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缺木吉利男孩取名

宋烁齐作者：宋烁齐2023-01-14 19:05:42

缺木-男孩，

缺木吉利男孩取名

【荣】【耘】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荣耘，来源于范浚的《宋诗》《寄题赵叔才秀芝堂》，原文：不须仙客费耘锄，协气蒸成自荣茂

【勤】【炘】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《感事二首 其二》，原文：自古衣食勤，物生无时闲

【盂】【未】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
盂未，来源于释元肇的《宋诗》《次吕教授游江心韵》，原文：渔家蓑笠应堪换，老宿缾盂未可依

【彬】【扬】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
彬，来源于苏籀的《宋诗》《秋兴一首》，原文：大道安知利与荣，唐彬何人高此举

【其】【汶】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
其汶，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》，原文：不自尘其皓皓兮，受汶汶而蒙世

【其】【葭】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
其葭，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：209　葭华，蒹，薕，葭，芦，菼，薍，其萌虇

【新】【筠】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
新筠，来源于余靖的《宋诗》《送岳师归赣川》，原文：药更开新楮，庭应长旧筠

【瑱】【亦】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瑱亦，来源于周文璞的《宋诗》《濑上贞女祠》，原文：估客征夫上野桥，锦缡玉瑱亦萧条

【篌】【锋】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

【与】【久】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
与久，来源于仇远的《宋诗》《再叠 其二》，原文：枯肠与藜苋，岁久颇相安

【仁】【弈】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
仁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：与田苏游，而曰好仁

【嵇】【筝】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
嵇，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：风来应啸阮，波动可琴嵇

【磊】【樨】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
磊，来源于高似孙的《宋诗》《九怀》，原文：磊贝阙兮鳞堂，杂青枫兮始霜

【晷】【舜】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
晷，来源于王十朋的《宋诗》《次韵昌龄至乐斋读书》，原文：檠短灯宵永，窗明日晷舒

【梧】【炫】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
梧，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 昭德》，原文：道赫梧宫，悲盈蒿里

【荑】【尤】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
荑尤，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：种之美也无稗荑，公尤硗硗头峙犀

【鹄】【园】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
鹄园，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 二》，原文：黄鹄绕山飞，宛转花园里

【荏】【裴】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
荏，来源于牟巘的《宋诗》《四用韵 其二》，原文：坐惊荏苒吴枫换，长忆轮囷蜀芋蹲

【烯】【严】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》，原文：帝登初觞，礼严再盥

【舸】【誉】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
舸，来源于杜甫的《唐诗》《送覃二判官》，原文：魂断航舸失，天寒沙水清

【圭】【筠】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
圭筠，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

【浦】【麒】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
浦，来源于唐镐的《唐诗》《金莲步》，原文：金陵佳丽不虚传，浦浦荷花水上仙

【缃】【茯】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
缃，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：牙签玉轴缃缥囊，书船贯月飞虹光

【奕】【乘】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
奕乘，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：于皇艺祖德乘干，圣主宣光奕叶前

【飖】【泽】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
飖，来源于赵蕃的《宋诗》《桥上闻薝葡香》，原文：何许郁若风，飘飖能自在

【羿】【泓】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

【稷】【徵】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
稷，来源于高适的《唐诗》《三君咏 郭代公》，原文：纵横负才智，顾盻安社稷

【桢】【赓】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《燕河南府秀才得生字》，原文：昨闻诏书下，权公作邦桢

【元】【权】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
元权，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：回首黎元病，争权将帅诛

【伽】【恺】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
伽，来源于释居简的《宋诗》《下天竺古镜法师画像赞》，原文：伽黎拥肩，不舍夜旦

【筠】【瑭】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
筠，来源于华岳的《宋诗》《邻女搔绵吟》，原文：青梢摘尽银香囊，画栏平倚斑筠筐

【勤】【彻】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
勤彻，来源于陈亮的《宋诗》《廷对应制》，原文：惭负寿皇勤教育，奏篇半彻冕旒前

【覃】【缔】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
覃，来源于洪适的《宋诗》《次韵李举之县丞秋日偶成 其四》，原文：覃思正作青云计，寡和聊成白雪歌

【熹】【肖】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
熹，来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》，原文：和熹未寤还威柄，明德犹疏抑外家

