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缺土吉利新生儿起名

董才樨作者:董才樨2023-01-21 19:38:06

缺土,

缺土吉利新生儿起名

【萱】【园】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
萱园,来源于滕岑的《宋诗》《玩松竹 其一》,原文:萧萧园中竹,不复数萱草

【猷】【理】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
猷理,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 七》,原文:皆以言符至理,句阐玄猷,为儒彦之珠金,乃缁流之箧宝

【丁】【颐】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
丁颐,来源于陈造的《宋诗》《程帅以古人名作诗见寄拟作谢之》,原文:老夫已老子白丁,解颐与言游戏事

【淄】【尤】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
淄,来源于秦观的《宋诗》《闻雁怀邵仲恭》,原文:白袍居士如相问,为说淄尘欲满衣

【粤】【娄】

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
粤,来源于虞俦的《宋诗》《送朱宰 其二》,原文:从来东粤轻公子,只有临邛贵长卿

【猷】【翌】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
猷,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:宝盛珍匣龙蟠拏,册写鸿猷金焕烂

【尹】【暄】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
尹,来源于孔武仲的《宋诗》《诸葛武侯》,原文:太公谋国妙,伊尹佐时专

【融】【渝】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
融渝,来源于韦骧的《宋诗》《再和张从道 二月》,原文:天气融融近禁烟,巴渝风俗自熙然

【巍】【鸠】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
巍,来源于程霁岩的《宋词》《满庭芳》,原文:巍巍郎宿,辉映寿星明

【璐】【融】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璐,来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》,原文:被明月,佩宝璐,冠崔嵬

【昶】【识】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

【奎】【兹】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奎兹,来源于包恢的《宋诗》《寿家君克堂先生》,原文:奎星照江南,人文良在兹

【玮】【札】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

【原】【姣】

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
原,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:长叹息、脊令原上急

【岿】【磊】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
岿,来源于周孚的《宋诗》《赠陈道人》,原文:小住真聊尔,相逢独岿然

【玺】【圣】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玺圣,来源于贯休的《唐诗》《上卢少卿觅千文》,原文:堪为圣君玺,堪为圣君案

【礴】【典】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
礴,来源于王庭珪的《宋诗》《宝珠寺钟铭》,原文:蠢然冥顽孰与觉,空中雷电忽磅礴

【桢】【玮】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
桢,来源于韦嗣立的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》,原文:为怜漳浦曲,沈痼有刘桢

【央】【翎】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
央,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一三三》,原文:德形外徼,道在中央

【朝】【与】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
朝与,来源于梅尧臣的《宋诗》《吕晋》,原文:一朝团焙成,价与黄金逞

【峤】【菡】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
峤,来源于刘子翬的《宋诗》《同范智闻五月十四日夜赏月》,原文:翩然释峤飞,云浪鳞鳞化

【圣】【洛】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
圣洛,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:圣意聿宗伊洛训,愚臣谨绎考亭编

【景】【巍】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
景巍,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月三首 送神用《高安》。》,原文:垂休保佑,景祚巍巍

【恽】【珂】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
恽,来源于李贺的《唐诗》《追和柳恽》,原文:汀洲白苹草,柳恽乘马归

【卫】【献】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
卫献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:及卫地,韩献子将斩人,郤献子驰,将救之,至则既斩之矣

【嵊】【阑】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
嵊,来源于白玉蟾的《宋诗》《乞纸寄诸葛桂隠》,原文:东阳鱼卵寒霜幅,嵊县溪藤妙雪牋

【驹】【戍】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
驹,来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》,原文:仙舟东去访金华,歌彻骊驹向水涯

【鸥】【荷】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
鸥荷,来源于盛烈的《宋诗》《渔父词》,原文:鸣榔莫近荷花浦,鸥鹭早凉眠正浓

【曜】【逵】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
曜逵,来源于常建的《唐诗》《太公哀晚遇》,原文:王侯拥朱门,轩盖曜长逵

【城】【桓】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
城桓,来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》,原文:建安城中一亩地,桓桓寝广世守之

【永】【萝】

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
永萝,来源于释绍嵩的《宋诗》《兰亭书事》,原文:苍岸古木霭烟萝,风俗犹闻晋永和

【苏】【温】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苏温,来源于朱长文的《宋诗》《佳雨应祈因思昔年诸友作诗今再叙旧》,原文:温温刘苏州,扬仁美风土

