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最有气质名字新生儿取名

高珈作者：高珈2023-01-15 18:51:52

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最有气质名字新生儿取名

【珧】【仁】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【墨】【姣】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
墨，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：名在翰墨场，羣公正追随

【致】【德】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
致德，来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》，原文：一德及元□，千载致升平

【铮】【骅】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
铮，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

【卓】【桦】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
卓，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：五丁卓荦多奇力，四士英灵富文艺

【悟】【晰】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
悟，来源于郭印的《宋诗》《读圆觉经》，原文：直须顿悟入，不落第二义

【楹】【澎】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
楹，来源于王之道的《宋诗》《题元发弟竹轩》，原文：竹林深处敞轩楹，分我西园一半清

【致】【诚】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
致诚，来源于苏辙的《宋诗》《移花》，原文：人功诚已尽，天巧行可致

【晰】【沅】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《享文恭太子庙乐章》，原文：祝道寅恭，神仪昭晰

【燏】【澎】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【城】【书】

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
城书，来源于王当的《宋诗》《表兄丁行之俾予作山水一轴》，原文：秃髪管城书不中，麝煤满砚随轻浓

【涟】【炜】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
涟，来源于华镇的《宋诗》《春日杂兴十五首 其一三》，原文：穿薄启萦迂，拍隄汎涟漪

【璁】【墨】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璁，来源于吕胜己的《宋词》《长相思》，原文：珑璁趁步摇

【钗】【仪】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
钗，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：粉蝶多情，飞上钗头住

【纴】【郦】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

【文】【晶】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
文晶，来源于欧阳修的《宋诗》《明堂庆成》，原文：宝墨飞云动，金文耀日晶

【瑶】【珏】

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
瑶，来源于吴文若的《宋词》《蝶恋花》，原文：蟠桃待熟瑶池宴

【纬】【筝】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
纬筝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

【桐】【朔】

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
桐，来源于李吕的《宋诗》《古意》，原文：梧桐与竹实，食息无外求

【阑】【箬】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
阑，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：白玉阑干

【葭】【严】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
葭严，来源于田锡的《宋诗》《秋怀》，原文：蒹葭深处古严州，吟向潺湲为送秋

【鸢】【仑】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鸢，来源于李纲的《宋诗》《苦热行》，原文：飞鸢跕跕草木愁，疑在鑪冶遭蒸烰

【德】【琛】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
德，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・滚绣球》，原文：德行如闵子颜渊

【启】【桓】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
启桓，来源于周必大的《宋诗》《恭和御制闻喜宴诗》，原文：享备钧台同夏启，果分汉会愧桓荣

【皙】【彰】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
皙，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：肌理细腻色白皙，蜀网剡藤难雁行

【郁】【芃】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《石头城》，原文：眇然抱幽想，慷慨成郁陶

【恒】【夷】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
恒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九（十六首） 十六》，原文：山瘴气，岚谷用恒山

【誉】【郄】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
誉，来源于宋庠的《宋诗》《送上元勾簿吴昌卿》，原文：君子永来誉，胜襟无累欷

【觉】【酝】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
觉酝，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 六》，原文：赖逢家酝熟，不觉过朝昏

【棂】【奥】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

【媪】【芊】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
媪，来源于萧立之的《宋诗》《陈蒲塘送端砚用韵为谢 其一》，原文：忽惊万里诗翁眼，如发千年地媪胎

【梓】【冉】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
梓，来源于陈著的《宋诗》《题梅逸林隠君祠》，原文：誓守松楸为得死，肯戕桑梓买偷生

【隽】【赓】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
隽，来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其一》，原文：读罢长编知隽永，自然齿颊带余甘

【杉】【傅】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
杉，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其一六》，原文：山驿虽荒亦可安，要眠杉月夜深寒

【重】【偕】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
重偕，来源于陈造的《宋诗》《再次韵十首 其一》，原文：重见发更白，羁栖偕在行

