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缺火有涵养男宝宝取名

韩羿樗作者：韩羿樗2023-01-18 19:15:12

缺火-男孩，

缺火有涵养男宝宝取名

【追】【望】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
追望，来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后》，原文：况复白头人，追怀空望望

【朴】【典】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
朴典，来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》，原文：本朝开典礼，棫朴作株桩

【沧】【烁】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
沧，来源于叶适的《宋诗》《包颙叟挽词二首 其一》，原文：谁复知心事，沧波雾雨昏

【洌】【哲】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

【仑】【析】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仑析，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：肢脉昆仑析，胚浑混沌先

【卓】【恢】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
卓恢，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：广厦光奇辈，恢材卓不羣

【祯】【临】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
祯临，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

【谊】【陇】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
谊，来源于文天祥的《宋诗》《送行中斋三首 其二》，原文：此谊公素明，俗见或未识

【畅】【筠】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
畅筠，来源于陈普的《宋诗》《云庄劝学》，原文：敬义贯心筠，德业畅根枝

【昭】【桥】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
昭，来源于杨杰的《宋诗》《景灵宫》，原文：荐新随四孟，观德序三昭

【奂】【理】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
奂，来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》，原文：侯曰轮奂美而彰，落成合与诸宾同

【迪】【尤】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 彻豆用《肃安》。》，原文：神来迪尝，俎豆既彻

【佶】【振】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【言】【志】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
言志，来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父》，原文：愿言同斯志，毕景事耕桑

【璋】【召】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
璋，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：璋珪杂于甑窐兮，陇廉与孟娵同宫

【同】【缈】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
同缈，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：云深夜注参同契，身在虚无缥缈间

【勘】【昙】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
勘昙，来源于方岳的《宋诗》《山行 其二》，原文：病余勘破人间事，底用瞿昙说八还

【志】【孝】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
志孝，来源于黄彦平的《宋诗》《程伯禹给事供职维扬不及迎侍通直丈生辰欲寄寿星未获方深念不怿有叩门求售者既得之自赞其异且求诗》，原文：将军精忠石饮羽，志士纯孝冰出鱼

【翎】【葆】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翎，来源于殷文圭的《唐诗》《寄贺杜荀鹤及第》，原文：大鹏出海翎犹湿，骏马辞天气正豪

【冽】【籍】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《竹轩咏雪呈外舅谢师厚并调李彦深》，原文：铿铿青琅玕，阅此岁凛冽

【卓】【青】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
卓青，来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》，原文：粹然白玉温，卓尔青松劲

【谆】【兆】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
谆，来源于陈文蔚的《宋诗》《薛玠两投诗以古风谢之》，原文：手披诗卷荷情真，聊以斯言报谆复

【哲】【渭】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
哲，来源于夏竦的《宋诗》《送张逸人二首 其一》，原文：莫向青山更招隐，且留贤哲济苍生

【恒】【仑】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恒，来源于薛季宣的《宋诗》《钓台阻风去得风便》，原文：首阳远相比，万祀恒不圮

【俞】【栾】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
俞，来源于李琮的《宋诗》《和冯允南见寄》，原文：半生才命苦嗟殊，肯更诗穷效圣俞

【逵】【烽】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
逵，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋日游昆明池思古》，原文：仆人理车骑，西出金光逵

【禄】【璋】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禄，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 一》，原文：万灵感，百禄遒

【哲】【津】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
哲，来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》，原文：已矣竟剖心，哲妇亦同殉

【奥】【诀】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
奥诀，来源于文同的《宋诗》《誓鬼碑》，原文：谁能识奥诀，禹步学魁罡

【暄】【炜】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
暄，来源于戴表元的《宋诗》《积雨小斋喜袁太初舒叔恭两生至》，原文：林暄洞屋散窑烟，水活溪巖落冰乳

【燃】【纪】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
燃，来源于柳宗元的《唐诗》《渔翁》，原文：渔翁夜傍西巖宿，晓汲清湘燃楚竹

【兆】【笃】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
兆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 僖祖室酌献用《基命》。》，原文：何庆之长，实兆于商

【践】【町】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
践，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：其朝践用两大尊，其再献用两山尊，皆有罍，诸臣之所昨也

【璋】【缨】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璋，来源于章宪的《宋诗》《漫庄》，原文：爱酒陶元亮，听蛙孔德璋

