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缺木吉利男宝宝取名

徐葆作者：徐葆2023-01-20 06:00:32

缺木-男孩，

缺木吉利男宝宝取名

【萱】【策】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
萱策，来源于孙觌的《宋诗》《王相生辰 其一》，原文：萱殿披敷策，星躔焕六符

【真】【芃】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
真，来源于薛季宣的《宋诗》《追和宝山昼睡》，原文：浮生化国总轻尘，已自忘真那得真

【楣】【祈】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
楣，来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其一》，原文：金楣玉几翠云裘，那识春风半点愁

【翊】【阜】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
翊，来源于胡宿的《宋诗》《明堂大礼》，原文：翊卫多仪缛，斋祠至信孚

【芃】【炯】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

【承】【謇】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雨师五首 奠币用《容安》。》，原文：有严执奠，承祀兹始

【纲】【勃】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
纲，来源于翟嗣宗的《宋诗》《偶见蜘蛛因成四韵》，原文：害物身心虽甚小，漫天纲纪亦无多

【娄】【筝】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、归邾娄子益于邾娄

【晗】【葆】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【蕴】【烽】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蕴，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：尔吐忠言摅素蕴，吾縻好爵副详延

【烨】【魁】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
烨，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

【盛】【苏】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
盛苏，来源于宋之问的《唐诗》《谒禹庙》，原文：运遥日崇丽，业盛答昭苏

【翼】【桢】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
翼，来源于李纲的《宋诗》《次韵丹霞宗本长老见寄古风》，原文：愧将鷰雀翼，参彼鹓鸾行

【晤】【曙】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晤，来源于沈遘的《宋诗》《杭州燕思阁分题四首 五言得归字》，原文：一朝晤语隔，讵能忘叹欷

【韫】【皎】

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
韫，来源于李光的《宋诗》《稚山运使作斋名藏晖且觅诗久不能成今兹以大农召行有日因成鄙句并以送行》，原文：美玉当韫椟，明珠产深渊

【樗】【瀚】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
樗，来源于钱起的《唐诗》《南中春意》，原文：已阻青云期，甘同散樗老

【昙】【箬】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
昙，来源于吕南公的《宋诗》《济道过饮偶成长句》，原文：冬景忽卓午，晴云丧昙昙

【壬】【京】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
壬京，来源于冯子振的《元曲》《正宫・鹦鹉曲》，原文：”余壬寅岁留上京，有北京伶妇御园秀之属，相从风雪中，恨此曲无续之者

【旷】【詹】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
旷，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：放旷愚公谷，消散野人家

【致】【禺】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
致，来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》，原文：小却折遐冲，厚用当致君

【邕】【竺】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
邕，来源于释居简的《宋诗》《老融放耕图皇甫都护雁图二绝 其二》，原文：邕邕何处一声秋，杜若汀连宿莽洲

【严】【溯】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》，原文：相予严祀，秉德有初

【茂】【昂】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
茂昂，来源于曹勋的《宋词》《东风第一枝》，原文：茂林修竹昂霄，素月照人澄莹

【鹄】【媵】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
鹄，来源于舒岳祥的《宋诗》《有怀寄二林》，原文：去矣两黄鹄，归与一老翁

【勃】【蓁】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勃，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：赵魏燕韩多劲卒，关西侠少何咆勃

【简】【猷】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
简猷，来源于钱起的《唐诗》《送李九归河北》，原文：文武资人望，谋猷简圣情

【经】【振】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
经振，来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》，原文：未振寒乡陋，那经杀气缠

【籍】【兆】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
籍兆，来源于周孚的《宋诗》《代人作孙尚书挽词二首 其一》，原文：甘泉方旧籍，京兆遽新阡

【简】【桥】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
简桥，来源于王炎的《宋诗》《铦老许相过不至炎约尧章访之又以事夺铦寄二诗次其韵 其一》，原文：恐公真简出，不过虎溪桥

