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五行女孩起名

孙筱町作者：孙筱町2023-01-20 00:19:38

五行-女孩，

五行女孩起名

【静】【炫】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
静炫，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《三学山夜看圣灯》，原文：玉香焚静夜，银烛炫辽空

【晢】【梧】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

【裕】【源】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
裕源，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其一》，原文：余庆源真相，求贤佐裕陵

【朔】【炜】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
朔，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：方朔敢偷尝

【予】【燮】

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
予燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

【栎】【珊】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
栎珊，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：栎林带脩竹，清派流珊珊

【熹】【冉】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《题宣州叠嶂楼》，原文：荟蔚互低昂，熹微分散聚

【繁】【繁】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
繁繁，来源于白玉蟾的《宋诗》《友人陈槱得杨补之三昧赏之以诗》，原文：繁处不繁简处简，雪迷晓色月迷晚

【嵊】【伽】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【析】【芉】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《观圃》，原文：行行观我圃，物理析秋毫

【州】【颖】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
州颖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」楚子狩于州来，次于颖尾，使荡侯、潘子、司马督、嚣尹午、陵尹喜帅师围徐以惧吴

【皙】【倾】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
皙，来源于李白的《唐诗》《越女词五首 二》，原文：吴儿多白皙，好为荡舟剧

【婴】【萌】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：古有一言腰相印，谁教他、满箧婴鳞疏

【纭】【搦】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
纭，来源于杨炎正的《宋诗》《竹》，原文：人情上下鸥在水，世事纷纭蛛挂丝

【奕】【诚】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《干道圣德颂》，原文：长策远驭，奕奕天声

【嫣】【纯】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
嫣，来源于王炎的《宋诗》《出游郊外七绝 其七》，原文：马上得晴春满眼，好花迎客亦嫣然

【莞】【柃】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
莞，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：席展凉莞，帐垂黄草，天然奇绝

【萄】【亚】

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
萄，来源于乔知之的《唐诗》《倡女行》，原文：石榴酒，葡萄浆，兰桂芳，茱萸香

【馟】【酝】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之秋日郊居十首 其一○》，原文：虽赊新瓮熟，腊酝待同倾

【珧】【明】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

【堇】【纫】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

【旎】【俪】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
旎，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

【酝】【胧】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
酝，来源于李清照的《宋词》《多丽》，原文：微风起，清芬酝籍，不减酴醾

【旒】【玟】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
旒，来源于明皇帝的《唐诗》《春晚宴两相及礼官丽正殿学士探得风字》，原文：冕旒多暇景，诗酒会春风

【芍】【砚】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芍，来源于薛季宣的《宋诗》《东坡在齐安赋海棠诗为天下绝唱年来绝无此种许仲蟠取之武昌作诗寄示》，原文：侈非丹芍明非玉，艳阳天日擎高烛

【天】【枫】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
天枫，来源于释慧空的《宋诗》《送印禅归乡》，原文：念来三见枫叶丹，依然又带天平错

【昃】【槿】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
昃，来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》，原文：中昃常游息，焦劳慎作荒

【岐】【勖】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
岐，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：恩渥霑行李，晨昏在路岐

【矜】【燃】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
矜，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：遂作照乘物，矜夸魏人前

【祁】【嘉】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
祁嘉，来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》，原文：归来齐靖节，隠去类祁嘉

【琝】【卫】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十月庚寅，卫侯臧卒

【纭】【鑫】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
纭，来源于阳枋的《宋诗》《回陆主簿贺生日诗》，原文：纷纭杂扰语不尽，匠斤扁斲惟心传

【鸯】【如】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸯如，来源于贯休的《唐诗》《书倪氏屋壁三首 三》，原文：水娇草媚掩山路，睡槎鸳鸯如画作

【炯】【冉】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
炯，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：我公所至绰有声，炯炯精金经百炼

【博】【涵】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
博涵，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

【瑹】【釉】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

【敏】【珲】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
敏，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其九》，原文：即之色渐温，佩之芳愈敏

【笈】【豫】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
笈，来源于程公许的《宋诗》《题会庆建福宫长歌》，原文：雨泪忏洗一炷熏，琅函蘂笈披灵文

