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重名少女宝宝起名

萧芮洛作者：萧芮洛2023-01-13 18:24:13

女孩，

重名少女宝宝起名

【瑧】【璇】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》，原文：依稀望璇极，髣髴降天神

【重】【献】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
重献，来源于李中的《唐诗》《石棋局献时宰》，原文：得从岳叟诚堪重，却献臯夔事更宜

【砚】【庆】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
砚，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：飞英簇簇，砚屏香几

【虔】【茗】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虔，来源于方岳的《宋诗》《寿教授 其二》，原文：虔祝我公难老寿，八千为岁比庄椿

【寒】【原】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
寒原，来源于文同的《宋诗》《残秋郊外》，原文：萧萧风色弄寒威，见尽郊原向晚晖

【绅】【才】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
绅才，来源于韩维的《宋诗》《孙曼叔挽词三首 其一》，原文：高才正论动朝绅，出入光华二十春

【容】【燏】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
容，来源于苏轼的《宋词》《哨遍》，原文：但小窗容膝闭柴扉

【璞】【珉】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璞珉，来源于黄庶的《宋诗》《斑石枕联句》，原文：直疑彩云根，又讶紫珉璞

【缈】【芈】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
缈，来源于彭履道的《宋词》《疏影》，原文：银云缥缈

【晏】【和】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晏和，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其二》，原文：欲和晏公延寿曲，红鸾紫凤劝流霞

【年】【嵊】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
年嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【蔻】【禾】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
蔻，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其四》，原文：荳蔻梢头春事休，风飘万点只供愁

【朦】【枝】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
朦枝，来源于程公许的《宋诗》《借宿灵隠翌旦晓粥后步游上竺》，原文：华鲸吼粥月朦胧，满意枝筇落手中

【亘】【瑗】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
亘，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》，原文：白刃亘野，视犹猬芒

【晶】【沅】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晶，来源于刘清夫的《宋词》《沁园春》，原文：况水晶台榭，低迷净绿，冰霜词调，隐约轻桡

【熹】【楹】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
熹，来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》，原文：羣驺不熹事，应厌久停车

【粹】【辽】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
粹辽，来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》，原文：辽辽旷世一杜叟，粹出于正排夷戎

【仑】【沧】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
仑沧，来源于胡仲弓的《宋诗》《观海口占》，原文：天围沧海阔，日射昆仑低

【莜】【珑】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【潞】【嶛】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嶛liáo木高。
国学点评
潞，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：河内曰冀州，其山镇曰霍山，其泽薮曰杨纡，其川漳，其浸汾、潞，其利松柏，其民五男三女，其畜宜牛羊，其谷宜黍、稷

【僖】【翎】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
僖，来源于牟子才的《宋诗》《庆丁大监 其四》，原文：漕挽甫资萧相策，閟宫恰寿鲁僖功

【英】【蕙】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
英蕙，来源于朱敦儒的《宋词》《朝中措》，原文：歌纵群英诸彦，舞狂蕙带荷衣

【静】【识】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静识，来源于王洋的《宋诗》《陈道士年十三骨气有异弈棋得妙处鲜能对者推此艺以他学何所不可因成短篇赠之》，原文：方圆动静曾未识，生死眼前那得知

【裕】【瞳】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
裕，来源于华镇的《宋诗》《挽冯户曹》，原文：有裕居清世，何嗟掩夜扉

【铮】【勤】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
铮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

【棋】【琛】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
棋，来源于徐瑞的《宋诗》《杂感 其二》，原文：淮淝政交锋，别墅方围棋

【夷】【禧】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
夷，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：功名四夷知，无愧越裳操

【涔】【甄】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
涔，来源于方回的《宋诗》《五月九日甲子至月望庚午大雨水不已十首 其一○》，原文：会见蹄涔涸，鱼虾悔浪游