【蕖】【僖】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蕖，来源于杨贵妃的《唐诗》《赠张云容舞》，原文：罗袖动香香不已，红蕖褭褭秋烟里

【苒】【珧】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
苒，来源于刘禹锡的《唐诗》《和郴州杨侍郎翫郡斋紫薇花十四韵》，原文：苒弱多意思，从容占光景

【天】【淬】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
天淬，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

【锋】【延】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
锋延，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・寄生草》，原文：如今怎生着侍御保延寿马为先锋，葛监军为合后，恁的如何

【亘】【芉】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
亘，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 答四皓庙》，原文：卷之不盈握，舒之亘八陲

【严】【醇】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
严醇，来源于罗大经的《宋诗》《酒有和劲》，原文：小槽真珠太森严，兵厨玉友专甘醇

【瑭】【煦】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

【喻】【斓】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
喻，来源于李洪的《宋诗》《赤目》，原文：瞿昙善说空华喻，张湛新传损读方

【熠】【奈】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
熠，来源于杨衡的《唐诗》《登紫霄峰赠黄仙师》，原文：世华徒熠耀，虚室自朦胧

【盛】【常】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
盛常，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫诗以杨朴契玄断送头皮语说病亦昌甫郑州乡里人也次韵 其一》，原文：自是本朝全盛际，至今拈起话常新

【蕾】【涧】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
蕾涧，来源于秦观的《宋诗》《早春题僧舍》，原文：东园紫梅初破蕾，北涧渌水方通流

【纾】【嫒】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：子若欲战，则吾退舍，子济而陈，迟速唯命，不然纾我

【恺】【普】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恺，来源于赵鼎的《宋诗》《蒲中杂咏 安民堂》，原文：恺悌颁条坐啸余，自书下考拙催租

【珏】【绚】

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珏，来源于李郃的《唐诗》《石牀石鉴》，原文：（见嘉庆十一年曾珏纂《宁远县志》卷九）（按：《沅湘耆旧集》卷三以此诗为二首，前四句题作《麓牀》，后四句题作《石鉴》

【煊】【怀】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【德】【焱】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太祖室用《皇武》。》，原文：造邦以德，介福宜深

【璆】【蓁】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
璆，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：首延璆孺坐贤榻，无使杨墨登门墙

【种】【缎】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
种，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十五》，原文：山空无有物，聚落百种有

【怀】【璋】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
怀璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

【澧】【庄】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《挽蹇都官 其二》，原文：倾盖荆州日，扬旌兰澧时

【忻】【谐】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：忻然共驾赴幽期，满路薰风入吟讽

【恒】【萄】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
恒，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：曰僭，恒旸若

【旨】【川】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旨川，来源于杨万里的《宋诗》《六月喜雨三首 其一》，原文：守臣两月祷山川，诏旨才颁便沛然

【馟】【琳】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于李流谦的《宋诗》《送勾龙伯秋出幕守三荣得出字》，原文：幕府盖宝府，球琳琅玕璧

【葭】【召】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
葭召，来源于吴芾的《宋诗》《送王舍人彦正奉祠东归》，原文：去年趋召偶同时，每喜蒹葭玉树依

【澎】【楹】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《早发北山由麦岭饭大通登烟霞洞阁》，原文：澎湃海潮声，往往入藜杖

【轶】【胭】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
轶，来源于真德秀的《宋诗》《题李立父高远楼》，原文：著脚蹑层梯，心眼便超轶

【俞】【晰】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
俞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公四年》，原文：卫侯使宁俞来聘

【祁】【崔】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
祁，来源于郑清之的《宋诗》《和赵静乐梅韵 其一》，原文：伊祁作春私帝力，司花女课千机织

【庄】【蓁】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
庄，来源于吕南公的《宋诗》《急雨》，原文：得他庄叟罪，忧焰日焚和

