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习姓缺水兔年出生高雅男孩取名

作者：郭馟种2023-01-17 17:58:10

习姓-属兔-缺水-男孩，习是我国排名第280位的姓；生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

习姓缺水兔年出生高雅男孩取名

【习】【笃】【沐】

	拼音	五行	释意
笃	dǔ	木	忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
沐	mù	水	洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。

国学点评
笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟先王建邦启土，公刘克笃前烈，至于大王肇基王迹，王季其勤王家

【习】【凝】【皙】

	拼音	五行	释意
凝	níng	水	目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
皙	xī	木	白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。

国学点评
凝，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：霜结凝寒夜，星辉识晓晴

【习】【璋】【洌】

	拼音	五行	释意
璋	zhāng	火	1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。

国学点评
璋，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌送安吉康丞》，原文：珪璋特达世所珍，吾知此物亦其伦

【习】【沅】【箴】

	拼音	五行	释意
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
沅，来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》，原文：君尝远宦踰沅湘，又向封川憇甘棠

【习】【檀】【品】

	拼音	五行	释意
檀	tán	木	檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
品	pǐn	水	指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。

国学点评
檀品，来源于杨简的《宋诗》《寿倅生辰其二》，原文：沈檀鬭品来樽底，梅竹交光闯水边

【习】【奘】【鸿】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
鸿	hóng	水	鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。

国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

【习】【晟】【滨】

	拼音	五行	释意
晟	shèng,chéng	火	指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
晟，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：汪绍楹先生据清黄晟刻本为补足之，今据以重录

【习】【望】【炅】

	拼音	五行	释意
望	wàng	水	1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
炅	jiǒng,guì	火	意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。

国学点评
望，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：南北相望

【习】【澧】【恢】

	拼音	五行	释意
澧	lǐ	水	澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。

国学点评
澧，来源于陆文圭的《宋诗》《送句景范教授之官澧浦》，原文：南楚离骚国，清风澧有兰

【习】【涌】【旖】

	拼音	五行	释意
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。

国学点评
涌，来源于苏洵的《宋诗》《送陆权叔提举茶税》，原文：君心不可测，日夜涌如水

【习】【沥】【钧】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。

国学点评
沥钧，来源于曾巩的《宋诗》《寄致仕欧阳少师》，原文：抗怀轻绂冕，沥恳谢陶钧

【习】【棹】【翰】

	拼音	五行	释意
棹	zhào,zhuō	木	划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
翰	hàn	水	龙翰凤雏，比喻杰出的人才。

国学点评
棹翰，来源于洪适的《宋诗》《檥斋二绝句其二》，原文：青翰不动柳阴多，桂棹无声鸟语和

【习】【权】【泱】

	拼音	五行	释意
权	quán	木	比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
权，来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》，原文：中令汾阳考，平章潞国权

【习】【休】【圭】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
圭	guī	土	圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。

国学点评
休圭，来源于李曾伯的《宋诗》《咏衡岳禹柏》，原文：存古追蠡在，比休玄圭锡

【习】【渭】【蓁】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
蓁	zhēn	木	比喻富有活力，生机勃勃。

国学点评
渭，来源于苏颋的《唐诗》《扈从凤泉和崔黄门喜恩旨解严罢围之作》，原文：辇路岐山曲，储胥渭水湄

【习】【朗】【淄】

	拼音	五行	释意
朗	lǎng	火	神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
朗，来源于陶应靁的《宋诗》《古诗二首其二》，原文：朗咏玉书文，遥上绿云章

【习】【奘】【涌】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

【习】【皎】【涌】

	拼音	五行	释意
皎	jiǎo	木	皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
涌	yǒng,chōng	水	指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。

国学点评
皎涌，来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》，原文：洪波汹涌山峥嵘，皎若丹丘隔海望赤城

【习】【潜】【炘】

	拼音	五行	释意
潜	qián	水	隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炘	xìn	木	见“炘炘”。

国学点评
潜，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：白傅松犹在，陶潜菊未零

【习】【淳】【钲】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。

国学点评
淳，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首其五》，原文：干淳有大儒，奏请非不力

【习】【润】【箴】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
箴	zhēn	木	箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。

国学点评
润，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：独敢私言润，活尽新栽竹

【习】【亦】【峰】

	拼音	五行	释意
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
峰	fēng	水	登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。

