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缺土唐诗女孩取名

郭延宏作者：郭延宏2023-01-16 00:30:05

缺土-女孩-唐诗，

缺土唐诗女孩取名

【惟】【正】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惟正，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：正德、利用、厚生、惟和

【蕾】【娅】

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
蕾，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵大人待次吴陵邑五首 其五》，原文：红归花蕾浅，青到柳梢新

【青】【逵】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
青逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

【韪】【阑】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
韪，来源于张守的《宋诗》《方时敏倅濬归浙江待次送行》，原文：尔来犯不韪，策足英俊躔

【璎】【珩】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
璎，来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》，原文：聊书短歌报佳惠，它日愿将朝七璎

【州】【玮】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
州，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其三》，原文：庆州小范青州富，合作先生社稷身

【意】【矜】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
意矜，来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》，原文：颇矜意气夸里闾，檄词烂熳肆欺诬

【峪】【影】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【圆】【挚】

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
圆，来源于顾况的《唐诗》《石窦泉》，原文：吹沙复喷石，曲折仍圆旋

【秋】【奎】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
秋奎，来源于艾性夫的《宋诗》《宣和御笔二扇面 其二》，原文：黄芦白雁小汀洲，奎藻香罗一片秋

【馠】【砚】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于释德洪的《宋诗》《赋竹》，原文：阴锁安禅石，根侵洗砚池

【般】【境】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
般境，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其一二》，原文：个般真境界，赢得倚栏干

【豫】【绍】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
豫绍，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：睿明绍休，匪豫匪游

【琥】【奥】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

【亦】【袅】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
亦袅，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其六》，原文：荼䕷袅袅弄柔条，亦自经冬解不凋

【采】【瑷】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
采，来源于张孝祥的《宋诗》《和张钦夫寻梅》，原文：采香正滋兰，忍饥不食薇

【杏】【唯】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
杏唯，来源于李益的《唐诗》《与宣供奉携瘿尊归杏溪园联句》，原文：唯有沃洲僧，时过杏溪叟

【篁】【奥】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
篁，来源于吴文英的《宋词》《齐天乐》，原文：醉倚修篁，晚风吹半醒

【越】【齐】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
越齐，来源于程俱的《宋诗》《陪君明华燕集复用前韵》，原文：越医死更起，齐霸亡为存

【茗】【央】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
茗央，来源于吴则礼的《宋诗》《晚过元老》，原文：煮茗月才上，观棋兴未央

【尤】【瑛】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
尤，来源于宋祁的《宋诗》《秋夕不寤》，原文：倦枕回尤数，东方不肯明

【釉】【馠】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
馠hān木芳香。
国学点评

【逵】【阔】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
逵，来源于权德舆的《唐诗》《浩歌》，原文：通逵抵山郭，里巷连湖光

【莞】【意】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
莞意，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其六》，原文：槛花莞尔窥人意，林鸟嘤然求友声

【茗】【壹】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
茗，来源于严羽的《宋诗》《山居即事》，原文：终岁寡持醪，延欢聊煮茗

【隽】【尤】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
隽尤，来源于仇远的《宋诗》《和吴东升》，原文：冰悬古树花尤隽，雪涨寒江水不浑

【琬】【谒】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
琬，来源于方一夔的《宋诗》《巖峰寄洪复翁》，原文：试缘石嶝步巉绝，圭笏琬琰来会同

【永】【璁】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
永，来源于刘攽的《宋诗》《苦热登楼》，原文：上天无清风，何以逃永夏

【圣】【瑗】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
圣，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 四》，原文：德应天，圣飨帝

【篌】【攸】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋诗》《夷山醉歌 其一》，原文：搥羯鼓，弹箜篌，烹羊宰牛坐糟丘，一笑再笑扬清讴

【维】【潞】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
维潞，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：师保万民，维温维潞

【珑】【援】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珑，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：绝巅奇观趋阴朦，四方八达辉明珑