【洛】【籍】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
洛籍，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》，原文：洛阳且煨烬，载籍宜为烟

【燮】【谊】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

【纲】【仟】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纲，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 严氏园林（六言）》，原文：（严维郑槩王纲〖大历九年以大理司直充昆山县令，首建县学

【识】【觉】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
识觉，来源于刘弇的《宋诗》《清凉法和禅师》，原文：东南谁是识弥天，觉海乌藤搅欲干

【朴】【楠】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
朴，来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》，原文：繁华渐盛古朴衰，书谓乡人非美事

【汝】【崔】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝崔，来源于谢逸的《宋诗》《右军墨池》，原文：云何汝水之上崔嵬峰，到今方池有遗墨

【蔳】【晢】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【霆】【其】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霆其，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 爆竹行》，原文：儿童却立避其锋，当阶击地雷霆吼

【袤】【荑】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
袤，来源于姜特立的《宋诗》《因见市人以瓦缶莳花屋上有感》，原文：东西延袤八百里，桥梁褭空七百柱

【笃】【渌】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
笃，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一○》，原文：为言笃故谊，一饭敢不酬

【榭】【炀】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
榭，来源于胡宗愈的《宋诗》《众乐亭 其二》，原文：岛榭漫随民意乐，溪山应喜主人贤

【嵊】【蓁】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

【伦】【勤】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伦勤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

【茂】【勤】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
茂勤，来源于张继先的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》，原文：休怪芝田茂，其如羽服勤

【硝】【祈】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
硝，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 地蕉草》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

【羿】【霁】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
羿，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：帝降夷羿，革孽夏民

【璩】【慕】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【骞】【缎】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
骞，来源于李白的《唐诗》《赠从孙义兴宰铭》，原文：蠖屈虽百里，鹏骞望三台

【徽】【栎】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
徽，来源于喻良能的《宋诗》《王丞相生辰》，原文：徽献凝操书道昌，向来王谢今祇王

【旷】【崇】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
旷崇，来源于韦应物的《唐诗》《庄严精舍游集》，原文：精舍何崇旷，烦跼一弘舒

【情】【弈】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
情弈，来源于许及之的《宋诗》《再酬同社》，原文：论文把酒交情旧，对弈忘机局面新

【勋】【筝】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
勋，来源于阳枋的《宋词》《念奴娇》，原文：君民尧舜，老翁揩眼勋业

【隽】【琥】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《宋相国公挽辞二首 其一》，原文：仁圣初承绪，敷天吁隽贤

【元】【榷】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
元榷，来源于廖刚的《宋诗》《次韵郑觉先冬夜围炉示同舍》，原文：啸吟元俗调，商榷见全经

【铮】【竺】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
铮，来源于林亦之的《宋诗》《黄司业挽词》，原文：未作鹏飞万里程，一时英俊已铮铮

【燏】【理】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【桑】【鉴】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
桑鉴，来源于李彭的《宋诗》《唐明皇夜游图》，原文：万里桥边行幸处，后世龟鉴怀苞桑

【楣】【禹】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
楣，来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》，原文：三十六宫深窈窕，绣楣藻井光相照

【箫】【瀚】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
箫，来源于王迈的《宋诗》《挽宁宗皇帝章六首 其二》，原文：最悲行跸地，哀些咽箫笳

【召】【籍】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
召籍，来源于晁补之的《宋诗》《和石明叔喜雪》，原文：立召金闺通籍客，更呼花艳大堤人

【闳】【岐】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

【翼】【桥】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
翼桥，来源于陈汝羲的《宋诗》《众乐亭 其二》，原文：岛浮虚槛桥桥接，风翼时钟寺寺闻

【奕】【专】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
奕专，来源于王绩的《唐诗》《围碁》，原文：饱食端居暇，披襟[弈]（奕）思专

【馠】【武】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○五》，原文：量材补职，武是武，文是文

【婳】【欢】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【袤】【媖】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
袤，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：寒林萧疎四面合，夏木延袤长川青