【团】【寓】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
团寓，来源于任华的《唐诗》《寄杜拾遗》，原文：积翠扈游花匼匝，披香寓直月团栾

【竺】【瑹】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
竺，来源于陶弼的《宋诗》《西湖》，原文：桂多天竺子，潮欠海门声

【焘】【晶】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【芍】【晓】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芍晓，来源于许月卿的《宋诗》《多谢》，原文：晓雨有情于芍药，春风无处不流鶑

【泯】【惋】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《礼投子青禅师塔》，原文：迹尘外泯，道光内昭

【静】【蕋】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
静，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：溪馆静，村扉闭

【京】【零】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
京零，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 三十》，原文：更有（京本作「似」）偃鱼零落树，如灰（京本作「又如」）瓦砾覆城楼，其下血交流

【蒂】【徵】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蒂，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》，原文：泽傍憔悴凡几岁，胸中芥蒂无一厘

【滢】【霜】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

【存】【朔】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
存朔，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《一江风》，原文：凛凛朔风起，刮体难存济

【堇】【年】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
堇，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：桑田变沧溟，黍宫杂蒿堇

【琝】【阔】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
阔，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：鸿鹄举，楚天阔

【昶】【彦】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
昶，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

【虔】【琬】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
虔，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：虔刘俘掠技已穷，羣聚宝峰频出入

【庭】【缔】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
庭缔，来源于李慎修的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：昔年曾见鲤趋庭，缔构开基敞燕楹

【萦】【瑭】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
萦，来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》，原文：左山丛古木，萦带多美竹

【旎】【陇】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旎，来源于无名氏的《元曲》《后庭花煞・有精神有伎俩，诸余里忒四行。出格心肠俏，过人手段强。细》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

【棋】【献】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
棋献，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：围棋角胜负，献俳纷戏谑

【焓】【德】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三四》，原文：道交德隣，主主宾宾

【琀】【缮】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：招摇在上，急缮其怒

【卫】【陇】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
卫陇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公未至，六月，穆伯会诸侯及晋司空士縠盟于垂陇，晋讨卫故也

【玫】【欢】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
玫，来源于李叔卿的《唐诗》《芳树》，原文：春看玫瑰树，西邻即宋家

【珧】【炘】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【逵】【妤】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
逵，来源于张祜的《唐诗》《酬答柳宗言秀才见赠》，原文：任子偶垂沧海钓，戴逵虚认少微星

【英】【凰】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
英凰，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其七》，原文：英英玉山禾，乃是凤凰食

【容】【瑚】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
容瑚，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：公等雍容瑚琏器，骞腾行见近长安

【甯】【娄】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
甯，来源于顾禧的《宋诗》《杂感》，原文：不与渔樵狎，甯知世事非

【珧】【滢】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

【越】【珈】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
越，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：阻穷西征，岩何越焉

【朦】【滟】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
朦滟，来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》，原文：朦胧微有月，潋滟寂无风

【滟】【夷】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
滟，来源于晏殊的《宋诗》《假中示判官张寺丞王校勘》，原文：春寒不定斑斑雨，宿醉难禁滟滟杯

【霁】【鸥】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
霁鸥，来源于张先的《宋词》《画堂春》，原文：霁山青处鸥飞

【瑧】【泊】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泊，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：年年洞庭浪，飘泊更无行

【久】【钥】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
久钥，来源于张栻的《宋诗》《送刘枢密留守建康》，原文：留钥岂淹久，即归侍前旒

【樗】【汶】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
樗，来源于李之仪的《宋诗》《端午 其二》，原文：九节菖蒲应好在，十围樗木正相宜

【言】【峪】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
言，来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》，原文：金石同心好，言言可起予

【昕】【晶】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
昕，来源于颜颐仲的《宋诗》《和碧玉千峰诗》，原文：昕庭万言对，珠玑灿盈掬

【芦】【瑺】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
芦，来源于朱松的《宋诗》《中秋赏月》，原文：去年中秋雨，野芦凄薄寒

