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易经小孩姓名打分

刘蓓滢作者：刘蓓滢2023-01-18 07:06:49

易经-姓名测试打分分析，

易经小孩姓名打分

【燿】【追】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
燿追，来源于苏轼的《宋诗》《秋怀二首 其一》，原文：熠燿亦有偶，高屋飞相追

【珉】【荑】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
珉，来源于孙觌的《宋诗》《袭明登仕出示尊公家传留读数过抚卷太息赋小诗归之》，原文：便须勒苍珉，揭此宰树边

【恢】【颉】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
恢，来源于韩琦的《宋诗》《谢资政富公再以近诗见寄》，原文：遂令康济功，鬰抑未恢显

【原】【矗】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
原矗，来源于连文凤的《宋诗》《寄生树》，原文：矗矗栖林壑，森森动原隰

【楣】【耘】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
楣，来源于王安中的《宋诗》《宣和七年九月二十三日睿谟殿赏橘曲燕诗》，原文：睿谟深宝构，延福表云楣

【仑】【廷】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仑，来源于释海评的《宋诗》《偈》，原文：深沙神恶发，昆仑奴生嗔

【宣】【些】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
宣些，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・川拨棹》，原文：俺男儿的受了宣牌，媳妇儿的有些人才，百姓每恭心管待，那其间谁赍发吕秀才

【毓】【汶】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

【子】【源】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
子源，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・那咤令》，原文：我着他白玉妆了翡翠楼，黄金垒了鸳鸯殿，珍珠砌子流水桃源

【松】【夷】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
松夷，来源于陈傅良的《宋诗》《水仙花》，原文：乃以平地尺，气与松篁夷

【豫】【棂】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《豫章儒者》，原文：豫章有儒者，读书三十年

【遥】【蔻】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
遥蔻，来源于韩偓的《唐诗》《褭娜》，原文：著词暂见樱桃破，飞醆遥闻荳蔻香

【临】【旖】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
临，来源于吕本中的《宋诗》《余迪漫浪斋》，原文：临卷忽有得，如来君义临

【禧】【墨】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

【凇】【绚】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【柏】【琲】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
柏，来源于颜真卿的《唐诗》《送耿湋拾遗联句》，原文：分行接三事，高兴柏梁新

【斐】【珏】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：斐然申前盟，余将踵后尘

【玮】【驰】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

【缤】【菀】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
缤，来源于叶梦得的《宋词》《采桑子》，原文：山蹊小路归来晚，暮雪缤纷

【扬】【燿】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
扬燿，来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》，原文：扬精华以炫燿兮，芳郁渥而纯美

【郝】【南】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
郝，来源于陈造的《宋诗》《送赴省七子》，原文：疾需妙剂寒需裘，李郝砚席初绸缪

【汝】【楣】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
汝，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》，原文：恨汝等将咱厮害

【迪】【缥】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
迪，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：君观宋迪传深趣，元在颓墙破环堵

【铮】【晃】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》，原文：比琼虽碌碌，于铁尚铮铮

【茹】【畅】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
茹，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 诸葛莱》，原文：要知茹草可终身，肯作染羮摇食指

【荣】【晤】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
荣晤，来源于周密的《宋诗》《泛舟》，原文：百年几良晤，何暇计荣悴

【理】【夕】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
理夕，来源于白居易的《唐诗》《斋戒满夜戏招梦得》，原文：明朝又拟亲杯酒，今夕先闻理管弦

【钏】【蔳】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
钏，来源于张籍的《唐诗》《离妇》，原文：与我古时钏，留我嫁时衣

【宜】【恣】

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
宜恣，来源于姚合的《唐诗》《过张邯郸庄》，原文：与子还往熟，坐卧恣所宜

【棹】【炯】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
棹炯，来源于沈端节的《宋词》《南歌子》，原文：雪篷烟棹炯寒光

【莘】【曦】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
莘，来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》，原文：有口不自餬，谁其识莘尹

【璨】【瑱】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
璨，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》，原文：妙语倾锦囊，璀璨珠玑盈

【振】【昃】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
振，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：大慈振法鼓，开悟无明聋

