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缺木真正完全免费名字女孩姓名打分

朱畅重作者:朱畅重2023-01-18 05:30:25

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缺木真正完全免费名字女孩姓名打分

【旆】【筝】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旆,来源于卫宗武的《宋诗》《己卯雨后春兴呈吟友》,原文:茵铺五茸稠,旆接千林耸

【韶】【京】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
韶,来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》,原文:清和闲韶濩,劲直沮金石

【倾】【苑】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
倾苑,来源于宋庠的《宋诗》《北台》,原文:台倾邺苑多残瓦,凤没漳河失故隄

【献】【纶】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
献纶,来源于胡宿的《宋诗》《送姚秘校归霅》,原文:楚国频嗟三献璞,汉廷裁得半通纶

【爀】【莹】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

【知】【矜】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
知矜,来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・鹊踏枝》,原文:他可也忒矜夸、忒豪华,争知俺少米无柴,怎地存札

【献】【喻】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
献,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制十五夜然灯继以酺宴应制》,原文:愿将天地寿,同以献君王

【奈】【芹】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
奈,来源于葛胜仲的《宋词》《行香子》,原文:渐老人、不奈悲秋

【霏】【祺】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
霏,来源于韦骧的《宋诗》《别铅山杨公济》,原文:久别自怜心鬰鬰,相逢今喜语霏霏

【莞】【砚】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莞,来源于王炎的《宋诗》《和廖守岳阳楼韵三首 其三》,原文:清香燕寝憩儒先,出对湖山一莞然

【蓓】【禺】

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《嘲蚊四十韵》,原文:新瘢蓓蕾涨,宿晕斑斓浥

【箫】【珊】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
箫珊,来源于宋无的《宋诗》《明皇卧吹箫图》,原文:珊瑚枕上玉箫横,一曲霓裳万里行

【杨】【巡】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
杨巡,来源于张榘的《宋词》《水龙吟》,原文:伴杨花散漫,逡巡堆积,纤粟处、妆成大

【钗】【筱】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
钗,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:宝钗分乐队,珠玉萃宾游

【莜】【昊】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【语】【兆】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
语兆,来源于仇远的《宋诗》《重阳见菊占冬晴上熟》,原文:浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰

【白】【玖】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
白,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:(末白)如何

【经】【霜】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜,来源于赵葵的《宋诗》《十月见桃》,原文:匼匝新园一径通,荷经霜尽野塘空

【灏】【苡】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
灏,来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇(幷序。伯二五五二下同)》,原文:」[三]刘云:「《搜神记》张灏为梁相,有鹊化为一圆石,灏破之得一金印

【瑗】【玢】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:【经】七年春,宋皇瑗帅师侵郑

【芙】【謇】

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
芙,来源于鱼玄机的《唐诗》《寄题炼师》,原文:芙蓉花叶□,山水帔□稀

【觅】【蒂】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《迨作淮口遇风诗戏用其韵》,原文:何如陶家儿,遶舍觅梨枣

【涔】【葆】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涔,来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》,原文:千里脩门对涔浦,好寻遗玦吊三闾

【缤】【缃】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
缤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵江原方任太博见寄》,原文:锦城之别重吁嗟,人事缤纷走岁华

【攸】【奕】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
攸,来源于方回的《宋诗》《题独鹿图》,原文:生逢兹辰,呦呦攸伏

【楦】【娣】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楦,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:吴蚕唾,海沈楦

【阔】【馟】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
阔,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:隔阔余十年,一旦成万古

【晷】【重】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
晷重,来源于韦骧的《宋诗》《送吴圣取给事》,原文:忠嘉早结九重知,隙驷徒惊晷景驰

【崇】【芗】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
崇,来源于张祜的《唐诗》《处士隐居》,原文:绝岸派沿洑,修廊趾崇隆

【笙】【合】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
笙合,来源于朱翌的《宋诗》《峤南元夕时桃李尽花今岁游人甚盛示王守》,原文:笙箫合处春回煖,桃李阴中月落迟

【娇】【洛】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
娇洛,来源于王回的《宋诗》《双凫》,原文:洛尘忽浥不胜娇,刬蹈金莲行款款

【嘉】【爕】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
嘉,来源于释善珍的《宋诗》《祭果南涧南叔凯》,原文:嘉翁风致,古人所难