国学点评
亦峰，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首其三○》，原文：不独玄沙遭一攧，雪峰老人亦话堕

【习】【知】【淙】

	拼音	五行	释意
知	zhī,zhì	火	一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
知淙，来源于陆游的《宋诗》《七月十七晚行湖塘雷雨大作》，原文：今夕虚簷泻悬瀑，预知高枕听淙潺

【习】【钟】【缥】

	拼音	五行	释意
钟	zhōng	金	指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
缥	piǎo,piāo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
钟缥，来源于陆游的《宋诗》《月下作二首其二》，原文：欢言美清夜，缥渺吹疏钟

【习】【杨】【浠】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
浠	xī	水	水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。

国学点评
杨，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：吴兴江上绿杨低

【习】【苓】【霁】

	拼音	五行	释意
苓	líng	木	指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
苓，来源于毛滂的《宋诗》《仆性懒慢喜睡而吏事亦早休因得遂其欲琳老数语仆曰当屈伸步趋以散欎滞乃以诗送白术或云饵术能长生绝谷致神仙苟未至尚能耐寒暑其骨健轻难老傥然则仆异时芒屦布裘步寻此老于径山之上尔》，原文：茯苓虽老避芳液，团参已贵惭云珠

【习】【晰】【涧】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
晰，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花其一》，原文：英英石榴花，不火而自晰

【习】【茂】【泽】

	拼音	五行	释意
茂	mào	木	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。

国学点评
茂泽，来源于沈与求的《宋诗》《馆待高丽进奉使乐语口号》，原文：仪参大客恩方茂，位亚群公泽更深

【习】【休】【淄】

	拼音	五行	释意
休	xiū,xǔ	水	本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淄	zī	水	涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。

国学点评
休淄，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：羣休眩鹿马，独觉辨渑淄

【习】【覃】【淅】

	拼音	五行	释意
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
淅	xī	水	多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。

国学点评
覃，来源于刘弇的《宋诗》《再和贾仲武游狼山》，原文：覃覃辟宝构，殿阁辉丹绿

【习】【沦】【夕】

	拼音	五行	释意
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
夕	xī	金	傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。

国学点评
沦夕，来源于宋庠的《宋诗》《存目其一》，原文：轩星沦夕纬，翟辂去宸居

【习】【渭】【旎】

	拼音	五行	释意
渭	wèi	水	1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
旎	nǐ	木	意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。

国学点评
渭，来源于吴融的《唐诗》《岐下闻杜鹃》，原文：化去蛮乡北，飞来渭水西

【习】【湛】【屿】

	拼音	五行	释意
湛	zhàn	水	指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、正气凛然之义。
屿	yǔ	土	小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。

国学点评
湛屿，来源于李洪的《宋诗》《送钱进思倅吴郡》，原文：剑池古色湛寒泉，响屧采香迷岛屿

【习】【临】【灏】

	拼音	五行	释意
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。

国学点评
临灏，来源于陆游的《宋诗》《夜登江楼》，原文：肺肝澄澈纳灏气，毛发惨栗临寒流

【习】【缈】【圭】

	拼音	五行	释意
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
圭	guī	土	圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。

国学点评
缈，来源于侯置的《宋词》《天仙子》，原文：香飘缈

【习】【洌】【序】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
序	xù	金	开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。

国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

【习】【霈】【武】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。

国学点评
霈，来源于李纲的《宋诗》《次韵王尧明四旱诗酺祭》，原文：谁能起云师，霈雨驱疾霆

【习】【玄】【城】

	拼音	五行	释意
玄	xuán	水	指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。

国学点评
玄城，来源于皎然的《唐诗》《兵后与故人别予西上至今在扬楚因有是寄》，原文：草玄寄杨子，作赋得芜城

【习】【久】【滨】

	拼音	五行	释意
久	jiǔ	木	历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
滨	bīn	水	海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。

国学点评
久滨，来源于方回的《宋诗》《次韵伯田见酬四首其一》，原文：久缺牋筒到霅滨，相逢依旧气如春

【习】【泉】【涧】

	拼音	五行	释意
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
涧	jiàn	水	像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。

国学点评
泉涧，来源于法振的《唐诗》《病愈寄友》，原文：擣药昼林静，汲泉阴涧迟

【习】【诺】【霈】

	拼音	五行	释意
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。

国学点评
诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》，原文：」筮者许诺，还，即席，西面坐

【习】【犹】【沧】

	拼音	五行	释意
犹	yóu	土	敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
沧	cāng	水	沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。