【蓁】【晢】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蓁，来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》，原文：蓁蓁荆棘林，膴膴良田畴

【般】【炀】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
般，来源于吴潜的《宋词》《永遇乐》，原文：和气熏来，这般光景，管无风雨

【淑】【晶】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淑，来源于缪鉴的《宋诗》《得女》，原文：得驹未必真权奇，中雀未必有淑姿

【自】【品】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
自品，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：有客忽投刺，自称一品孙

【憬】【休】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

【鸥】【懿】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸥，来源于赵蕃的《宋诗》《田家即事八首 其一》，原文：鸥翻随渚见，鸡近隔林闻

【敏】【与】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
敏与，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远二十七日道中见怀二首 其二》，原文：我姿甚不敏，与俗仍倍殊

【莲】【胥】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
莲，来源于喻良能的《宋诗》《八月十六夜月》，原文：却忆青莲语，寒鸦栖复惊

【寓】【陇】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
寓陇，来源于王炎的《宋诗》《廨舍梅花欲开三绝 其二》，原文：怀人不寄陇头信，寓兴亦无东阁诗

【矜】【炯】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
矜，来源于刘子翬的《宋诗》《梦仙谣》，原文：击蒙冀垂矜，叩妙获一言

【轶】【晠】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
轶，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：风流与衣冠，犹当轶王谢

【礴】【旬】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
礴，来源于陆佃的《宋诗》《赠李柔得道士》，原文：更能盘礴画，传写十分如

【町】【婵】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
町，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》，原文：庭坚薄才资，行又出町疃

【隋】【觅】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
隋，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：下近隋唐闲，其辈尤可嗟

【柒】【缃】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【文】【蔻】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
文，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》，原文：葬杞文公

【芙】【涧】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芙涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《道中与谢紫壶联句》，原文：照涧芙蓉何绰约，掠云鸿鹄向微茫

【钏】【黎】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
钏黎，来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》，原文：黔黎卖钗钏，果见酒价腾

【娄】【闳】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、秋，公伐邾娄

【旆】【晏】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
旆晏，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：公来会旌旆，公晏盛笳鼓

【勖】【梧】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
勖，来源于刘宪的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：绪言已勖期年政，绮字当生满路光

【久】【仟】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
久，来源于卢襄的《宋诗》《接山堂》，原文：坐久欲颊风，吹我心雾开

【裳】【洛】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
裳洛，来源于丁谓的《宋诗》《雉》，原文：其文伊洛地，厥贡越裳人

【缪】【漓】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
缪，来源于郭祥正的《宋诗》《听惠守钱承议谈罗浮山因以赠之》，原文：葛洪安期生，遗踪尚绸缪

【俐】【理】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
俐，来源于赵长卿的《宋词》《有有令》，原文：那更堪、有个人人，似花似玉，温柔伶俐

【棂】【苡】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棂，来源于高观国的《宋词》《忆秦娥》，原文：澹移梅影，冷印疏棂

【帧】【岚】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

【羿】【本】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
羿本，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》，原文：天游本自有真乐，羿彀谁知定不贤

【卫】【嘉】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
卫嘉，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：124　卫，蹶，假，嘉也

【霜】【珐】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
霜，来源于胡铨的《宋词》《青玉案》，原文：宜霜开尽秋光老

【泉】【鹤】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
泉鹤，来源于姚合的《唐诗》《寄马戴》，原文：隔屋闻泉细，和云见鹤微

【祁】【卓】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《秋思》，原文：壮心自笑何时豁，梦遶祁连古战场

【笙】【亘】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
笙，来源于卢祖皋的《宋词》《临江仙》，原文：笙箫清弄玉，环佩暖回香

【渭】【勰】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
渭，来源于方一夔的《宋诗》《后梁父吟》，原文：托孤赴永安，仗钺驻渭北

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