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大气女宝宝起名

马逸羿作者：马逸羿2023-01-14 21:14:16

女孩，

大气女宝宝起名

【武】【搦】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
武，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望读阴符经见寄》，原文：自禹及文武，天机

【蔻】【幻】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《食罢书字》，原文：荔枝梅子绿，豆蔻杏花红

【恤】【曜】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿恤其孚， 于食有福

【憬】【涧】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【瑧】【逸】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：享逸乐、嬉游太平

【濡】【瑜】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
濡，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

【序】【琯】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
序琯，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和守岁应制》，原文：玉琯移玄序，金奏赏彤闱

【莹】【湘】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
莹湘，来源于释德洪的《宋诗》《道林送鸿禅者江陵乞食》，原文：一篙湘水碧于螺，莹净无痕不受磨

【缃】【玖】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
缃，来源于叶梦得的《宋诗》《题子因双鸠百叶桃画》，原文：百叶缃桃照眼明，繁枝似见雨新晴

【郝】【霖】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郝廉留钱，雷义送金

【韦】【鸢】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《又奉周文之》，原文：革急而韦缓，古人贵调胹

【博】【鸯】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
博鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》，原文：绣帐鸳鸯对刺纹，博山微暖麝微曛

【昉】【淇】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
昉，来源于周昙的《唐诗》《隋门 隋文帝》，原文：矫诏必能疎昉译，直臣诚合重颜仪

【薇】【梦】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
薇梦，来源于周密的《宋词》《忆旧游》，原文：绣鸳暗老薇径，残梦绕雕栊

【里】【秋】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
里秋，来源于徐积的《宋诗》《送崔主簿赴雅安》，原文：见说西川好山水，此行便是秋风里

【闻】【优】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
闻优，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 西斋》，原文：明府学既优，所闻今得施

【艾】【俪】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
艾，来源于周麟之的《宋诗》《太庙乐章 奉俎丰安之曲》，原文：保艾尔后，垂休无疆

【岚】【徵】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
岚，来源于郑侠的《宋诗》《次张子京游天王湖作》，原文：旋岚野马皆归静，逝鸟潜鱼各自闲

【冬】【珈】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，叔孙豹如晋

【新】【仪】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
新仪，来源于吕大防的《宋诗》《幸太学倡和》，原文：再拜新仪瞻鲁圣，一篇古训赞周王

【晰】【枫】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晰，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 金松》，原文：照日含金晰，笼烟淡翠滋

【焘】【蕊】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【轼】【嵊】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
轼，来源于楼钥的《宋诗》《寿安抚伯父》，原文：凭轼雍容安七闽，列郡合词称得人

【缔】【滟】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
缔，来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》，原文：盟缔慈恩十四年，匆匆话别戍梅仙

【竹】【缎】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
竹，来源于邓深的《宋诗》《晨雪渡洑陂》，原文：竹外杨枝学小梅，竹间茅屋白皑皑

【闰】【璎】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
闰，来源于朱弁的《宋诗》《绍兴十三年自云中奉使回送伴至虹县以舟入万安湖》，原文：云中六闰食无鱼，清夜时时梦斵鲈

【俪】【纴】

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
俪，来源于骆宾王的《唐诗》《咏雪》，原文：幽兰不可俪，徒自绕阳春

【瑧】【媵】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：公坐取大夫所媵觯，兴以酬宾

【玮】【婴】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
玮，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》，原文：公才本瑰玮，那复加雕镌

【闳】【松】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
闳，来源于苏颂的《宋诗》《暇日游逍遥台睹南华塑像独置一榻旁无侍卫前无香火对之歆然起怀古之思因抒长句一千四百字题于台上》，原文：忆昔初读南华篇，但爱闳辨如川源

【逻】【涧】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

【琪】【葵】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
琪，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：琪树罗三殿，金龙抱九关

【凇】【芸】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【澜】【重】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
澜重，来源于刘子寰的《宋诗》《贺郑枢齐 其四》，原文：人间日月声名重，笔下波澜帝泽多

