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缺金国学男宝宝起名

胡缨作者：胡缨2023-01-20 03:40:44

缺金-男孩，

缺金国学男宝宝起名

【焱】【晰】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

【陟】【瑧】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《自西水还少憩锦屏山广寿院》，原文：按行回辔阆城南，登陟崎岖力不堪

【栎】【锋】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

【初】【泊】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
初泊，来源于李纲的《宋诗》《余久不饮酒雨过晚凉悠然独酌戏成此篇》，原文：崎嵚历落真可笑，飘泊流离初不羞

【钊】【矗】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【昙】【庚】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
昙，来源于王安中的《宋诗》《荣归堂》，原文：华屋飘零鎻夜台，羊昙扶路肯重来

【笈】【孜】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈，来源于宋祁的《宋诗》《次韵和奉宁太尉相公见寄二首 其二》，原文：儒蕴披幽笈，仙图启祕关

【青】【遥】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
青遥，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：十里青城遥北望，彩云宫殿月楼台

【箬】【瑜】

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
箬，来源于徐俯的《宋词》《浣溪沙》，原文：黄帽岂如青箬笠，羊裘何似绿蓑衣

【绪】【钏】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
绪，来源于卫宗武的《宋词》《满江红》，原文：望寒莎衰草，总成愁绪

【浚】【尚】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
浚，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：美人在浚都，旌旗绕楼台

【啸】【齐】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
啸齐，来源于张伯玉的《宋诗》《蓬莱阁闲望写怀》，原文：行歌齐系壤，坐啸比啼猨

【舜】【羡】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舜，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：” 子曰：“舜其大孝也与

【挚】【渌】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
挚，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：以挚见者，亦如之

【炜】【钟】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
炜钟，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：秀气钟泄处，名德当烨炜

【绡】【熹】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
绡，来源于宋庠的《宋诗》《魏花千叶》，原文：绡轻无奈叠，霞碎却相依

【庄】【椰】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
庄，来源于卢照邻的《唐诗》《至陈仓晓晴望京邑》，原文：今朝好风色，延瞰极天庄

【旖】【俞】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

【镌】【梧】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
镌，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：铦锋四面苍圭圆，巨灵巧以青瑶镌

【伦】【朝】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
伦朝，来源于楼钥的《宋诗》《太上皇帝圣体清康老母进封信安郡太夫人适斋除敷文阁学士有诗为贺次韵 其一》，原文：清朝孝治古无伦，通籍推恩总及亲

【纮】【旬】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纮，来源于姚合的《唐诗》《寄陕府内兄郭冏端公》，原文：春牓四散飞，数日徧八纮

【瑜】【樨】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《送朝长史赴荆南旧幕》，原文：元瑜思旧幕，几夜梦旌旃

【诏】【骏】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
诏骏，来源于杨万里的《宋诗》《曾叔谦哀辞》，原文：诏班尔以骏奔兮，旁搜巖崖之欹倾

【缨】【铮】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
缨，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：濯缨又去如水，安得主人留

【漳】【孜】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
漳，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：海沮漳，城汉郢，宅峨岷

【覃】【奘】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
覃，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇后合 其四》，原文：关雎风化冠周南，次第桃夭及葛覃

【诚】【蕴】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
诚蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

【诚】【韧】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：主人诚可恋，其奈轩庭窄

【炜】【峻】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其一》，原文：紫盖轮囷，金跗炜煌

【序】【旖】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
序，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 松花坛茶宴联句（元本不注名姓于联句下）》，原文：水流惊岁序，尘网悟簪缨

【韧】【冉】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【丁】【才】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
丁才，来源于李商隐的《唐诗》《寄太原卢司空三十韵》，原文：神物龟酬孔，僊才鹤姓丁

【霄】【州】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
霄州，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：凤诏云霄，龙光牛斗，辉射南州孺子亭

【秭】【正】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
秭，来源于王十朋的《宋诗》《余干翁簿以予去饶之日郡人断桥见留画图赋诗见寄因次其韵》，原文：至喜谒文忠，秭归怀李矗