【权】【旬】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
权旬，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其六》，原文：一月六旬权准则，一年四会表参同

【涔】【献】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
涔，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：14　槮，谓之涔

【凛】【觉】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
凛觉，来源于郑清之的《宋诗》《赠云洲老师》，原文：凛然便觉肌骨爽，恍疑石罅蟠蛟虬

【赓】【琰】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
赓琰，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》，原文：流传皆琬琰，赓颂几歌絃

【绰】【颜】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绰颜，来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》，原文：徘徊顾影花颜靓，绰约丰容广殿寒

【楹】【儒】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
楹儒，来源于黄庚的《宋诗》《挽卫山斋 其一》，原文：楹梦惊残忽告终，儒林多士失宗工

【闰】【谐】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
闰，来源于戴复古的《宋诗》《立春后二首 其一》，原文：夕望春风至，还经闰月迟

【映】【嶛】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
嶛liáo木高。
国学点评
映嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【笃】【岭】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
笃，来源于宋庠的《宋诗》《留别知郡职方杨员外》，原文：为僚笃古义，赏善多新评

【羲】【爀】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
羲，来源于赵文的《宋诗》《赠山人二首 其二》，原文：欲买一丘埋浑沌，却教世上再羲黄

【林】【钧】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
林钧，来源于释智愚的《宋诗》《明知客江心访竺峰》，原文：梼林句子千钧重，江上归来记得无

【匡】【崧】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
匡，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：文能匡社稷，武可定干坤

【榆】【什】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
榆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴鹤林尚书 其三》，原文：寄书榆柳外，觅句竹梅边

【晳】【浚】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

【柏】【荏】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柏荏，来源于李弥逊的《宋诗》《和张嵇仲秋日病中见示》，原文：尘劳互牵挽，荏苒柏间麝

【祈】【堰】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
祈，来源于杜光庭的《唐诗》《楚词颂》，原文：发露祈真祐，精诚仰圣贤

【仟】【恢】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【衡】【筝】

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
衡，来源于项安世的《宋诗》《赠叶少敏》，原文：荆鄂十守岁，衡潭三拜年

【棂】【梁】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
棂，来源于刘庭信的《元曲》《中吕・朝天子赴约》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

【瑺】【昱】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【旷】【缘】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
旷缘，来源于释德洪的《宋诗》《寂音自赞四首 其四》，原文：随缘放旷，索尔虚闲

【篁】【秋】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
篁秋，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六八》，原文：搔首欲何为，松篁助秋声

【谊】【珈】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《都中次韵申季山》，原文：诗书岂为功名重，轩冕何如道谊尊

【喻】【严】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
喻严，来源于裴士淹的《唐诗》《游石门洞（题拟）》，原文：班轮齐効功，严马何能喻

【憧】【纲】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
憧，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其九六》，原文：耆婆去后无消息，病者憧憧日扣门

【逵】【经】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
逵经，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：谓公富经术，执卷将问逵

【圣】【珺】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 兖国公位酌献用《成安》。》，原文：亚圣宣猷，百世宜祀

【裴】【韦】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
裴韦，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：韦门女清贵，裴氏甥贤淑

【久】【彻】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
久彻，来源于杨公远的《宋诗》《上疏斋卢按察》，原文：政声久彻宸旒听，行看金瓯覆姓名

【境】【珹】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珹chéng木玉名。
国学点评
境，来源于杨万里的《宋诗》《题文发叔所藏潘子真水墨江湖八境小轴 灵隠冷泉》，原文：八境俱妙绝，冷泉天下奇

【町】【彦】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
町，来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》，原文：畦町苗初实，池塘滴尚涓

【虞】【肖】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
虞肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

【憬】【谆】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
憬，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：荒憬尽怀忠，梯航已自通

【赓】【旭】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
赓，来源于周必大的《宋诗》《又次韵醵饮》，原文：荐闻须狗监，赓绝愧鼠璞

【祯】【峪】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
祯，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

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