【篌】【页】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
篌，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：深情不肯道，娇倚钿箜篌

【桠】【润】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桠，来源于丘的《宋词》《醉花阴》，原文：碧玉槎桠金粟小

【瑥】【召】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》，原文：君命召，不俟驾行矣

【种】【语】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
种语，来源于吕本中的《宋诗》《静轩》，原文：公今黙无语，种种以静胜

【璐】【情】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【林】【泯】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
林泯，来源于吴芾的《宋诗》《送陈泽民赴铜陵簿》，原文：林下贤人如未泯，尚期拭目看飞鸣

【挚】【枫】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：挚，冬用雉，夏用腒

【纯】【休】

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
纯休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 升堂用《仪安》。》，原文：敛时纯休，锡我万世

【炽】【援】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
炽，来源于苏籀的《宋诗》《廛居一绝》，原文：赫炎炽景烘炀灶，怅望金飚玉露秋

【圭】【飔】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
圭，来源于陈造的《宋诗》《石城》，原文：流连犹问圭堪柲，兆朕虚传蜜作萍

【畚】【恣】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
畚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：夫畚曷为出乎闺

【焘】【之】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

【麒】【秸】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
麒，来源于赵善括的《宋诗》《赠赵舍人》，原文：季父英名上玉津，瞿昙抱送石麒麟

【运】【滔】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
运滔，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 坐禅》，原文：任运滔滔，何曾起灭

【榭】【臻】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
榭，来源于黎廷瑞的《宋诗》《丙申上元喜晴孤坐怀旧二十韵》，原文：划尔喧风扑短檠，炯然霁月明虚榭

【纫】【飔】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纫，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其二》，原文：怀哉山中人，纫结参珮璲

【忱】【钲】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
忱，来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成恭进诗》，原文：愿赞帝心长对越，至忱功用贯垓埏

【重】【景】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
重景，来源于王义山的《宋诗》《座间分韵得道字》，原文：一年景物秋最好，秋到重阳秋更老

【榷】【琰】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《田家漫兴 其一》，原文：野老随分过，商榷桑与梓

【崇】【诺】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
崇，来源于孟郊的《唐诗》《劝善吟》，原文：我愿拜少年，师之学崇崇

【汶】【骥】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

【芈】【皙】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》，原文：(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来，赏了梢公

【桢】【域】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
桢，来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》，原文：谢朓去吟归省阁，刘桢犹自卧漳滨

【零】【奎】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
零，来源于赵蕃的《宋诗》《寄黄子耕》，原文：邂逅空题句，飘零难具言

【里】【炯】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
里炯，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其三》，原文：去我千里余，炯炯长在目

【隽】【珈】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
隽，来源于刘攽的《宋诗》《挽孔经父二首 其一》，原文：先鸣俱中隽，竞爽故无前

【页】【憬】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
页，来源于姚明敭的《唐诗》《送常州司士崔千里（题拟）》，原文：（《千唐志斋藏志》九八三页崔恕撰《唐故登仕郎常州司士参军袭武城县开国伯崔府君墓志铭》引

【婉】【澈】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
婉，来源于鲍防的《唐诗》《人日陪宣州范中丞传正与范侍御传真宴东峰亭》，原文：丝柳向空轻婉转，玉山看日渐裴回

【柃】【纶】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶，来源于祝穆的《宋词》《贺新郎》，原文：自唐家、丝纶置阁，托根其下

【玢】【韫】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

【淅】【钰】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淅，来源于仲殊的《宋词》《楚宫春慢》，原文：信任芳春都不管，淅淅南熏，别是一家风月

【竹】【棹】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
竹棹，来源于李芸子的《宋词》《木兰花慢》，原文：寄语庭柯径竹，甚时得棹孤舟

【晓】【禧】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晓，来源于宋先生的《宋词》《桃源忆故人》，原文：万卷仙经都晓

【芷】【皖】

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芷，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩赵使君午日读骚》，原文：先死依兰芷，还他不二臣

【月】【茜】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
月茜，来源于李中的《唐诗》《哭故主人陈太师》，原文：游遍春郊随茜斾，饮残秋月待金尊