【奘】【萱】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

【献】【兹】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
献兹，来源于释普信的《宋诗》《颂古九首 其四》，原文：寥寥风月卧烟霞，百鸟从兹不献花

【翼】【箴】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
翼，来源于郑獬的《宋诗》《勉陈石二生》，原文：勿逐篱下雏，自跨凤凰翼

【嵘】【裕】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
嵘裕，来源于周紫芝的《宋诗》《孤山之颠旧有开氏四照阁次年部使者献西湖图神庙阅图久之问开氏四照阁安在部使者失对其知名如此昨跋马过下山见赭衣荷锸数百人问之则军中藏冰于此也》，原文：出头杰阁想峥嵘，当日佳名达裕陵

【羲】【哲】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
羲，来源于苏舜钦的《宋诗》《演化琴德素高昔尝供奉先帝闻予所藏宝琴而挥弄不忍去因为作歌以写其意云》，原文：意深味薄我独知，陶然直到羲皇世

【仞】【至】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
仞至，来源于李石的《宋诗》《游铜梁县云巖》，原文：至今巖泉泻千仞，似与二老争森严

【裕】【卫】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
裕，来源于李德谷的《唐诗》《谪崖州过北流鬼门关作（《舆地纪胜》一○四《容州·景物》。又《永乐大典》二三三八及二三四○「梧」字韵两见）》，原文：〖周建国云此当为李德裕作，宋初乐史《太平寰宇记·岭南道·容州》已收为李作，比《唐诗纪事》可靠

【缮】【绰】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：欲缮庐而处，假灵宣鬼物

【鑫】【运】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其六》，原文：天运兮日蹙，目涨兮氛埃

【粹】【繁】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
粹繁，来源于韩琦的《宋诗》《琼花》，原文：不从众格繁，自守幽姿粹

【冶】【铭】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
冶，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：勋庸多部曲，陶冶遍公卿

【钲】【籍】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
钲，来源于杨万里的《宋诗》《秋日早起》，原文：犹挂烂银梳，未升紫金钲

【正】【朴】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
正朴，来源于赵汝腾的《宋诗》《送眉山孙梦得从饶伯舆李纯父学》，原文：束书亟归侍温凊，力祈朴学为是正

【琮】【倾】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琮，来源于杨万里的《宋诗》《和徐盈赠诗二首 其二》，原文：韩琮不生王驾死，乞君明月与清风

【喻】【觅】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
喻觅，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄黄龙清老三首 其三》，原文：骑馿觅馿但可笑，非马喻马亦成痴

【俞】【什】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
俞，来源于刘敞的《宋诗》《赠梅圣俞》，原文：耳闻梅圣俞，及此将十载

【黎】【序】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
黎序，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：在昔昌黎公，序赠张童子

【栎】【羡】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
栎羡，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

【楹】【勘】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
楹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 诣室用《干安》。》，原文：丹楹云深，芳勺宵奠

【暄】【勖】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
暄，来源于权无染的《宋词》《凤凰台忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：便未怕、天暄蜂蝶，笛转羌蛮

【轼】【芉】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
轼，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

【巡】【戚】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
巡，来源于张先的《宋诗》《九月望日同君谟侍郎泛西湖夜饮》，原文：清歌曲曲酒巡巡，一举金蕉五十分

【史】【纶】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
史纶，来源于张嵲的《宋诗》《奉送知府郎中》，原文：代言方伫如纶诏，揽辔今乘刺史车

【缎】【尚】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【真】【些】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
真些，来源于张幼谦的《宋词》《卜算子》，原文：心是十分真，情没些儿假

【勋】【青】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
勋青，来源于叶茵的《宋诗》《何氏书堂》，原文：虽无芳史摹勋业，自有青山说姓名

【琛】【轶】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
琛，来源于强至的《宋诗》《次韵梅守著作喜守倅冬杪祈雪春初获应之什》，原文：属和仍鸿笔，珍藏胜楚琛

【珲】【隋】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于赵闻礼的《宋词》《贺新郎》，原文：故苑荒凉悲旧赏，怅寒芜、衰草隋宫路