【壬】【伊】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：壬申，公薨于高寝

【韵】【蓬】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韵蓬，来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》，原文：阮籍蓬池上，孤韵竹林才

【漳】【誉】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
漳誉，来源于宋祁的《宋诗》《属疾五首 其一》，原文：惟无公干誉，他味似漳滨

【忆】【颀】

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
忆，来源于谭铢的《唐诗》《题九华山》，原文：忆闻九华山，尚在童稚年

【旖】【兹】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
旖，来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》，原文：萧瑟过极浦，旖旎附幽墀

【峨】【旒】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
峨旒，来源于秦观的《宋诗》《滕达道挽词 其一》，原文：早岁峨冠侍冕旒，白头淹卹外诸侯

【砚】【正】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
砚正，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・么》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

【谊】【卫】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
谊卫，来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・红绣鞋》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

【域】【越】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
域越，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：雄镇扬州域，前闻越绝灵

【犹】【英】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
犹英，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：兰英犹足酿，竹实本无粮

【棋】【嵊】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
棋，来源于吴潜的《宋词》《水调歌头》，原文：有酒数杯酒，无事一枰棋

【娴】【孜】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

【里】【砺】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
里，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：49　百里一小曲，千里一曲一直

【越】【韪】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
越，来源于叶茵的《宋诗》《又》，原文：昨雨转今晴，晴新越样清

【伊】【漪】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
伊漪，来源于王义山的《宋诗》《送丁直谅赴西涧山长 其二》，原文：所谓伊人何所似，漪漪涧水一般清

【冶】【湫】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
冶，来源于施枢的《宋诗》《涌金门外》，原文：贵冶亦知春有夜，煖沙还付白鸥眠

【袅】【恒】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
袅，来源于赵良玉的《宋词》《满庭芳》，原文：脆管繁弦竞奏，蕙炉袅，沉水烟轻

【莘】【婴】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
莘，来源于秦观的《宋诗》《存目 其一》，原文：诗题：次韵莘老初至汤泉二首其二首句：年华行已老

【里】【磐】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
里磐，来源于方一夔的《宋诗》《别洪复翁》，原文：水云三百里，飞鸿集江磐

【瑛】【喻】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

【韬】【奎】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
韬，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：山西将，算韬钤有种，五世元戎

【釉】【绰】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于张耒的《宋诗》《冬日怀竟陵管氏梅桥四首 其二》，原文：小小园林点点梅，如今绰约为谁开

【岭】【严】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
岭严，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

【融】【漾】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
融漾，来源于王安石的《宋诗》《送孙子高》，原文：荡漾江南客，融怡席上珍

【明】【韵】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
明韵，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示赠竹二十韵仍命继和》，原文：露下悬明珰，风来韵清征

【峨】【潭】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
峨潭，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三十》，原文：白云高嵯峨，渌水荡潭波

【勖】【珐】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：小子同未在位，诞无我责收，罔勖不及

【邕】【幽】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
邕，来源于邵雍的《宋诗》《伤二舍弟无疾而化 其一》，原文：韡鞾棣开无并萼，邕邕鴈去破初行

【峨】【莞】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
峨，来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：济济锵圆玉，峨峨会采

【尚】【允】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尚允，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：以似诗书端可尚，允怀今古不堪悲

【椒】【夷】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
椒夷，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

【黛】【胭】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
黛胭，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・混江龙》，原文：慵妆粉黛，净洗胭脂

【亦】【勤】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
亦勤，来源于李新的《宋诗》《怀酒》，原文：松窗草玄亦已勤，好事勿谓秦无人

【固】【圆】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
固圆，来源于曾丰的《宋诗》《题胡邦仲霜节堂》，原文：此君貌固能圆机，四季变更无不宜，所立宁非圣之时

【袁】【与】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
袁与，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：余标从向人间去，乞与袁安破晓眠

【祁】【怡】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
祁，来源于陆文圭的《宋诗》《跋牧马图》，原文：物色祁连山前路，又似踰关渡陇水