【泷】【凡】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
泷，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一三六》，原文：湖光晴潋滟，山色雨濛泷

【荟】【言】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
荟言，来源于陈渊的《宋诗》《延平江上呈吴国华先生》，原文：愿言斩茅茨，结室傍荟蔚

【庆】【希】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
庆希，来源于马怀素的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得酒字》，原文：幸齐东户庆，希荐南山寿

【州】【棂】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
州，来源于孔武仲的《宋诗》《送崔伯阳守颍州》，原文：听说州除美，州临颍水清

【缎】【汶】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

【淅】【玫】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淅，来源于元稹的《唐诗》《归田》，原文：我亦今年去，商山淅岸邨

【晴】【斯】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晴斯，来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》，原文：新霜晴日见郊居，草树如斯亦有余

【谧】【桐】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
谧，来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

【仟】【勤】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【燃】【莱】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
燃，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 文舞》，原文：三宗握镜，六合涣燃

【闻】【钗】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
闻钗，来源于方岳的《宋诗》《三次韵答惠兰亭纸翠毫笔》，原文：如闻六宫今弋绨，钗梁不饰黄花菊

【戚】【术】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
戚术，来源于陆游的《宋诗》《连日大雨门外湖水渺然》，原文：尚鄙朱公养鱼术，肯为甯戚饭牛歌

【芍】【蓁】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
芍，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵茂嘉郎中双头芍药二首 其二》，原文：当年负鼎去干汤，至味须参芍药芳

【峤】【涟】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
峤，来源于周密的《宋诗》《游冷泉次陈体忠二十韵》，原文：讨胜穿云峤，寻幽入翠微

【皎】【亚】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
皎亚，来源于王珪的《宋诗》《和永叔思白兔戏答公仪忆鹤杂言》，原文：为爱霜蹄特皎洁，贮以雕笼绿櫺亚

【蔳】【滟】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于蔡戡的《宋诗》《咏雪和介卿韵》，原文：大白赓酬金潋滟，小红团坐锦糢糊

【禾】【真】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
禾真，来源于俞德邻的《宋诗》《题郭元德所藏龚圣予瘦马图》，原文：离离禾黍今如此，谁识羸骖真騄駬

【攸】【易】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
攸，来源于戴圣的《礼记》《礼记/缁衣》，原文：《诗》云：『朋有攸摄，摄以威仪

【漫】【琢】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
漫琢，来源于孔平仲的《宋诗》《十二月二十五日大雪》，原文：漫漫玉琢人世界，蹂践成泥真可惜

【蒲】【棂】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
蒲，来源于范成大的《宋诗》《临溪寺》，原文：解鞍得蒲团，卧受瓦炉供

【仟】【旌】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

【追】【甯】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
追甯，来源于李兼的《宋诗》《依韵和吴起季见寄》，原文：追若亡，汗漫游，笑甯子，商声讴

【婴】【诣】

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
婴，来源于王迈的《宋诗》《嘲解十首 其六》，原文：琦不押班婴众怒，浚私铸印被台评

【由】【梦】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
由梦，来源于曾觌的《宋词》《青玉案》，原文：蓝桥烟浪，故人千里，梦也无由做

【林】【笺】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
林笺，来源于陈著的《宋词》《大》，原文：林泉琴书梦，算飞笺觅去，不知多少

【芹】【经】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
芹经，来源于徐瑞的《宋诗》《挽李思宣》，原文：芝山携酒诗犹在，芹泮横经梦已空

【镌】【骥】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
镌骥，来源于洪适的《宋诗》《谢洪庆善提刑遗法帖》，原文：纷纷渴骥竞秋蛇，镌镵收拾俱名家

【瑗】【琪】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
瑗，来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》，原文：从来行乐近来希，蘧瑗知言与我违

【栗】【淳】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》，原文：苍鹤孤山晓，黄花栗里秋

【旖】【与】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
旖与，来源于韩淲的《宋诗》《蕙斛赠赵倅次韵谢其所赋 其一》，原文：层华旖旎正关春，正苦无诗与写真