国学点评
犹沧，来源于李正民的《宋诗》《髙安得请其二》，原文：苕霅西山犹好在，扁舟从此钓沧浪

【习】【晔】【涛】

	拼音	五行	释意
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
涛	tāo	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。

国学点评
晔，来源于赵鼎臣的《宋诗》《子庄猎于近郊志康闻之盛赞如皋之举且督分鲜之饷再以诗往而子庄不报夫践霜雪跨陵谷以从禽荒之游乐则乐矣然未必贤伉俪之所喜也不然鲜胡为而不至哉故余再次来韵以索其情》，原文：风驰白羽欻惊飞，火点红旗时一晔

【习】【潆】【伦】

	拼音	五行	释意
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。
伦	lún	火	超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。

国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【习】【汉】【筹】

	拼音	五行	释意
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。
筹	chóu	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。

国学点评
汉筹，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：子房筹策汉时功，身退超然慕赤松

【习】【嵇】【源】

	拼音	五行	释意
嵇	jī	木	嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
源	yuán	水	源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。

国学点评
嵇源，来源于范祖禹的《宋诗》《送道纯归南康其一》，原文：寄语谢嵇绍，终惭山巨源

【习】【奘】【渤】

	拼音	五行	释意
奘	zàng,zhuǎng	金	壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【习】【坤】【缈】

	拼音	五行	释意
坤	kūn	土	象征能力很强，能够扭转乾坤。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
坤缈，来源于仇远的《宋诗》《题赵千里溪山春游图》，原文：楼观玲珑云缥缈，须知画里别干坤

【习】【郦】【淳】

	拼音	五行	释意
郦	lì,zhí	火	指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。

国学点评
郦，来源于权邦彦的《宋诗》《二月九日游百门泉览□由殿院有诗刻石因用其韵书之并律诗奉呈其一》，原文：郦元水经陆羽品，甲乙未许来轻敌

【习】【钧】【沥】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。

国学点评
钧沥，来源于陈深的《宋诗》《又代赋》，原文：帝觞他日分余沥，咫尺钧天得梦游

【习】【霈】【单】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
单	dān,shàn,chán	火	本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。

国学点评
霈，来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》，原文：雩坛滴酒土未干，霶霈已洗旌旗归

【习】【波】【瑜】

	拼音	五行	释意
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。
瑜	yú	金	指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。

国学点评
波瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・尧民歌》，原文：我今日须也波知周瑜你好没见识，怎不的观时势

【习】【子】【胥】

	拼音	五行	释意
子	zǐ	水	本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥	xū	金	指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。

国学点评
子胥，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首太宰嚭》，原文：西子宴姑苏，灵胥赐属镂

【习】【杨】【勃】

	拼音	五行	释意
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
勃	bó,bèi	水	英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。

国学点评
杨勃，来源于王质的《宋诗》《水友辞鱼乌子》，原文：唼草芽，啑杨花，勃勃春沫吹春莎

【习】【稽】【汉】

	拼音	五行	释意
稽	jī,qǐ	木	稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
汉	hàn	水	气冲霄汉，形容魄力非常大。

国学点评
稽汉，来源于刘敞的《宋诗》《恩赐御书呈同舍诸公》，原文：汉史探会稽，周臣览昆墟

【习】【霆】【渊】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
渊	yuān	水	指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。

国学点评
霆渊，来源于晁说之的《宋诗》《杨班湫神恩加广应公以其诰祭之》，原文：湫初来徙雷霆夜，鬼借百车载渊奫

【习】【霄】【竺】

	拼音	五行	释意
霄	xiāo	水	指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
竺	zhú,dǔ	木	本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。

国学点评
霄，来源于李中的《唐诗》《献乔侍郎》，原文：九霄恩复降，比户意皆忻

【习】【洌】【沥】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。

国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

【习】【淙】【至】

	拼音	五行	释意
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
至	zhì	火	指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。

国学点评
淙至，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：想当秋水至，万壑争淙淙

【习】【椰】【汶】

	拼音	五行	释意
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。

国学点评
椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

【习】【阜】【崧】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
崧	sōng	木	同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。