【笙】【闻】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笙闻，来源于吴镒的《宋诗》《崇仙观 其一》，原文：浮丘仙袂风中挹，子晋吹笙月下闻

【莆】【初】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
莆初，来源于刘弇的《宋诗》《送方绚解元赴试南宫用桂林一枝荆山片玉为韵八首 其五》，原文：我来莆之阳，与子初班荆

【鑫】【澄】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于文益的《唐诗》《寄钟陵光僧正颂》，原文：西山巍巍兮耸碧，漳水澄澄兮练色，对现分明有何极

【郝】【诗】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

【覃】【苓】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
覃，来源于魏野的《宋诗》《存目 其二》，原文：诗题：秋日登楼客次怀张覃进士首句：闲说飘流亦异乡

【恤】【棂】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
恤，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・折桂令》，原文：则为你恤孤念寡，敬老怜贫，因此感动天地也

【琬】【瓷】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
琬，来源于蔡戡的《宋诗》《浙东宪司会同年八人以诗记之》，原文：兰亭又见羣贤集，盛事宜将琬琰镌

【仪】【莲】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
仪莲，来源于曹勋的《宋词》《浣溪沙》，原文：宫掖两仪临舜殿，金莲万斛奉尧尊

【仪】【昉】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 再举酒用《丹凤》。》，原文：降岐匪匹，仪舜为邻

【淑】【舟】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淑舟，来源于方岳的《宋诗》《次韵陈料院 其二》，原文：浦淑舟寒秋婉娩，江湖人老雪鬅鬙

【芦】【钊】

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芦，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：雪转寒芦花蔌蔌

【净】【易】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
净易，来源于宋祁的《宋诗》《喜药山贤师见过》，原文：净月常涵水，孤云易去峰

【源】【苓】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
源苓，来源于易少夫人的《宋词》《临江仙》，原文：欲赏壑源新气味，不应兼进狶苓

【媖】【醇】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【恬】【觉】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
恬觉，来源于李白的《唐诗》《下途归石门旧居》，原文：灵神闭气昔登攀，恬然但觉心绪闲

【仟】【柃】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【蔷】【盂】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
蔷，来源于杨万里的《宋诗》《午憩二首 其二》，原文：已隔深溪仍蘸水，却教人折野蔷薇

【冉】【圣】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
冉圣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：” “昔者窃闻之：子夏、子游、子张皆有圣人之一 体，冉牛、闵子、颜渊则具体而微

【研】【炫】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
研，来源于无名氏的《唐诗》《汉祖天师口诀》，原文：将此铅精作大丹，老子九转入生研

【涔】【团】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
涔，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：簷溜涓涓响涧涔，湿飞蝴蝶见深深

【晢】【舸】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》，原文：60　晢，无实枣

【奎】【朦】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
奎，来源于文天祥的《宋诗》《御赐琼林宴恭和诗》，原文：燕席巧临牛女节，鸾章光映壁奎间

【澄】【炀】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
澄，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：却来澄湖边，野梅访萌芽

【闰】【央】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》，原文：坐见黄州再闰，儿童尽、楚语吴歌

【青】【仞】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
青仞，来源于林逢的《唐诗》《句》，原文：白玉飞泉千仞雪，青松蔽日一林风

【蓁】【子】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓁子，来源于孔武仲的《宋诗》《寄题徐亭》，原文：化工不自了，待子辟蓁野

【觉】【蔻】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
觉，来源于赵彦端的《宋词》《鹧鸪天》，原文：酒慵微觉翠鬟倾

【纤】【璩】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
纤，来源于吴文英的《宋词》《解语花》，原文：念青丝牵恨，曾试纤指

【嶛】【蕖】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

【依】【吟】

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
依吟，来源于冯时行的《宋诗》《和向文叔见寄》，原文：草侵吟枕依依梦，花傍愁襟故故春

【罡】【含】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
罡，来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》，原文：不觉罡风吹倒还，琼跳璧溅鸣珊珊