【涛】【陵】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
涛陵，来源于何梦桂的《宋诗》《寄和竹所叔摄慈溪税官二首 其二》，原文：年年江上风涛恶，不上严陵七里滩

【缔】【驹】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
缔，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：北虏盟方缔，蛮陬孽已锄

【馚】【晃】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
晃，来源于释智圆的《宋诗》《病中翫月》，原文：入夜月渐高，晃晃照廊庑

【珹】【旨】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旨，来源于张祜的《唐诗》《题招隐寺》，原文：未得高僧旨，烟霞空暂游

【萱】【匠】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
萱，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：海榴浓喷火，萱草淡堆金

【澎】【廷】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《吾党与佛会》，原文：一妄流到今，狂澜正澎湃

【驰】【理】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
驰理，来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》，原文：所学背斯理，南辕驰幽并

【旭】【映】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旭映，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：无突抱轻岚，有烟映初旭

【兆】【宣】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
兆宣，来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪（幷序）》，原文：其上篆四字曰《周公亭颂》，其余字皆八分，云：『前殿中侍御史宣城郡司户京兆杜伟纂

【瀚】【凌】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
瀚，来源于洪咨夔的《宋诗》《范漕季克云坡》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

【泰】【尚】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
泰尚，来源于彭汝砺的《宋诗》《病起》，原文：寝兴今泰矣，容质尚苍然

【烁】【潮】

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
烁，来源于周麟之的《宋诗》《苦热行》，原文：我方穷居度炎热，火云烁山金石裂

【钲】【琢】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钲，来源于张镃的《宋诗》《点视马驿因成两绝 其一》，原文：别驾今晨检驿亭，道迎羸卒破铜钲

【津】【翎】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
津，来源于陈长方的《宋诗》《文儒见和四诗钦叹高妙谨用韵为答卒章问讯汝霖幸呈似也 其二》，原文：淡然如秋容，杳渺无津涯

【朔】【桓】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
朔桓，来源于殷尧藩的《唐诗》《送景玄上人还山》，原文：地横龙朔连沙暝，山入乌桓碧树重

【勋】【烽】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
勋，来源于王千秋的《宋词》《临江仙》，原文：未说珥貂横玉事，勋名且勒燕然

【冬】【绅】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」 冬，诸侯戍陈

【年】【衡】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
年衡，来源于陆游的《宋诗》《自嘲觧嘲二首 其一》，原文：行年不须筭，断是死衡茆

【芗】【诺】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

【驰】【晷】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
驰晷，来源于王铚的《宋诗》《明觉山中始见梅花戏呈妙明老》，原文：急晷驰轮岁将歇，我更荒村转冰辙

【畚】【晃】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
畚，来源于陆游的《宋诗》《复湖》，原文：世事相寻败与成，湖中畚锸浩纵横

【政】【芉】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
政，来源于苏颋的《唐诗》《饯郢州李使君》，原文：佳政在离人，能声寄侯伯

【熙】【骋】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
熙，来源于林某的《宋诗》《瑞麦赞》，原文：淳熙天子，御图三七

【律】【郇】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 上寿用《和安》。 其一》，原文：条风入律，玉琯飞灰

【欢】【炔】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
欢，来源于刘克庄的《宋词》《清平乐》，原文：欢事中年如水薄

【昊】【苓】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
昊，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈郎中再赋孤山梅》，原文：归寻手种桃李花，痛翦繁枝投有昊

【泰】【忻】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
泰忻，来源于有孚的《唐诗》《立赠河西悟真法师》，原文：幸喜干坤泰，忻逢日月明

【植】【仲】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
植，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：设驱逆之车，令获者植旌

【征】【汝】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
征汝，来源于曾巩的《宋诗》《寄舍弟》，原文：惊我千里意，觉汝征途难

【炳】【奘】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炳，来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》，原文：菜瓜鱼肉皆可食，乡党一篇炳星日

【零】【严】

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零严，来源于黄庭坚的《宋诗》《题刘法直诗卷》，原文：虎豹九关严，漂零落闲处

【闲】【支】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闲支，来源于洪壮的《宋诗》《拥秀堂》，原文：松带飞雪暮，簷支落日闲

【岱】【冉】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
岱，来源于徐瑞的《宋诗》《芳洲寄示和章且及方外之学再叠奉谢》，原文：安得相携登岱岳，天门夜看海涛红

【融】【至】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
融至，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其三》，原文：广心之昭融，巽语之极至