【荑】【绚】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋词》《江城子》，原文：枣花金钏约柔荑

【炀】【锐】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

【骏】【纫】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
骏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》，原文：子虔六辔衒沃若，长康骏骨称天奇

【源】【正】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
源正，来源于孙应时的《宋诗》《祐姪初赴乡举吾家读书三世至此姪才七人作十八韵诲之》，原文：幸有源流正，应先器质醇

【卓】【诏】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
卓诏，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：卓令下车宣汉诏，周王前籍访箕畴

【胥】【缤】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
胥缤，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：缤纷众胥士，署垒各嬉息

【诺】【绍】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诺，来源于戎昱的《唐诗》《上湖南崔中丞》，原文：千金未必能移性，一诺从来许杀身

【黎】【裕】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
黎，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：旧壤资庥廕，遗黎荐苾芬

【郄】【与】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
郄与，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：前此者，晋郄克与臧孙许同时而聘于齐

【虞】【绡】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
虞绡，来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》，原文：谁遣虞卿裁道帔，轻绡一匹染朝霞

【川】【勰】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
川，来源于刘长卿的《唐诗》《夜宴洛阳程九主簿宅送杨三山人往天台寻智者禅师隐居》，原文：夷犹怀永路，怅望临清川

【旌】【延】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旌延，来源于范成大的《宋诗》《四月五日集陈园照山堂》，原文：尽卷帘旌延竹色，深斟杯酒纳山光

【昃】【炔】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
昃，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：㨫芳蘅与若英兮备杂菜之芬馨，将日昃之与期兮指潜波而为盟

【辰】【秋】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
辰秋，来源于朱熹的《宋诗》《中元雨中呈子晋》，原文：兹辰喜佳节，凉雨忽惊秋

【胧】【隋】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君新作采菊亭》，原文：晓枕梦催班，朦胧想山色

【楣】【存】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
楣存，来源于岳珂的《宋诗》《谒遗爱王祠二首 其一》，原文：保民存赐珓，犹挂屋楣间

【懿】【夕】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
懿夕，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：况是关雎咏懿美，奉东朝晨夕，甘旨芳鲜

【炅】【镌】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炅，来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章（幷序） 二》，原文：八窗无常朗，有冥亦有炅

【崇】【谧】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观秋分夕月四首 酌献。》，原文：周天而行，如姊之崇

【诏】【诺】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诏，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：僧刻前朝诏，农耕遶舍田

【暄】【瑜】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《霜塞辘轳体二首 其二》，原文：淡日明还暗，微暄有似无

【麓】【瑜】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
麓，来源于徐玑的《宋诗》《腊日同朱学谕登翠麓亭》，原文：缓行循翠麓，凝睇俯清湾

【琛】【唯】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》，原文：占谷喜看连岁熟，丽琛闻说十分收

【阜】【川】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阜川，来源于欧阳詹的《唐诗》《述德上兴元严仆射》，原文：山横碧立并雄岷，大阜洪川共降神

【旌】【凝】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旌凝，来源于韦骧的《宋诗》《又和倒韵》，原文：竹重风旌褭，池凝晓鉴昏

【胥】【禹】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
胥禹，来源于孟浩然的《唐诗》《与杭州薛司户登樟亭楼作》，原文：山藏伯禹穴，城压伍胥涛

【青】【槐】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
青槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

【页】【翼】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
页，来源于张继的《唐诗》《代书索镜》，原文：（影印本《诗渊》第二册第一五三二页，所缺二字据《诗式》卷四补）

【绍】【涔】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绍，来源于崔涯的《唐诗》《句》，原文：（《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》）

【謇】【承】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
謇，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：太上方厉政，进贤登謇谔

【翙】【煦】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【羡】【粤】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
羡，来源于夏竦的《宋诗》《闻劝农二使渡江访胡丞隐居》，原文：宅临殷羡投书渚，门拥维摩问疾人

【婳】【喻】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【缮】【沛】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

【彰】【序】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【麒】【钏】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
麒，来源于吴泳的《宋诗》《寿范漕 其二》，原文：自从绣绂解麒麟，一片忠诚只为民

【帧】【园】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【延】【新】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
延新，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：新延厩者何

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