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童姓缺木最好听的名字新生儿取名

邓纭楣作者：邓纭楣2023-01-22 01:14:24

童姓-缺木，童是我国排名第160位的姓；

童姓缺木最好听的名字新生儿取名

【童】【渌】【莞】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渌，来源于刘长卿的《唐诗》《听笛歌》，原文：横笛能令孤客愁，渌波淡淡如不流

【童】【其】【峤】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
其峤，来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其三》，原文：闽峤虽云远，絃歌遂其真

【童】【淅】【晤】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：接淅予征远，看云反顾深

【童】【珞】【棣】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
珞，来源于朱翌的《宋诗》《八月十三夜与张检法泛武溪》，原文：坐久星河挂璎珞，夜深风露走珠旒

【童】【炳】【瑱】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炳，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：玉届良月，璇极炳明星

【童】【书】【佶】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
书，来源于葛绍体的《宋诗》《中秋后二夜对月》，原文：有情傍我书几多，书中今古旧应识

【童】【莆】【苡】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
莆苡，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

【童】【醇】【睨】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
醇睨，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：一源发至醇，万象赴傲睨

【童】【媖】【年】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【童】【吟】【槿】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
吟，来源于崔涂的《唐诗》《秋夕与友人同会》，原文：僻应如我少，吟喜得君同

【童】【茜】【漪】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
茜，来源于杨无咎的《宋词》《曲江秋》，原文：照苍茜、重重叠叠

【童】【媵】【羡】

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

【童】【颜】【晖】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颜晖，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十四》，原文：慈颜发晖曜，烛我见朝阳

【童】【杨】【童】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
杨童，来源于韩淲的《宋诗》《小饮 其二》，原文：拍手儿童唱杨柳，江头人道十分无

【童】【瑥】【予】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于刘敞的《宋诗》《隐直近诣阙献书报闻》，原文：努力梁甫吟，古人不予欺

【童】【谒】【篁】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
谒篁，来源于王禹偁的《宋诗》《游四皓庙》，原文：修篁瑟瑟石磷磷，去谒荒祠不厌频

【童】【棋】【兆】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棋，来源于曾几的《宋诗》《方时敏作寄茶诗允迪赵承之争论锋起有以诗棋取决之意二者仆皆不能姑次韵》，原文：诗棋竞攻取，信美非吾乡

【童】【尤】【言】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
尤言，来源于高斯得的《宋诗》《自叙六十韵》，原文：抗疏警其偷，侧目尤谗言

【童】【滔】【謇】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
滔，来源于华镇的《宋诗》《道守董公重成寇公楼集宴僚属因赋长句》，原文：彭殇滔滔不足问，荣悴冥冥未宜了

【童】【伽】【炜】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《有怀介然偶作因记之》，原文：上堂懒把椎拂拏，却过淮来伴僧伽

【童】【湘】【飖】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
湘飖，来源于权德舆的《唐诗》《赠梁国惠康公主挽歌词二首 二》，原文：杳霭异湘川，飘飖驾紫烟

【童】【蔷】【妤】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蔷，来源于张桂的《宋词》《菩萨蛮》，原文：摘得野蔷薇

【童】【恽】【骃】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《裴侍中晋公以集贤林亭即事诗三十六韵见赠猥蒙征和才拙词繁輙广为五百言以伸酬献》，原文：柳恽在江南，祗赋汀洲诗

【童】【种】【箫】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
种箫，来源于李光的《宋诗》《感松 其三》，原文：隐居庭院多栽种，为爱笙箫递晚风

【童】【簌】【婳】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
簌，来源于黄机的《宋词》《柳梢青》，原文：扑簌珠泪，怕闻别语，慵举离杯

【童】【棋】【良】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
棋良，来源于王迈的《宋诗》《书怀奉简黄成甫史君》，原文：病剧乏良医，棋危需善弈

【童】【禺】【晓】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
禺，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》，原文：禺中巳，报君学道无门户

【童】【皤】【樗】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
皤，来源于薛能的《唐诗》《失鹤二首 一》，原文：凭人转觉多相误，尽道皤然作令威

【童】【晨】【飖】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
晨，来源于曹勋的《宋诗》《游仙四首 其四》，原文：灵光转修袂，羽节飘晨风

【童】【晰】【莲】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
晰，来源于彭龟年的《宋诗》《送王仲显赴琼州》，原文：白黑纷乱杨朱岐，公能辨晰是与非，袖有长疏天下知

【童】【峤】【笠】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
峤，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈仲思经属西峰观雪》，原文：从来峤南北，人谓将无同

【童】【理】【謇】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
理謇，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理

【童】【苑】【绚】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苑，来源于孟简的《唐诗》《白乌呈瑞赋附歌》，原文：（见《文苑英华》卷八九）

【童】【馚】【涧】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题建阳王祖圣朝奉南涧楼》，原文：响分南涧水，清占北窻风

