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
望仁，来源于吕陶的《宋诗》《和郡斋即事》，原文：元元未尽跻仁寿，日望登庸为审思

【戈】【炅】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戈，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：芝玉更麟凤，干戈杂豆笾

【绅】【峰】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
绅峰，来源于李绅的《唐诗》《题北峰黄道士草堂》，原文：（按：宋林表民《天台前集别编》于杨衡《登紫霄峰赠黄仙师》诗下注：「即李绅所题北峰黄道士也

【玮】【隋】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
玮，来源于刘克庄的《宋诗》《和南塘食荔叹》，原文：迩来鸡舌擅瑰玮，赞香誉味万喙同

【朔】【喻】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
朔，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其一》，原文：朔风吹霰雪，铭旐共飘飘

【什】【枫】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
什，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其二》，原文：犹有往来鱼与雁，好将诗什当书题

【谒】【梧】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
谒梧，来源于李白的《唐诗》《荅高山人兼呈权顾二侯》，原文：明晨去潇湘，共谒苍梧帝

【昼】【易】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昼易，来源于魏了翁的《宋诗》《再次沧江韵 其一》，原文：夏畦初雨桔槹闲，读易幽人昼掩关

【捷】【源】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
捷源，来源于葛胜仲的《宋诗》《依韵和兴之姪》，原文：匝天遍地自心源，若解承当真要捷

【潭】【勘】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
潭勘，来源于释普宁的《宋诗》《南洲》，原文：周金刚带不平气，勘破却从潭上行

【睿】【睨】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睿睨，来源于刘宪的《唐诗》《闰九月九日幸总持寺登浮图应制》，原文：临睨光辉满，飞文动睿神

【睿】【页】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
睿，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其二》，原文：朝暇肃诚颁睿藻，搢绅交抃捧尧章

【峻】【璋】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
峻，来源于林宪的《宋诗》《台州郡治十二诗太守尤延之命赋 匿峰亭》，原文：夜半秋月寒，人境俱峻极

【麟】【瑜】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
麟，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》，原文：岂望图麟阁，惟思卧鹿门

【衡】【谆】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
衡，来源于李商隐的《唐诗》《自桂林奉使江陵途中感怀寄献尚书》，原文：张衡愁浩浩，沈约瘦愔愔

【泊】【奘】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
泊，来源于董嗣杲的《宋诗》《银树道上客懐 其一》，原文：舟绝顾城湖，始知泊银树

【邵】【稷】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《题温泉》，原文：吾言与邵语，或可补诗亡

【涛】【捷】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
涛捷，来源于刘攽的《宋诗》《送杨康功知安丰县》，原文：杨郎作文殊勇为，辩如涛波捷刺蜚

【诀】【仁】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
诀仁，来源于杨万里的《宋诗》《和余处恭赠方士阎都干》，原文：东家自有仁山诀，方士何曾悟一真

【绅】【攸】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绅，来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》，原文：士绅知己近来无，得此吾惭上大夫

【勘】【炫】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
勘，来源于释慧空的《宋诗》《送广南僧》，原文：信笔写出，不勘自破

【捷】【偕】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
捷偕，来源于苏籀的《宋诗》《卜居漫赋》，原文：三捷黜疏慵，湛潜散郎偕

【砺】【鉴】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
砺鉴，来源于司马光的《宋诗》《天马歌》，原文：神兵淬砺精芒在，宝鉴游尘肯终晦

【严】【兹】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
严兹，来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》，原文：兹地绝翔走，自然严且神

【存】【逸】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
存逸，来源于太宗皇帝李世民的《唐诗》《五言咏棋（二首） 二》，原文：（同前）（按：以上三首，张步云《唐代逸诗辑存》收入

【崇】【真】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
崇真，来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其一》，原文：焉得惠崇师，写此真山水

【筹】【儒】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筹儒，来源于罗隐的《唐诗》《郑州献卢舍人》，原文：渔筹已合光儒梦，尧印何妨且治兵

【敦】【暄】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
敦，来源于杨巨源的《唐诗》《赠侯侍御》，原文：敦诗扬大雅，映古酌高音

【翼】【烨】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
翼，来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》，原文：愔愔抱所诺，翼翼自申戒

【儒】【唯】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
儒唯，来源于杜荀鹤的《唐诗》《贻里中同志》，原文：乡里为儒者，唯君见我心

【勘】【薏】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：把庙门闭，勘问你何处归来

【睿】【冉】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
睿冉，来源于曹勋的《宋诗》《上元前四日宣召赏梅》，原文：冉冉东风春乍回，睿思宣入禁中来