【芾】【奎】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
芾,来源于李白的《唐诗》《赠江油尉》,原文:(杨慎《全蜀艺文志》)(见《蜀中名胜记》卷十,云此诗「为米芾书,刻在县卫」

【麟】【艾】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
麟,来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 德山小参不答话。》,原文:不费纤毫力,擒下天麒麟

【唯】【乾】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:尔从二三子唯敬

【伊】【蘅】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
伊,来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》,原文:伊余何为者,窃慕骚人俦

【渌】【礴】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
渌,来源于韦骧的《宋诗》《和正闰晦日》,原文:池经夕雨添新渌,柳舞东风发故狂

【意】【奥】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
意奥,来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其一》,原文:丹经汗损几车牛,奥意难从纸上搜

【恽】【缈】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《任适尉乌程》,原文:到时苹叶长,柳恽在江南

【儒】【辕】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
儒辕,来源于李曾伯的《宋诗》《和蒋志父春风亭韵 其一》,原文:未能长策辕从北,果有真儒辙岂东

【磊】【致】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
磊致,来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其三》,原文:珍重樱桃樊素口,致渠磊落更歌声

【薏】【容】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
薏容,来源于杨万里的《宋诗》《萧照邻参政大资挽诗二首 其二》,原文:门阑无薏苡,泉石自从容

【昀】【慷】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于张镃的《宋诗》《次韵酬郑唐老见寄》,原文:山林有分吾当去,簪绂方兴子未慷

【央】【忻】

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
央,来源于程俱的《宋诗》《送蒋主簿入都赴试一首》,原文:流年过我长如许,乐事知君讵未央

【璁】【胭】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
璁,来源于释正觉的《宋诗》《次韵传道者过香林》,原文:松烟竹蔼细蹊通,清津白石寒珑璁

【尤】【舜】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尤,来源于赵必的《诗》《和李梅南见寄十四韵》,原文:斧钺太森严,句法尤峭拔

【园】【熙】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
园,来源于宋祁的《宋诗》《北园池上》,原文:中园稍萧槭,日脚净空埃

【茹】【境】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
茹境,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:不庭时寇境,匪茹自干诛

【亚】【钧】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
亚,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《绵搭絮》,原文:(末白)亚婆,甚物事

【尤】【蕋】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
尤蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

【晏】【沛】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晏,来源于李白的《唐诗》《送鲁郡刘长史迁弘农长史》,原文:相国齐晏子,赠行不及言

【由】【梓】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
由梓,来源于王安石的《宋诗》《次叶致远韵》,原文:由来杞梓常先伐,谁谓菰蒲可久留

【浅】【峤】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
浅峤,来源于沈与求的《宋诗》《石壁寺》,原文:回廊迤迤穿危峤,侧涧娟娟露浅沙

【祁】【运】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
祁,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赠周师禹二首 其一》,原文:山中自有陶宏景,窗外谁呼祁孔宾

【赫】【缘】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
赫,来源于史浩的《宋诗》《宴奉使杨御药致语口号》,原文:煌煌凤翮飞丹检,赫赫轺车下紫清

【润】【屹】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
润屹,来源于李纲的《宋诗》《次韵和虞公明察院赋所藏李成山水》,原文:屹然巖石姿,润比金玉坚

【壹】【葆】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
壹,来源于文同的《宋诗》《赵壹》,原文:劝君莫学壹,学壹终坎轲

【冶】【汝】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
冶汝,来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》,原文:水神不妬汝,偏妬冶容人

【冶】【青】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
冶青,来源于魏了翁的《宋诗》《制置丁少卿生日 其一》,原文:青阳少府旧弓冶,白石先生新杼机

【意】【桔】

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
意,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・混江龙》,原文:如何可意

【奥】【园】

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奥园,来源于陆游的《宋诗》《迁鸡栅歌》,原文:东园稍去房奥远,挟雌将雏从此迁

【鼎】【纬】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鼎,来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》,原文:江梅须待我,金鼎始能和

【存】【昶】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
存,来源于何弃仲的《宋诗》《营道斋》,原文:儒行篇中有至论,书斋乡县两存存

【昉】【豫】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
昉,来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》,原文:江行苦波劫,到此昉相庆

【荟】【越】

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
荟,来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 竹桥》,原文:新篁故蒙丛,恶草刚荟翳