【琯】【斓】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
琯,来源于陈允平的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:正漏约琼签,笙调玉琯

【漓】【蔓】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
漓蔓,来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》,原文:交柯挥霍裴旻剑,乱蔓淋漓张晓笔

【乔】【君】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
乔君,来源于释居简的《宋诗》《西余庭犀合抱强半不下西湖刘寺双桂已厄于嘉定十二年打十方之初信夫主僧元粹之忍也余在北山作诗援之云翠华几度树边来手压芳枝内苑栽且看传灯金粟面小留残馥点苍苔两唐律赋西余吊刘寺云 其二》,原文:弗知芗国有乔木,大似幽居无此君

【馠】【芗】

拼音五行释意
hān芳香。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》,原文:冷芗梅畔觉,清响竹间知

【梓】【邕】

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
梓,来源于徐夤的《唐诗》《休说》,原文:梓桐赋罢相如隐,谁为君前永夜吟

【薇】【荟】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
薇,来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其一七》,原文:孤竹两君子,采薇旁笑之

【凰】【吟】

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
凰吟,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》,原文:菊浦香随鹦鹉泛,箫楼韵逐凤凰吟

【椿】【禾】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
椿,来源于杨时的《宋诗》《病中作 其四》,原文:古椿朝菌已忘年,贫病宁须更问天

【蕙】【易】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
蕙易,来源于陆龟蒙的《唐诗》《孤雁》,原文:骚人夸蕙芷,易象取陆苋

【意】【蕊】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
意蕊,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:春随人意,催花雨细,绽开群蕊

【棂】【京】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
棂,来源于强至的《宋诗》《昼眠》,原文:酣酣枕上息吾形,日过南窗第几棂

【棋】【零】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
棋零,来源于方一夔的《宋诗》《古意六首 其一》,原文:石上安棋局,零落归飞鸿

【鉴】【桅】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
鉴,来源于释德洪的《宋诗》《毛季子赞》,原文:观此风鉴,无以为喻

【筱】【朦】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

【染】【篁】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
染篁,来源于李商隐的《唐诗》《离思》,原文:朔雁传书绝,湘篁染泪多

【皤】【槐】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
皤,来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十三》,原文:皤皤河滨叟,相遇似有耻

【荏】【橙】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
荏,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:62 苏,桂荏

【姬】【袁】

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姬袁,来源于柳开的《宋诗》《袁姬哀辞》,原文:彼美袁姬兮,柔芳懿懿

【月】【晶】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
月晶,来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》,原文:长号别严亲,日月惨光晶

【嵊】【闳】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
嵊,来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》,原文:(同治《嵊县志》卷二十五

【壹】【宜】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
壹宜,来源于李蠙的《唐诗》《题善权寺石壁》,原文:同治《增修宜兴县壹》卷十《艺文志》亦载之

【炘】【暄】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于晁补之的《宋诗》《次韵文潜病中作时方求补外》,原文:邻张病未来,独负南窗暄

【莞】【孝】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
莞,来源于王维的《唐诗》《酬诸公见过》,原文:媿无莞簟,班荆席藁

【璨】【久】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
璨久,来源于释道璨的《宋诗》《潜上人求菊山》,原文:璨璨万黄金,把玩岂长久

【童】【栎】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
童,来源于司马光的《宋诗》《和兴宗夜直听雨》,原文:夜分童仆倦,跛倚厌久立

【舸】【亭】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
舸亭,来源于欧阳修的《宋诗》《自东门泛舟至竹西亭登昆丘入蒙谷戏题春贡亭》,原文:昆丘蒙谷接新亭,画舸悠悠春水生

【潞】【缃】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
潞,来源于黄维之的《宋诗》《寿益垣丙午中元日生》,原文:莱公少避中元日,潞国同生丙午年

【菀】【薇】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

【馚】【婕】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于张祜的《唐诗》《敍诗》,原文:后时班婕妤,团扇托忧悲

【优】【艺】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
优艺,来源于赵挺之的《宋诗》《杨十七应之兄学士挽辞》,原文:廓落襟怀德艺优,身名曾不问沈浮

【樨】【嫣】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
樨,来源于赵蕃的《宋诗》《遣兴二首 其一》,原文:丛深木樨多,激烈香成阵