【晨】【堇】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
晨，来源于韦应物的《唐诗》《谢栎阳令归西郊赠别诸友生》，原文：晨起西郊道，原野分黍稷

【廷】【彰】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
廷，来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》，原文：朝廷多贤材，何用蒯与菅

【珐】【团】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于刘子翬的《宋诗》《题懒庵 其二》，原文：深房纸瓦明，宴坐蒲团稳

【彤】【襄】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
彤襄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：宣子曰：「城濮之役，我先君文公献功于衡雍，受彤弓于襄王，以为子孙藏

【治】【淞】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《养生》，原文：武丁命傅说，治国如和羹

【颜】【姿】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
颜姿，来源于韩维的《宋诗》《种柏寄苏子美》，原文：三春虽怜少姿媚，岁暮方看霭颜色

【昭】【术】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昭术，来源于权德舆的《唐诗》《书绅诗》，原文：和理通性术，悠久方昭明

【麒】【元】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
麒元，来源于韦敬辨的《唐诗》《澄州无虞县清泰乡都万里六合坚固大宅诗（五言）》，原文：（见广西上林县麒麟山唐永淳元年立《六合坚固大宅颂》碑附

【灏】【笙】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
灏，来源于薛季宣的《宋诗》《月夜郊行》，原文：灏然天宇内，应不负平生

【纤】【涵】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纤涵，来源于宋庠的《宋诗》《题高明堂后池杂景二首 其二》，原文：一窦春泉贯晓溪，水光涵物见纤微

【婳】【葭】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【俏】【谧】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
俏，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・圣药王》，原文：（正旦唱）请起来波多愁多病俏才郎

【瑜】【颀】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑜，来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・那咤令》，原文：收西川白帝城，将周瑜来送了

【缎】【庄】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【仑】【馟】

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
仑，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：负清抱黄圆如弹，昆仑磅礴幽未判

【冉】【艾】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
冉，来源于廖刚的《宋诗》《送黄秀实著作赴单父任》，原文：修补冉冉将征艎，别离安得情无伤

【圣】【渭】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
圣渭，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 君子去仁》，原文：钓渭耕莘皆往辙，圣贤不法我何归

【霜】【旨】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霜旨，来源于郑思肖的《宋诗》《陆绩怀橘遗母图》，原文：独荐霜丸意不安，谁供甘旨侍团圞

【珞】【鑫】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
珞，来源于吕陶的《宋诗》《百合》，原文：素粉间璎珞，轻黄染琼瑶

【烽】【昉】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
烽，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其二》，原文：连声倦听城头角，落点惊飞塞上烽

【磐】【樱】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
磐，来源于苏绅的《宋诗》《长生桧》，原文：像室雾昏灯焰小，石楼风度磐声长

【珂】【尤】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珂尤，来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》，原文：药有珂贝说尤诡，字书不见栮与桤

【茹】【尤】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
茹尤，来源于王炎的《宋诗》《杜工部有同谷七歌其辞高古难及而音节悲壮可拟也用其体作七歌观者不取其辞取其意可也 其二》，原文：茹蔬啜粥不怨尤，卧病在床无药物

【自】【珊】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
自珊，来源于释宝昙的《宋诗》《中庭霜夜月明如昼效李长吉体》，原文：骨冷不成寐，起行自槃珊

【姝】【镌】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
姝，来源于汪藻的《宋诗》《阻溪涨宿诸暨县上省院》，原文：姝者已千载，诸峰高烟鬟

【黎】【箐】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
黎，来源于李处权的《宋诗》《送程思永》，原文：昌黎宰相器，气宇吞溟渤

【虔】【帧】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
虔，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：恭虔毖祠为斋久，企仰真风志克勤

【澜】【琰】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澜，来源于陈巖的《宋诗》《炼丹井》，原文：千载稚川今往矣，谁言古井不生澜

【壹】【谊】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

【谧】【梁】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

【璆】【言】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》，原文：岂知辱贶答，碔砆致璆琳

【荔】【禧】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
荔，来源于田开的《宋诗》《临封杂咏 其二》，原文：岭南蕉子国，海上荔枝庄

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