【珉】【稷】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
珉，来源于黄庭坚的《宋诗》《题淡山巖二首 其一》，原文：惜哉次山世未显，不得雄文镵翠珉

【炜】【笈】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

【弈】【柏】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
弈，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：往往游不归，洞中观博弈

【钟】【笙】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钟笙，来源于郭世模的《宋诗》《短歌行》，原文：玉指陈兰藉，歌钟闲鸾笙

【炯】【梧】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
炯，来源于陈炳的《宋诗》《泛秋浦辞》，原文：心炯炯兮犹在，愿脱屣兮人间

【彬】【珈】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
彬，来源于欧阳彬的《唐诗》《复为翰林作（题拟）》，原文：）（〖1〗《该闻录》：「欧阳彬三蜀时为翰林学士，唐明宗时入洛，责令归蜀

【胥】【稽】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
胥稽，来源于陈藻的《宋诗》《讼田行》，原文：文书山积难稽考，胥吏依前颜色好

【鸢】【君】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鸢君，来源于邓肃的《宋诗》《洪丞和来再次韵 其一》，原文：妙手故应钓鳌六，得君那用射鸢双

【勖】【謇】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

【傅】【勤】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
傅勤，来源于陈郁的《宋词》《宝鼎现》，原文：每留念、修身忱意，博问谦勤亲保傅

【莱】【粤】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
莱，来源于白玉蟾的《宋诗》《长歌行》，原文：蓬莱云渺渺，小有月娟娟

【邕】【燏】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
邕，来源于阳枋的《宋诗》《挽赵飞卿》，原文：谁人为作坡仙传，弟似颍滨文似邕

【崔】【逸】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
崔逸，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

【楦】【洲】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《武宁茶提举相台郑君思恭之萱堂太夫人冯氏大德乙巳年八十六紫阳山方回万里年七十九赋长句》，原文：谁其总戎动百万，我宁不作麒麟楦

【郇】【严】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：上头一窍最淆讹，多少郇公不奈何

【尹】【稽】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尹稽，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・红绣鞋》，原文：(稽首坐科)(梁尹云)道姑，我此一来你试猜咱

【白】【札】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
白札，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制答张说南出雀鼠谷》，原文：献赋纡天札，飘飖飞白云

【蘅】【文】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蘅，来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》，原文：濠濮观鱼鸟，潇湘欠药蘅

【与】【苡】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
与苡，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

【璞】【偕】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
璞，来源于释德洪的《宋诗》《廓然送僧之邵武颇叙宗族以自激劝次韵》，原文：世人徒见例秃髪，安知璞玉混铅铜

【君】【植】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
君植，来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》，原文：送君浙河西，狂涛立如植

【旎】【诺】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旎，来源于曾瑞的《元曲》《尾・汗沾襟似沸汤，地烘炉如炼铁。比及盼得到白露中秋节，把四海苍生》，原文：麈腰千古风流旖旎，束纤腰偏称襄王意

【萱】【恽】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
萱，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》，原文：言归采其兰，堂北种萱草

【追】【憬】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
追，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：文章追孔孟，事业过伊皋

【勘】【蕋】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
勘，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其三》，原文：一言才勘破，笑倒老金牛

【其】【麒】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
其，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 顺和》，原文：其礼惟肃，其德惟明

【铮】【虔】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

【元】【瑭】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
元，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六四，童牛之牿，元吉

【炽】【謇】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
炽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：炽然说法，声撼林丘

【燝】【淄】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【颉】【诏】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
颉，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：下顾阴何辈，颉颃李杜行

【炳】【昂】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
炳昂，来源于苏籀的《宋诗》《送滁守蔡瞻明提举》，原文：景灵审象丹青炳，端靖颙昂席庆基

【蔳】【葆】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《秀叔头蝨》，原文：鬓搔剧蓬葆，何暇嗜梨栗

【骓】【纭】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
骓，来源于刘筠的《宋诗》《柳絮》，原文：半减依依学转蓬，班骓无柰恣西东

【权】【原】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
权原，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・金菊香》，原文：(孙权云)哦，你原来为送暖衣

【馟】【韫】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于傅察的《宋诗》《次韵杜无逸西园独坐九绝句 其八》，原文：乘流如可游，韫匵岂藏诸