【德】【誉】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
德誉，来源于沈遘的《宋诗》《五言沈沔天隠楼》，原文：风流自南朝，德誉世不没

【旨】【锦】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
旨锦，来源于翁承赞的《唐诗》《御命归乡蒙赐锦衣》，原文：九重宣旨下丹墀，面对天颜赐锦衣

【恽】【丁】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：柳恽笔捶佐属文，渊明手抚聊寄意

【孜】【音】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
孜，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・梁州第七》，原文：是、是、是，则待要悄促促在星前月底，等、等、等，则待要薄孜孜赴燕约莺期

【仟】【园】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【纭】【缈】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘泾见寄》，原文：既知仍作未能止，纷纭竟亦类彼庄

【昭】【晋】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昭晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：子服昭伯语季平子曰：「晋之公室，其将遂卑矣

【诚】【洛】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
诚洛，来源于陈掞的《宋诗》《题稙庵》，原文：季鹰雅志本江湖，胡为入洛诚计疏

【纴】【韬】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【漳】【奈】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
漳，来源于李颀的《唐诗》《送刘方平》，原文：漳水桥头值鸣鴈，朝歌县北少行人

【蒲】【休】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蒲休，来源于吕祖谦的《宋诗》《苏仁仲计议挽章二首 其一》，原文：幽栖略具便休官，帝遣蒲轮唤不还

【愉】【沛】

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
愉沛，来源于李复的《宋诗》《乐章五曲 其一》，原文：穆将愉兮神君，沛荃旗而来翔

【潇】【玖】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
潇，来源于冯时行的《宋诗》《寄题何子应金华书院》，原文：飘然潇湘游，采芷动盈把

【苓】【玫】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
苓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》，原文：松根养茯苓，岁晏望华辀

【瑗】【雅】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

【菀】【泊】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
菀，来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

【搦】【晤】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《清平乐》，原文：春风满搦腰枝

【烽】【栾】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
烽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・油葫芦》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

【研】【奕】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
研，来源于刘敞的《宋诗》《苦寒行》，原文：饮冰伤心骨，重研如巨枣

【涵】【素】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
涵素，来源于陈与义的《宋诗》《寺居》，原文：楼台近水涵明鉴，草树连空写素屏

【霜】【葆】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霜葆，来源于陈允平的《宋词》《隔浦莲近拍》，原文：铅霜初褪凤葆

【笈】【漓】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其一》，原文：启琼笈兮探道帙，盼灵童兮往授之

【棠】【恤】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
棠，来源于刘攽的《宋诗》《答吴侍郎寄陕府》，原文：甘棠元听讼，彩服自调甘

【籍】【旒】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
籍旒，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：澜翻荐口彻旒冕，通籍直上黄金闺

【廷】【涟】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
廷，来源于李冠的《宋诗》《寄王樵》，原文：霜台御史新为郡，棘手廷评继下车

【久】【梧】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
久梧，来源于宋祁的《宋诗》《夕坐》，原文：尘机心久息，宁待据梧瞑

【珹】【琪】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琪，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：古台半压琪树，引袖拂寒星

【佶】【陇】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【璨】【素】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
璨素，来源于王柏的《宋诗》《宗夫人挽章》，原文：清霜凝素仗，璀璨满西原

【简】【琀】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
简，来源于汪炎昶的《宋诗》《奉和族祖紫巖翁谩兴十首 其一》，原文：九州落编简，愁来得眺望

【珏】【恤】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珏，来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》，原文：方珏清沙遍，纵横气色浮

【炘】【娣】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

【韦】【缥】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
韦缥，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 二》，原文：韦编断仍续，缥帙舒还卷

【才】【瞻】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
才瞻，来源于韦骧的《宋诗》《将至登州》，原文：顾我不才无寸补，徒瞻使骑旆旌摇

【札】【滇】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
札，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制漕桥东送新除岳牧》，原文：至言题睿札，殊渥洒仙翰

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