【秋】【彰】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
秋，来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》，原文：俛仰忽再秋，秋旱畎浍亁

【宗】【韫】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
宗，来源于李曾伯的《宋诗》《甲申宁庙挽词 其一》，原文：中兴宗汉庙，端自敬天休

【轼】【涧】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

【锐】【翌】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
锐，来源于方回的《宋诗》《重至秀山售屋将归十首 其三》，原文：勇锐伤轻脱，愚冥昧险艰

【绡】【岱】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
绡，来源于丘丹的《唐诗》《奉使过石门瀑布》，原文：照日类虹蜺，从风似绡练

【青】【韪】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
青，来源于史浩的《宋诗》《赠天童英书记》，原文：桃红柳青青，翠竹黄花俱

【莱】【戈】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
莱戈，来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》，原文：蒿莱蔽城隍，绣涩满戈戟

【晨】【仞】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晨仞，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：今晨蓐食罢，千仞一咫尺

【诏】【绎】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
诏绎，来源于刘宰的《宋诗》《怀茅山寄句容江大夫》，原文：圣主哀元元，络绎宽诏颁

【驰】【矗】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
驰，来源于黄裳的《宋诗》《览和靖章安西湖之什》，原文：驰情遶佳景，盈轴卷幽思

【铭】【冉】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
铭冉，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其四》，原文：铭旌冉冉去飞扬，萧瑟西风泣画堂

【巡】【媵】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
巡，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制初出洛城》，原文：洛阳无怨思，巡幸更非赊

【些】【奈】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
些奈，来源于姚燧的《元曲》《中吕・普天乐》，原文：今宵醉也，明朝去也，宁奈些些

【纫】【唯】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纫，来源于陆游的《宋诗》《离家示妻子》，原文：妇忧衣裳薄，纫线重敷绵

【喻】【嵘】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
喻，来源于崔颢的《唐诗》《澄水如鉴》，原文：圣贤将立喻，上善贮情深

【羲】【盛】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
羲盛，来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》，原文：忘情自到羲皇上，盛事多谈庆历中

【简】【纾】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
简纾，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：教条自简俗自纾，三尺不犯鞭与蒲

【仟】【唯】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【兹】【潜】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兹潜，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

【溯】【奘】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
溯，来源于刘子翬的《宋诗》《寄子静》，原文：有约来何晚，行吟溯远风

【裕】【捷】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
裕，来源于宋徽宗的《宋诗》《泰陵挽词 其四》，原文：欲谐追述志，永绍裕陵尊

【秋】【旆】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
秋旆，来源于谢伋的《宋诗》《药寮候洪景伯》，原文：野亭花径缘君埽，嫋嫋秋声动旆旌

【幻】【俞】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
幻，来源于文天祥的《宋诗》《山中 其二》，原文：水霞明画卷，草树幻骚词

【懿】【矗】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
懿，来源于宋庠的《宋诗》《李公佐归汉东》，原文：门有联瓜懿，人伤掺袂分

【秋】【札】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秋札，来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》，原文：将军胆气凌秋天，百札曾将一箭穿

【靖】【旭】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
靖，来源于虞俦的《宋诗》《南坡杂诗 其五》，原文：靖节门前尽日垂，清风千载意谁知

【茂】【辑】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
茂，来源于耿湋的《唐诗》《奉和第五相公登鄱阳郡城西楼》，原文：茂德为邦久，丰貂旧相尊

【乘】【辰】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
乘辰，来源于方回的《宋诗》《寄题汪称隠海阳船亭》，原文：乘桴否运革，作楫良辰丁

【新】【斌】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
新，来源于赵的《宋词》《谒金门》，原文：懒把新诗题怨

【礴】【琤】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
礴，来源于吕本中的《宋诗》《归自成园》，原文：虽无鑪锤工，亦有盘礴臝

【郄】【植】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

【翎】【绚】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
翎，来源于谢薖的《宋诗》《玉茗花二首 其一》，原文：素质定欺云液白，浅籹羞退鹤翎红

【飖】【裕】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
飖，来源于方干的《唐诗》《又叙雪寄喻凫》，原文：密片繁声旋不销，萦风杂霰转飘飖

【仞】【川】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
仞川，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：巖巖千仞壁，纳纳百川航

【锋】【砚】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
锋砚，来源于张耒的《宋诗》《瓜洲谢李德载寄蜂儿木瓜笔》，原文：铦锋皓管见还愧，老去笔砚生尘土

【砚】【睿】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
砚，来源于胡寅的《宋诗》《题傅氏真意堂》，原文：又知此胜境，芹溪萦砚峯

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