【殷】【洵】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
殷，来源于鱼玄机的《唐诗》《句》，原文：殷勤不得语，红泪一双流

【祈】【炀】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
祈，来源于贺允中的《宋诗》《题石桥》，原文：敢祈方广现危梁，千古灯燃共此光

【莞】【言】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莞言，来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》，原文：为言清夜梦，莞尔同一笑

【艺】【琰】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《感事建除体二首 其一》，原文：建国维艺祖，受命同有虞

【芈】【焘】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖书简帖赞》，原文：至于我朝，有楚国之芈也

【渝】【理】

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
渝理，来源于阳枋的《宋诗》《送云山文先生吏部赴召》，原文：我向嘉渝增重屯，大理垂军须缩绖

【经】【凡】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
经凡，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 西周》，原文：幽王见杀平王立，以上凡经四百年

【阜】【铮】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
阜，来源于孔武仲的《宋诗》《陶子骏佚老堂》，原文：一榻远分庐阜月，两轩平揖广寒风

【璃】【圆】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
璃圆，来源于许月卿的《宋诗》《京城看月》，原文：几千万里碧琉璃，中有一圆光照之

【亚】【繁】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
亚繁，来源于宋祁的《宋诗》《僦舍西斋小圃竹树森植秋日摇落对之翛然因作长句尽道所见》，原文：绀叶繁江蓼，丹须亚海榴

【燮】【蔻】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：古称民以食为天，天欲饱民殊易然，但恐燮理无真贤

【天】【霏】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
天霏，来源于吕本中的《宋诗》《望远》，原文：天山应云霏，吴苑草碧色

【谧】【研】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

【宗】【熙】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宗熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：圣考能飨，宗祀熙成

【瑛】【彰】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑛，来源于陈造的《宋诗》《题因师蒲桃图二首 其一》，原文：坐想瑛盘分磊磈，忆尝贝齿冰甘寒

【恽】【易】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

【娥】【渌】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
娥，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：姮娥惠神药，燕婉成天仙

【翰】【爕】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
翰，来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》，原文：玉堂挥翰手，不数乘与褒

【崇】【湲】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
崇，来源于释师范的《宋诗》《东林日长老请赞》，原文：无德可崇，无善可从

【理】【俞】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
理俞，来源于李正民的《宋诗》《览新达诗卷有感》，原文：圣俞不得一校理，子美谪死吴山东

【僖】【峻】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

【亭】【原】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
亭原，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：」次录其序之大略，幷云二十首的诗题是：《望京山》、《观海亭》、《双桧岭》、《登山路》、《天泉池》、《翫琴台》、《筯竹巖》、《枇杷川》、《荻芦岗》、《桃花坞》、《芳茗原》、《山阴亭》、《含清洞》、《红蕉坪》、《越壑桥》、《独秀峰》、《筼筜坳》、《八角亭》、《椒盘石》、《白土谷》

【楣】【绍】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
楣，来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》，原文：屐齿未常先雍老，翬飞久已见甍楣

【勉】【篌】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勉，来源于张文琮的《唐诗》《四言曲池酺饮座铭》，原文：勉矣君子，俱奉尧心

【凝】【淄】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
凝，来源于周邦彦的《宋词》《蓦山溪》，原文：空凝伫

【庭】【典】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
庭典，来源于李处权的《宋诗》《送李巨源》，原文：和文已远典型在，芝兰玊树庭砌中

【珞】【冕】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
珞，来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》，原文：明金委珞璎，宝璐缀环玦

【恤】【景】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
恤景，来源于高斯得的《宋诗》《挽亡弟豫九制参诗》，原文：殚予暮光景，恤汝众孤婺

【京】【庆】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
京庆，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：燔柴毕，云罕回仙仗，庆鸾辂还京

【律】【潭】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
律，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：协时月正日，同律度量衡

【肖】【诚】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
肖，来源于刘克庄的《宋诗》《题赵子固诗卷》，原文：字肖率更亲手作，诗疑贾岛后身吟

【熹】【翊】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

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