国学点评
阜崧，来源于吴栻的《宋诗》《灵巖其二》，原文：不称泺源涌觱沸，只堪崧阜上崔巍

【习】【戎】【澄】

	拼音	五行	释意
戎	róng	木	古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
澄	chéng,dèng	水	澄澈、澄明，形容心思单纯。

国学点评
戎澄，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：十乘元戎又启行，澄川老稚送倾城

【习】【征】【渌】

	拼音	五行	释意
征	zhēng	火	指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
渌	lù	水	形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。

国学点评
征，来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》，原文：战鬼秋频哭，征鸿夜不栖

【习】【泊】【阑】

	拼音	五行	释意
泊	bó,pō	水	澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
阑	lán	火	玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。

国学点评
泊阑，来源于薛嵎的《宋诗》《万象亭》，原文：月生沧海一轮静，云泊阑干片影残

【习】【霈】【蕴】

	拼音	五行	释意
霈	pèi	水	雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
蕴	yùn	木	一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。

国学点评
霈，来源于晁谦之的《宋诗》《送侄子靖还九经堂》，原文：郊天均霈泽，延赏光子孙

【习】【滔】【城】

	拼音	五行	释意
滔	tāo	水	一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
城	chéng	土	指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。

国学点评
滔城，来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》，原文：万里南溪水，滔滔逼郡城

【习】【渤】【欢】

	拼音	五行	释意
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
欢	huān	水	皆大欢喜，指人人都高兴满意。

国学点评
渤欢，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：欢悰溟渤隘，饮兴岱嵩卑

【习】【棕】【渤】

	拼音	五行	释意
棕	zōng	木	植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
棕，来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》，原文：一两棕鞋八尺藤，广陵行遍又金陵

【习】【郦】【泷】

	拼音	五行	释意
郦	lì,zhí	火	指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
泷	lóng,shuāng	水	急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。

国学点评
郦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》，原文：何如高阳郦生醉落魄，长揖辍洗惊龙颜

【习】【鸢】【润】

	拼音	五行	释意
鸢	yuān	土	鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。

国学点评
鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

【习】【淳】【瑥】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
瑥	wēn	木	［《集韻》烏昆切，平，影。

国学点评
淳，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：整淳干坤，浸如嘉，太平事业，了却端平

【习】【壬】【崔】

	拼音	五行	释意
壬	rén	水	辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。

国学点评
壬崔，来源于白居易的《唐诗》《花前有感兼呈崔相公刘郎中》，原文：何事同生壬子岁，老于崔相及刘郎

【习】【淖】【瑗】

	拼音	五行	释意
淖	nào,chuò,zhuō	水	比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瑗	yuàn	木	指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。

国学点评
淖，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》，原文：自从科蚪初，生育在泥淖

【习】【翀】【潆】

	拼音	五行	释意
翀	chōng	火	指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
潆	yíng	水	用于人名有吉祥，美好之义。

国学点评
翀，来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》，原文：龙蛇起陆生光怪，鸾凤翀霄怯羽翰

【习】【淳】【悟】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。

国学点评
淳，来源于虚中的《唐诗》《善卷坛》，原文：纵遣亡淳者，何人投所思

【习】【狄】【航】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
航	háng	水	扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。

国学点评
狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」冬十一月，晋魏舒、韩不信如京师，合诸侯之大夫于狄泉，寻盟，且令城成周

【习】【霆】【珧】

	拼音	五行	释意
霆	tíng	水	一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珧	yáo	火	古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。

国学点评
霆，来源于项安世的《宋诗》《夔州永安宫词》，原文：许昌门外驱霆雳，玉筯惊抛夜无迹

【习】【沥】【治】

	拼音	五行	释意
沥	lì	水	倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。

国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《元会观礼呈仆射相国吕公》，原文：燕需云布象，恩沥斗回杓

【习】【涛】【汝】

	拼音	五行	释意
涛	tāo	水	指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
涛汝，来源于韩元吉的《宋诗》《龟峰行》，原文：江湖波涛汹涌不一濡汝足，云雾呼噏阴晴变态犹无穷

【习】【珲】【润】

	拼音	五行	释意
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。

国学点评
润，来源于苏轼的《宋诗》《寄周安孺茶》，原文：苦畏梅润侵，暖须人气燠

【习】【狄】【漳】

	拼音	五行	释意
狄	dí	火	秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋人败狄于箕

【习】【攸】【泯】

	拼音	五行	释意
攸	yōu	土	攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
泯	mǐn	水	指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。