【榭】【伊】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
榭伊,来源于赵长卿的《宋词》《柳梢青》,原文:记月榭、当年见伊

【麒】【罡】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
麒,来源于毕仲游的《宋诗》《送交代杨应之判官归洛》,原文:乞牋金踯躅,试研玉麒麟

【琝】【缨】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨,来源于范成大的《宋诗》《晓出古城山》,原文:空翠滴尘缨,何必濯沧浪

【昭】【松】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昭松,来源于郑钢的《宋诗》《题资州东巖》,原文:洞穴既窈窕,松门亦昭旷

【情】【旎】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
情,来源于颜奎的《宋词》《清平乐》,原文:尊前不尽馀情

【珞】【蒂】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
珞蒂,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

【漓】【伽】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漓,来源于程俱的《宋诗》《秋雨三首 其一》,原文:霏微乍喷洒,翕忽看淋漓

【蕋】【棹】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蕋,来源于归仁的《唐诗》《牡丹》,原文:偷香黑蚁斜穿叶,觑蕋黄蜂倒挂枝

【笈】【婵】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
笈,来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》,原文:天台积幽梦,早晚当负笈

【旆】【箴】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
旆,来源于陈造的《宋诗》《托人卖马二首 其二》,原文:如子长才当柄用,伫看干旆拥鸣驺

【燿】【佶】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
燿,来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》,原文:熠燿游何处,蟾蜍食渐残

【筱】【绚】

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
筱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

【般】【羿】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
般,来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》,原文:各自心中事,悲乐几般情

【妤】【謇】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
妤,来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》,原文:妾身不为汉婕妤,下嫁犹获当单于

【倾】【庄】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
倾庄,来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》,原文:居然二妙到蔀屋,再拜庄诵心已倾

【椿】【晤】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:把庄椿、从此计春秋,无穷福

【袤】【蓁】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋诗》《时晋亨作小轩块石盆池名曰趣远真隠居士赋之》,原文:东偏辟小窗,广袤不盈寻

【瑛】【荔】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
瑛,来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》,原文:恨无瑛琼奉报酬,胜得美人锦绣段

【旖】【莞】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
旖,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》,原文:满架酴醾旖旎香,小亭芳沼戏鸳鸯

【幽】【晤】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
幽晤,来源于杨万里的《宋诗》《感秋五首 其四》,原文:似怜幽独人,深夜约清晤

【珈】【漫】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
珈,来源于李弥逊的《宋诗》《春雪》,原文:白霓分羽卫,青女乱簪珈

【绎】【凇】

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
绎,来源于黄公度的《宋诗》《贺陆盐允济二首 其二》,原文:航栈蛮琛纷络绎,权衡选路不崎岖

【槿】【静】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
槿静,来源于刘克庄的《宋诗》《暮春》,原文:静怜朱槿无根蔕,开落惟销一阵风

【沛】【箫】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
沛,来源于李白的《唐诗》《猛虎行》,原文:萧曹曾作沛中吏,攀龙附凤当有时

【绅】【皙】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绅,来源于张纲的《宋诗》《汤德广挽词三首 其一》,原文:丰碑满忠义,千古诏簪绅

【琦】【未】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琦未,来源于张元的《宋诗》《诗一首》,原文:夏竦何曾耸,韩琦未是奇

【蕋】【杏】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕋杏,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

【茜】【朴】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茜,来源于李从周的《宋词》《玲珑四犯》,原文:想绮窗、刺绣迟了,半缕茜茸微绕

【崔】【尤】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
崔,来源于晁公溯的《宋诗》《从宋宪登万景楼》,原文:崔嵬凌云寺,缭绕含风湾

【烊】【颜】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

【菀】【元】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
菀,来源于释文珦的《宋诗》《寄教西岑》,原文:何时重携手,使此菀结舒

【倾】【颀】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
倾,来源于白居易的《唐诗》《访皇甫七》,原文:上马行数里,逢花倾一桮

【婕】【临】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婕,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

【琯】【梧】

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琯梧,来源于黄庭坚的《宋诗》《招隠寄李元中》,原文:苍梧玉琯生蛛网,老翁忘味倾心赏

【芨】【逸】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【瑄】【棂】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【锦】【蓓】

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
锦,来源于杜甫的《唐诗》《往在》,原文:合昏排铁骑,清旭散锦

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