【经】【易】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
经易，来源于释重显的《宋诗》《谢郎给事送建茗》，原文：陆羽仙经不易夸，诗家珍重寄禅家

【鸥】【章】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
鸥章，来源于释善珍的《宋诗》《代赵景贤和林定庵韵》，原文：更欲招邀鸥鹭伴，菰蒲深处共平章

【斯】【灿】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
斯，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：清斯濯 缨，浊斯濯足矣，自取之也

【娄】【翰】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
娄，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其四》，原文：肮脏老张镐，寂寞穷黔娄

【德】【鼎】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
德鼎，来源于张榘的《宋诗》《相公新创云山观于州治之东诗以颂之》，原文：寰宇固应同德宇，共期羹鼎试梅盐

【柃】【自】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于吴芾的《宋诗》《寄刘与权与几》，原文：自歌还自酌，此意君知无

【纴】【虞】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
纴，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：碧巖花堕鸟飞去，蒲坐叶飘针正纴

【冬】【韪】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有二月，祭伯来

【炳】【肖】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
炳肖，来源于文彦博的《宋诗》《驾经略太尉相公移镇太原 其一》，原文：归来烟阁上，肖象炳丹青

【秋】【律】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
秋律，来源于王之道的《宋诗》《赠曾桑中弹琴》，原文：须臾扣商絃，当春变秋律

【天】【冉】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
天冉，来源于彭汝砺的《宋诗》《与文渊游聘君亭分题和文渊亭字韵》，原文：雨后断云归冉冉，天寒孤雁去冥冥

【琬】【旨】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

【诺】【倾】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
诺倾，来源于贾岛的《唐诗》《再投李益常侍》，原文：淹留花柳变，然诺肺肠倾

【哲】【颉】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
哲，来源于戴栩的《宋诗》《走笔代书答西士》，原文：听讼固应哲士能，理赋未省通儒怯

【昃】【德】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昃德，来源于郑刚中的《宋诗》《每年家酿留一器以奉何元章今年持往者辄酸黄不可饮再以二尊赎过仍为此诗云》，原文：恨无醇德将，非缘踰日昃

【屹】【兆】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
屹，来源于钱颖的《宋诗》《以久字韵赋翁仲》，原文：岂知屹立司马门，九鼎暗移司马手

【伽】【煊】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
伽，来源于苏轼的《宋诗》《成伯家宴造坐无由辄欲效颦而酒已尽入夜不欲烦扰戏作小诗求数酌而已》，原文：道士令严难继和，僧伽帽小却空回

【亚】【易】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
亚易，来源于沈辽的《宋诗》《赠别子瞻》，原文：罢亚若可博干?，以无易有遥相望

【昙】【觉】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙觉，来源于戴栩的《宋诗》《朱尚书夫人洪氏挽词》，原文：徽声不愧古彤管，觉性能空昙钵花

【渭】【搦】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
渭，来源于李峤的《唐诗》《龙》，原文：西秦饮渭水，东洛荐河图

【炅】【正】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【璆】【之】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
璆之，来源于张耒的《宋诗》《赠敦复》，原文：举手聊探之，纵横烂琳璆

【璂】【晋】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【戚】【书】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
戚书，来源于吕南公的《宋诗》《高赋亭二首 其二》，原文：感古有怀成戚戚，就书图活得遑遑

【知】【渤】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
知渤，来源于朱松的《宋诗》《逢年与德粲同之温陵谒大智禅师医作四小诗送之 其三》，原文：遥知相携处，溟渤浸箕斗

【旒】【典】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
旒，来源于郑清之的《宋诗》《送继一郭处士》，原文：尝闻鹿何君，清芬彻凝旒

【臻】【缮】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
臻，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・双调/新水令》，原文：齐臻臻摆着士卒，明晃晃列着枪刀

【崧】【晔】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
崧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而众岿

【敖】【焱】

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
敖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公二年》，原文：夏，六月，公孙敖会宋公、陈侯、郑伯、晋士谷，盟于垂敛

【匠】【才】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
匠才，来源于秦观的《宋诗》《送裴仲谟》，原文：君才出于德，妙高如匠石

【暖】【林】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
暖林，来源于陆游的《宋诗》《上元后连数日小雨作寒戏作四首 其二》，原文：春风催暖入园林，一片云生又作阴

【章】【崔】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
章崔，来源于敖陶孙的《宋诗》《寄福清翅山舅陈梦寔》，原文：儿时拊头祝文章，祇今未入崔蔡行

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