【童】【簌】【术】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
簌，来源于陆游的《宋诗》《东湖新竹》，原文：解箨时闻声簌簌，放梢初见叶离离

【童】【婧】【琢】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：大指如符券，微瑕互琢磨

【童】【忻】【瑱】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
忻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 送神用《阜安》。》，原文：遗我祺祥，物象忻忻

【童】【搦】【箴】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
搦，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：化作花神下人世，如把粉团搦就

【童】【愿】【檬】

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
愿，来源于于季子的《唐诗》《咏萤》，原文：方思助日月，为许愿曾飞

【童】【蕊】【殷】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
蕊殷，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其一七》，原文：飘风骤雨饷时间，堕蕊飞花满地殷

【童】【珈】【久】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
珈，来源于王之望的《宋词》《洞仙歌》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

【童】【悟】【彰】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟，来源于李光的《宋诗》《丙寅十月二十二日孟坚理旧箧见纯老送行诗有见及语因次其韵三首 其一》，原文：南来偿宿债，一笑悟前身

【童】【苑】【允】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苑允，来源于王师闵的《唐诗》《题瀑布诗三首 三》，原文：《金石苑》谓「下端石残缺」，未允

【童】【文】【谨】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
文谨，来源于马廷鸾的《宋诗》《皇太子生辰诗三首 其三》，原文：三朝谨师文，寸阴勤惜禹

【童】【陟】【苑】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
陟苑，来源于韦骧的《宋诗》《尝进酒》，原文：昔年北苑试龙茶，似陟云霄饮露华

【童】【纫】【桑】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
纫桑，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

【童】【巡】【瑧】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
巡，来源于王安中的《宋词》《临江仙》，原文：九重清昼永，宣坐议东巡

【童】【赓】【惟】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
赓惟，来源于韩琦的《宋诗》《孙贲书记以齐安旧文为示感而成咏》，原文：优游预赓和，惟自愧荒丑

【童】【桔】【纾】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桔，来源于沈与求的《宋诗》《即事》，原文：桔橰俯仰成何事，已念渔蓑归去来

【童】【韬】【骞】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
韬，来源于晁说之的《宋诗》《次韵郭帅和杨使者张茶马溪庄诗 其二》，原文：音出琼瑶疲讽诵，韬轻虎豹贵和亲

【童】【昊】【晣】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
昊，来源于黄庭坚的《宋诗》《花光仲仁出秦苏诗卷思二国士不可复见开卷绝叹因花光为我作梅数枝及画烟外远山追少游韵记卷末》，原文：写尽南枝与北枝，更作千峰倚晴昊

【童】【松】【炘】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
松，来源于张玉孃的《宋诗》《听琴》，原文：竹外结枯桐，琅琅生松风

【童】【术】【永】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
术永，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：中年慕仙术，永愿传其诀

【童】【幽】【嶛】

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
嶛liáo木高。
国学点评
幽，来源于贺铸的《宋词》《小重山》，原文：牵情处，幽恨寄毫端

【童】【芸】【闳】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
芸，来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》，原文：袖馥麋丸赐，芸繙蠹简重

【童】【永】【茸】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
永茸，来源于吴文英的《宋词》《莺啼序》，原文：为洗尽、脂痕茸唾，净卷曲尘，永昼低垂，绣帘十二

【童】【娆】【萱】

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
娆，来源于邓玉宾的《元曲》《尾声・解卸了一团儿娇，稍遍起浑身儿俏。似这般女校尉从来较少。随圆》，原文：体态妖娆

【童】【皎】【驰】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
皎驰，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四》，原文：镜智圆规光且净，月行驰轮皎复晴

【童】【颖】【濡】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颖濡，来源于朱涣的《宋诗》《蚁饮研槽歌》，原文：晴窗棐几风日舒，呼童汲水供蟾蜍，涓流入研玄颖濡

【童】【梦】【律】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
梦律，来源于晁说之的《宋诗》《圆机宠示览先人元祐末廷试初考倡和诗编长句不胜感佩降叹如绅字韵直似刘梦得何幸得之辄复作增来诗之美》，原文：格律摅情如梦得，难禁孤泪湿新春

【童】【洲】【爀】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
洲，来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》，原文：与雁分洲宿，连云做梦清

【童】【逵】【栎】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
逵，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：歌鹿鸣与既醉兮，而颂声洋溢乎康逵

【童】【燿】【壹】

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
燿，来源于杨公远的《宋诗》《萤》，原文：飞萤生腐草，熠燿暗中游

【童】【闻】【恢】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
闻恢，来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》，原文：闻道遗黎尚思汉，中原恢复定何时

【童】【莱】【缤】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《汉武帝二首 其一》，原文：茫茫文景后，田野卒污莱

【童】【绎】【苏】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绎苏，来源于苏辙的《宋诗》《新桥》，原文：入市樵苏看络绎，归家盐酪免迟留