【京】【崎】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
京崎，来源于慕容彦逢的《宋诗》《赴省试到阙偶成》，原文：崎岖千里到京阙，痛定回思双泪倾

【闰】【覃】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
闰，来源于吴潜的《宋诗》《分定》，原文：七上八下忽九闰，十洲三岛终一游

【般】【薏】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
般，来源于陈楠的《宋诗》《罗浮翠虚吟》，原文：有般循环运流珠，有般静定想朱橘

【虢】【治】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
虢，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其二○》，原文：假途虞灭虢，尝胆越吞吴

【圭】【浠】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
圭，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：春芽北苑小方圭

【京】【诀】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
京诀，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三（京本列第五○四十三首） 二》，原文：兵要诀，为主（京本作「客」）认金星

【知】【煦】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
知煦，来源于项安世的《宋诗》《丁教授家猫狗皆相乳二首 其一》，原文：煦煦徐徐何必善，使知刚毅有深仁

【致】【恽】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
致，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》，原文：用贤致治，约己裕民

【娣】【炘】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
娣，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

【绎】【瑭】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公二年》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

【希】【勰】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
希，来源于刘敞的《宋诗》《咏史》，原文：主父希世者，画策妙纵横

【兴】【荏】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
兴，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：是故，君子兴敬为亲

【樗】【绍】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
樗，来源于赵公豫的《宋诗》《留别□州牧孙德操懋》，原文：骅骝与座称仙吏，樗栎趋陪愧钝才

【琬】【椎】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【由】【泊】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
由泊，来源于屠季的《宋诗》《移居甬江有感 其二》，原文：何由慰旅泊，耕殖毕生涯

【裳】【酝】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
裳，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：朝晡颁饼饵，寒暑赐衣裳

【莹】【晋】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莹，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

【湫】【驹】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
湫，来源于释德洪的《宋诗》《东溪僧听泉堂》，原文：石桥旧处龙湫吼，漱玉曾看岳色分

【樗】【怡】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
樗，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：翠羽怜穷鸟，琼枝顾散樗

【靛】【橙】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
靛，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉扶归》，原文：(正末唱)则你这醇糯酒浑如靛青

【兆】【瑹】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
兆，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其一》，原文：天机先兆朕，圣度蕴渊泉

【中】【专】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
中专，来源于文同的《宋诗》《彦思惠榅桲因谢》，原文：秦中物专美，榅桲为嘉果

【珺】【绡】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《一枝春》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

【缮】【柃】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
缮，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：便可缮写持献御，注解不须烦五臣

【采】【淇】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
采淇，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

【秉】【绡】

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
秉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其一》，原文：进旅退旅，执籥秉翟

【晣】【晓】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【尚】【颍】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
尚颍，来源于释道潜的《宋诗》《周茂叔郎中濂溪》，原文：高风慕箕颍，不羨尚书郎

【琢】【兹】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
琢兹，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷和诗惠书且有访予之意》，原文：相逢不用论余事，兹道待君相琢磨

【沐】【墨】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
沐墨，来源于程公许的《宋诗》《投赠洪倅司令舜俞》，原文：余事何妨笔墨工，浣谿新沐烟云腻

【灏】【骅】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

【庄】【箬】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
庄，来源于谢翱的《宋诗》《忆梁礼部臯》，原文：岁晚西庄路，柴门语自工

【檀】【戎】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
檀，来源于虞俦的《宋诗》《林子长见示悼鹤之诗若不能释然者因次韵以广其意且于鹤不能无责焉耳》，原文：肉食无远谋，伐檀讥素餐

【荏】【翡】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
荏，来源于楼钥的《宋诗》《枢密府雪后作故韩氏子舍也》，原文：荏苒将半载，未见有时雨

【吟】【宓】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
吟，来源于贾岛的《唐诗》《戏赠友人》，原文：笔砚为辘轳，吟咏作縻绠

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