【映】【亦】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
映亦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 一》,原文:昼户亦重关,寒屏递相映

【桑】【豫】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
桑,来源于王禹偁的《宋诗》《投柴殿院》,原文:白公是前政,鲁望有维桑

【仪】【域】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
仪域,来源于苏颂的《宋诗》《翰林侍读学士尚书右丞李公挽辞三首 其三》,原文:百年封域广,三品葬仪尊

【晷】【旖】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
晷,来源于刘黻的《宋诗》《秋心》,原文:长短不易晷,处厄心自伤

【竣】【壹】

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

【颐】【芉】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
颐,来源于杨时的《宋诗》《送王充道游三茅庐阜》,原文:若过匡庐访真隠,卧龙庵下有期颐

【珺】【越】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越,来源于赵蕃的《宋诗》《茂德行亟不及作昭礼书姑此问讯》,原文:如何一分首,遂作胡越然

【飖】【援】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
飖,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:飘飖驾翔螭,白日朝太清

【晰】【勖】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晰,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:晰晰目存成底事,空余粉墨逼天真

【零】【艾】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
零艾,来源于李廌的《宋诗》《同德麟仲宝过谢公定酌酒赏菊以悲哉秋之为气萧瑟八字探韵各赋二诗仍复相次八韵某分得哉萧二字 其七》,原文:霜风陨高木,零落临艾萧

【尉】【炫】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尉,来源于朱弁的《宋诗》《别百一侄寄念二兄》,原文:青衫初一尉,远在子真乡

【逵】【绪】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
逵,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军玉润帖赞》,原文:熠煜客星,颙逵之伍乎

【峤】【林】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峤林,来源于李流谦的《宋诗》《忠州》,原文:枫叶晚林终日醉,梅花腊峤几时春

【玺】【奥】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
玺,来源于赵汝恂的《宋词》《念奴娇》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

【圣】【淞】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
圣,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:风露下,明作哲,圣之清

【婴】【桢】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婴,来源于苏轼的《宋诗》《夜梦》,原文:我生纷纷婴百缘,气固多习独此偏

【栗】【袅】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
栗袅,来源于释道潜的《宋诗》《冬夜会孙莘老司谏书斋 其二》,原文:碧瓦炉焚袅袅香,红柑紫栗更分尝

【致】【境】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
致境,来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》,原文:兹境罕能致,居闲得弥偏

【越】【瑧】

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn玉名。
国学点评
越,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 三》,原文:宛作越人言,殊乡甘水食

【亦】【沛】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
亦沛,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:岂惟虑收获,亦以救颠沛

【壹】【松】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/奔丧》,原文:凡为位者壹袒

【棣】【卫】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棣卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:《卫诗》曰:『威仪棣棣,不可选也

【谊】【猷】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
谊猷,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏毕用《天下大定》。 其一》,原文:皇猷敷八表,武谊肃三边

【夷】【睿】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
夷睿,来源于郭印的《宋诗》《和晁子西铃属劝农长篇》,原文:朝廷睿泽浸华夷,良牧承流上所知

【圆】【素】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
圆素,来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》,原文:素手纤长细细圆,春笋脱向青云里

【瑷】【旒】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【梧】【忆】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
梧忆,来源于方回的《宋诗》《梧桐岭感旧》,原文:忆上梧桐岭,江淮万里开

【楚】【辕】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
楚辕,来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》,原文:浮生萍梗,南辕北旆,之吴之楚

【崔】【攸】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
崔,来源于李彭的《宋诗》《登无相绝顶旧有东坡题字今不复见》,原文:深云蒙无相,斜日照崔嵬

【嵊】【滢】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

【誉】【炜】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
誉,来源于洪适的《宋诗》《众官饯提舶乐语口号》,原文:泰山英誉冠当时,五岭人人说绣衣

【零】【运】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
零运,来源于陆游的《宋诗》《午坐》,原文:师友今零落,何人为运斤

【嫒】【琼】

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:清香端不数琼沈

【勤】【园】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
勤园,来源于王益柔的《宋诗》《莱石茶酒器寄邵先生作诗代书》,原文:荷锄賸治田间秽,抱瓮勤灌园蔬畦

【逵】【钟】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
逵,来源于葛立方的《宋诗》《蒙恩除吏部侍郎子姪以诗相庆》,原文:禁掖俄膺九芝检,仙逵许从五香车

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