【蕖】【觅】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
蕖觅，来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》，原文：漫漫芙蕖难觅路，翛翛杨柳独知门

【札】【缃】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
札，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其一》，原文：七札穿强弩，诸君必凯旋

【槐】【谊】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《宋词》《蝶恋花》，原文：科诏相催，又趁槐花举

【莱】【景】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莱景，来源于任昱的《元曲》《南吕・一枝花题东湖纤云曳晓红，远树团晴翠。好山如凤凰，新水似琉璃，巧画屏帏。》，原文：壮观蓬莱地，东湖景最奇

【简】【仲】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
简仲，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：仲弓曰：居敬 而行简，以临其民，不亦可乎

【稷】【隋】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
稷，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：维云社稷臣，赫赫文武姿

【郄】【瑄】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
郄，来源于黄滔的《唐诗》《和陈先辈陪陆舍人春日游曲江》，原文：刘超游召郄诜陪，为忆池亭旧赏来

【璆】【璆】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于孙应求的《宋诗》《仲弟应符用昌黎龊龊诗韵作咄咄篇自警家大人用韵作欣欣篇应求次韵作皦皦篇以见志云》，原文：譬如入玉府，璆琳杂琅玕

【楣】【阜】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《邀同寮饮钟学正第一枝》，原文：楣间谁扁第一枝，雪里寒梅破孤寂

【倾】【铭】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
倾铭，来源于崔日用的《唐诗》《奉和圣制春日幸望春宫应制》，原文：渭浦明晨修禊事，羣公倾贺水心铭

【暌】【媖】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
暌，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：从今已后，暌离千万，且休容易

【筹】【朗】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
筹，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五二》，原文：功勋极处退一步，黑白前时赢一筹

【禺】【陟】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送李秘书却赴南中》，原文：却到番禺日，应伤昔所依

【戎】【简】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
戎简，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・油葫芦》，原文：杨戬是个帮闲攒懒元戎将，蔡京是个传书献简头厅相

【琝】【堇】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》，原文：堇荼茂兮扶疏，蘅芷彫兮莹嫇

【榷】【渲】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
榷，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：吴兴山中罢榷茗，鄱阳坑里休封银

【邵】【蕴】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
邵，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其三》，原文：邵阳拙政一年余，不暇精思及远图

【闲】【祈】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闲祈，来源于蒲寿宬的《宋诗》《岭后山庄》，原文：君恩已遂祈闲请，莘野归耕是本心

【杉】【哲】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
杉，来源于晁补之的《宋诗》《移笇山五杉归植里第》，原文：自载五杉如碧凤，欲看春雨舞庭阴

【睿】【璆】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
睿，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：洋洋颁睿唱，赓颂浃簪绅

【珹】【舟】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于曹组的《宋词》《点绛唇》，原文：兰舟解

【芨】【萱】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【城】【匡】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
城匡，来源于邢□的《唐诗》《五言晚游灵溪汎舟作》，原文：〗碑右侧刻匡城主簿王位之诗五言八十字，具有左司风格，字亦遒逸，盖才而沦于下位者

【欢】【謇】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
欢，来源于沈端节的《宋词》《感皇恩》，原文：宝幄欢浓，玉炉香软

【堇】【璋】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
堇，来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》，原文：为君进甘旨，君视肉有堇

【札】【和】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
札和，来源于元稹的《唐诗》《僧如展及韦载同游碧涧寺各赋诗予落句云他生莫忘灵山座满壁人名后会稀展共吟他生之句因话释氏缘会所以莫不悽然久之不十日而展公长逝惊悼返覆则他生岂有兆耶其间展公仍赋黄字五十韵飞札相示予方属和未毕自此不复撰成徒以四韵为识》，原文：紫毫飞札看犹湿，黄字新诗和未成

【之】【篌】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
之篌，来源于薛季宣的《宋诗》《自君之出矣》，原文：自君之出矣，珠网弦箜篌

【缃】【鹤】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
缃，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》，原文：古人贵守义，昭晰在缃帙

【芗】【屹】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
芗，来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其二》，原文：芗林苍翠甚，霁色绕吾庐

【珈】【隅】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
珈，来源于范成大的《宋诗》《王南卿母挽词》，原文：栉縰称纯孝，笄珈蚤隠忧

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