【童】【彦】【钏】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
彦，来源于戴震伯的《宋诗》《送赵侯之任》，原文：赵侯东南彦，远作西南征

【童】【芉】【泷】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【童】【爀】【笙】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【童】【弈】【寒】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
弈寒，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：公庭无事吏人休，垂箔寒厅对弈秋

【童】【晤】【芙】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晤，来源于高似孙的《宋诗》《九怀 越王台》，原文：君不来兮谁晤，余心忧兮冲冲

【童】【卿】【昙】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
卿，来源于项安世的《宋诗》《抚州吴茂荣挽诗 其一》，原文：相见茂荣甫，似吾诸葛卿

【童】【棋】【渭】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
棋，来源于白居易的《唐诗》《官舍闲题》，原文：送春唯有酒，销日不过棋

【童】【语】【望】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
语望，来源于许志仁的《宋诗》《湖上吟》，原文：好景满前难著语，夜归茅屋望疏灯

【童】【兹】【莞】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兹，来源于岑参的《唐诗》《尹相公京兆府中棠树降甘露诗》，原文：被兹甘棠树，美掩召伯诗

【童】【羲】【策】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
羲策，来源于张埴的《宋诗》《湖山馆中酬谢士宜 其二》，原文：羲和不停策，天地日已老

【童】【湲】【秸】

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
湲，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得荆溪夜湍送蒋逸人归义兴山》，原文：揭厉朝将夕，潺湲古至今

【童】【京】【匠】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
京匠，来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》，原文：大匠斡九京，篇成重覃思

【童】【偕】【勤】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
偕勤，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中自合浦迁郴州时余同粹中寓百丈粹中请迓之以病不果粹中独行作此送之》，原文：殷勤愿偕行，得书即径去

【童】【知】【萄】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
知萄，来源于敖陶孙的《宋诗》《高邮因师蒲萄芦鴈秋瓜三种 其一》，原文：汉家士马知多少，晚得蒲萄绕院栽

【童】【皖】【芨】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
皖，来源于洪咨夔的《宋诗》《送郎丞之桐城》，原文：破虏檄传淝水定，屯田疏上皖陂开

【童】【昊】【研】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
昊，来源于胡寅的《宋诗》《和用明梅十三绝 其一三》，原文：要须晴昊开芳草，乱插繁华足意看

【童】【礴】【杉】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礴，来源于洪朋的《宋诗》《和答师川》，原文：假道羣舒渡江水，解衣盘礴聊复尔

【童】【筝】【筹】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
筝筹，来源于李彭老的《宋词》《高阳台》，原文：东园曾趁花前约，记按筝筹酒，戏挽飞琼

【童】【些】【晳】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
些，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：这些儿深意，蜂蝶怎生窥测

【童】【茯】【亦】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茯亦，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：稻粱亦何味，茯苓自堪煮

【童】【欢】【柃】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
欢，来源于赵彦端的《宋词》《小重山》，原文：平生欢喜处，是吾乡

【童】【萦】【晰】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
萦，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其一》，原文：萦纡九锁山，棱层几叠水

【童】【祈】【园】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
祈，来源于皎然的《唐诗》《薛卿教长行歌》，原文：扈游长乐与祈年，人望青云白日边

【童】【翎】【芨】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翎，来源于陆游的《宋诗》《放怀亭独立有感》，原文：委肉本知居几上，翦翎何恨蓍笼中

【童】【熙】【笙】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
熙，来源于曹勋的《宋诗》《德寿春帖子八首 其七》，原文：苑中鬭草寻芳处，日日春熙奉至尊

【童】【阑】【莆】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
阑，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：闲却画阑风意

【童】【繁】【芾】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
繁，来源于阳枋的《宋诗》《峡州程彦彪签判赋桃花菊读之良有佳致嗣韵敬呈觉其东涂西抹也》，原文：秋菊繁有徒，色以黄为正

【童】【泊】【桑】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
泊桑，来源于苏轼的《宋诗》《答陈述古二首 其一》，原文：漫说山东第二州，枣林桑泊负春游

【童】【禺】【治】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
禺，来源于洪适的《宋诗》《枕上示景卢 其二》，原文：南憩番禺北抵燕，片帆西上驻荆门

【童】【颜】【湫】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
颜，来源于释真浄的《宋诗》《寄无为居士》，原文：别应修省术，七十见朱颜

【童】【烟】【瑹】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
烟，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：烟江目断春无处

【童】【筝】【绚】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
筝绚，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：鸣筝斲桐梓，雕饰杂宝绚

【童】【葆】【椰】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《李简夫挽词二首 其二》，原文：葆光尘满榻，无复听谈禅

【童】【烽】【芷】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
烽，来源于方岳的《宋诗》《次韵酬季兄 其一》，原文：愿言烽火低，不到甘泉宫

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