【中】【韦】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
中韦，来源于陈庚的《宋诗》《谢友人惠犀皮胡瓶》，原文：于一器中求不器，愿珍嘉惠比韦弦

【容】【梁】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
容梁，来源于宋祁的《宋诗》《春日出浣花溪》，原文：水通江渚容鱼乐，草徧山梁报雉时

【郅】【尤】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
郅，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：遮莫尘清便回使，青山犹赦郅支头

【奥】【予】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
奥予，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：惟予投置奥渫中，转转穷愁满胸臆

【鸥】【南】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
鸥南，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 欣对亭》，原文：缓踏溪南路，怕惊鸥鹭群

【原】【颖】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
原颖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

【鸢】【镌】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
鸢，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一八》，原文：簜节病桑梓，不置巢边鸢

【磊】【支】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
磊支，来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其二》，原文：案上屈盘香篆袅，庭前磊砢荔支红

【逵】【栖】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逵，来源于敖陶孙的《宋诗》《赠缙云陈志仲主簿楚语一篇》，原文：余惧夫人之仙幻兮，指逵术以要之

【逸】【玺】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
逸，来源于奚?的《宋词》《齐天乐》，原文：水逸山明，此情天付与

【礴】【忻】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
礴，来源于王之道的《宋诗》《游白云山海会寺》，原文：明朝出山去，欲去更盘礴

【韵】【洛】

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
韵洛，来源于姚勉的《宋诗》《赠彭花翁牡丹障》，原文：晓来明眼花翁作，风韵宛然如蜀洛

【尤】【忆】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
尤忆，来源于吴芾的《宋诗》《和韩子云见寄二首 其二》，原文：对酒未能忘酒伴，哦诗尤更忆诗家

【琬】【桢】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

【惜】【怡】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
惜怡，来源于彭汝砺的《宋诗》《招赵温甫饮》，原文：典衫买酒送春归，与春惜别无欢怡

【逸】【资】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
逸资，来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》，原文：啸逸刘琨兴，吟资庾亮情

【未】【砚】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
未砚，来源于艾性夫的《宋诗》《立春日雪》，原文：冰沍砚池呵未泮，东风到底入毫端

【蒂】【昶】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蒂，来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其三》，原文：双蒂喜如嫔二女，一枝愁似寡文君

【岐】【术】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
岐术，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：得非许负术，亦从岐伯求

【优】【灵】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
优灵，来源于陆游的《宋诗》《古诗》，原文：灵府长优闲，蕉鹿乌能惑

【幂】【由】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
幂，来源于李处全的《宋词》《忆秦娥》，原文：阑干倚处云如幂

【桢】【卫】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桢，来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》，原文：潘岳衰将至，刘桢病未瘳

【艾】【娅】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
艾，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：灯烛暗夜艾，士女纷相班

【懿】【斓】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」懿子说

【崔】【圆】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
崔圆，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・后庭花》，原文：韩彩云芙蓉亭遇故知，崔伯英两团圆直到底

【悠】【璋】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悠璋，来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》，原文：悠悠德璋辈，未办勒移文

【誉】【椒】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
誉椒，来源于戴栩的《宋诗》《同水心吊薛子舒墓》，原文：百年齐一尽，终誉在山椒

【韦】【堇】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
韦，来源于权德舆的《唐诗》《郊居岁暮因书所怀》，原文：就学缉韦编，铭心对欹器

【尤】【季】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
尤季，来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》，原文：谁知帷幄运奇计，裨赞尤多玉季力

【颐】【由】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
颐由，来源于姬昌的《周易》《周易/颐卦》，原文：上九，由颐，厉，吉

【辰】【黛】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
辰黛，来源于释重显的《宋诗》《云门俱字》，原文：黛非青兮蓝一色，辰锦砂兮敢言赤

【嫒】【童】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
童，来源于张籍的《唐诗》《和左司元郎中秋居十首 一》，原文：野客留方去，山童取药归

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