国学点评
攸，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：211　攸，所也

【习】【钲】【熙】

	拼音	五行	释意
钲	zhēng,zhèng	金	原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
熙	xī	水	指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。

国学点评
钲，来源于和岘的《宋词》《六州》，原文：角声励，钲鼓攸宜

【习】【桑】【汝】

	拼音	五行	释意
桑	sāng	木	落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
汝	rǔ	水	是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。

国学点评
桑汝，来源于苏辙的《宋诗》《蚕麦》，原文：造化真怜汝，耕桑不谩勤

【习】【臻】【霁】

	拼音	五行	释意
臻	zhēn	火	指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

【习】【觅】【绅】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
绅	shēn	金	1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。

国学点评
觅，来源于林景熙的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既知之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：根向横阳觅，泥寻斥卤担

【习】【武】【桢】

	拼音	五行	释意
武	wǔ	水	指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桢	zhēn	木	1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。

国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首高宗室用《大德》。》，原文：治定功成，修文偃武

【习】【莞】【珲】

	拼音	五行	释意
莞	guān,guǎn,wǎn	木	俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珲	hún,huī	水	美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。

国学点评
莞，来源于陈师道的《宋诗》《次韵答秦少章》，原文：黄公金华伯，莞尔回一眄

【习】【纾】【沅】

	拼音	五行	释意
纾	shū	金	延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
沅	yuán	水	水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。

国学点评
纾，来源于张澂的《宋诗》《雷公山》，原文：何以纾拂鬰，曳策青云端

【习】【岐】【耘】

	拼音	五行	释意
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
岐，来源于释重显的《宋诗》《送德隆山主》，原文：明暗路岐，生死洲渚

【习】【洛】【匠】

	拼音	五行	释意
洛	luò	水	洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匠	jiàng	火	独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。

国学点评
洛，来源于无名氏的《唐诗》《海阳泉》，原文：吾欲以海阳，跨于河洛间

【习】【璞】【屿】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
屿	yǔ	土	小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。

国学点评
璞，来源于喻良能的《宋诗》《试院一首》，原文：清心期识璞三献，过眼敢迷目五色

【习】【觅】【淳】

	拼音	五行	释意
觅	mì	水	寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。

国学点评
觅淳，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首其二》，原文：笔端衮衮淳于伙，未觅膏油炙毂空

【习】【蘅】【漳】

	拼音	五行	释意
蘅	héng	木	杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
蘅，来源于徐夤的《唐诗》《梦》，原文：文通毫管醒来异，武帝蘅芜觉后香

【习】【淳】【彻】

	拼音	五行	释意
淳	chún,zhūn	水	指为人诚实质朴。
彻	chè	火	思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。

国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《范文正公楷书昌黎伯夷颂平江李使君信之久藏真本以归文正远孙族长士贵祠以少牢复其家》，原文：逮至渡江干淳后，珠题玉跋盈长篇

【习】【浚】【嘉】

	拼音	五行	释意
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。

国学点评
浚，来源于吕南公的《宋诗》《题药录》，原文：华佗气绝钓台侧，扁鹊坟荒浚水边

【习】【淮】【曜】

	拼音	五行	释意
淮	huái	水	河汉江淮，比喻胸怀宽广。
曜	yào	火	照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。

国学点评
淮，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首其四》，原文：安得李临淮，念此五情热

【习】【波】【骞】

	拼音	五行	释意
波	bō	水	波澜壮阔，比喻声势浩大。
骞	qiān	木	指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。

国学点评
波骞，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫察院出示送刘德修都运殿院诗并德修和章人事好乖置之勿复道也第一见倾盖如平昔而万里远别又不能一面得非皆有不偶然者存乎勉强继韵一写胸中磊块而结恋之怀又有诗所不能尽者其一》，原文：瞿塘滟滪风波恶，百丈孤骞上濑船

【习】【泽】【谐】

	拼音	五行	释意
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
谐	xié	木	比喻家庭和谐美满，幸福安康。

国学点评
泽谐，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《醉歌》，原文：利泽苟未谐，仁义空自煎

【习】【中】【津】

	拼音	五行	释意
中	zhōng,zhòng	火	本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
津	jīn	水	津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。

国学点评
中津，来源于曾丰的《宋诗》《再简陆倅诸公屡速小醵未成》，原文：屋上风余中夜响，津头水过去年痕

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