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有涵养男孩取名

张尔麓作者：张尔麓2023-01-23 23:11:40

男孩，

有涵养男孩取名

【砺】【荣】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
砺，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：饥鹰砺吻啄，猰貐磨牙食

【书】【毓】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
书毓，来源于饶节的《宋诗》《灌兰一首》，原文：故将应书手，抱瓮助长毓

【宏】【袁】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
宏袁，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：郭文游山，袁宏泊渚

【征】【惟】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
征惟，来源于刘黻的《宋诗》《园翁》，原文：圣朝征士惟科目，束帛无因到尔前

【骋】【旆】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
骋旆，来源于苏颂的《宋诗》《刁景纯学士寄示嘉篇述前后过颍游览之乐不鄙虚陋曲蒙推奖感叹不足辄用本韵通成五十仰答来贶》，原文：景纯罢山阴，前旆亦南骋

【裕】【临】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
裕临，来源于韦骧的《宋诗》《清远阁》，原文：清远榜题真有意，登临聊以裕吾衷

【自】【冉】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
自冉，来源于严粲的《宋诗》《客里》，原文：驱驰空自许，冉冉鬓霜侵

【虢】【献】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
虢献，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

【逸】【融】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
逸融，来源于邵雍的《宋诗》《大笔吟》，原文：意远情融，气和神逸

【潮】【典】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
潮典，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

【政】【忻】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
政忻，来源于释绍嵩的《宋诗》《见张明府 其二》，原文：善政忻闻老父评，甘棠不剪向来荣

【瞳】【煊】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
瞳，来源于卫时敏的《宋词》《念奴娇》，原文：奉秩初满华严，韶颜转映，绿鬓方瞳碧

【皙】【忻】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》，原文：仰止狄皙，抱负渊通

【晳】【淮】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【尔】【庚】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
尔庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：公子铎因蒲余侯而与之谋曰：「尔杀意恢，我出君而纳庚舆

【芃】【筝】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芃，来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》，原文：芃芃麦垅惊翬起，灼灼桃园舞蝶来

【阔】【诚】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
阔诚，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：愿公不负忠与诚，归来阔步名公卿

【皖】【仓】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《和微之重感南唐事》，原文：南狩皖山非故地，北师淮水失名王

【旷】【焘】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
旷，来源于范质的《宋诗》《诫儿姪八百字》，原文：戒尔勿旷放，旷放非端士

【荣】【决】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
荣决，来源于洪适的《宋诗》《余文特挽诗》，原文：决科荣彩服，诺仕振芳埃

【嶂】【滇】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
嶂，来源于宋之问的《唐诗》《游云门寺》，原文：沓嶂围兰若，回溪抱竹庭

【淼】【崧】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
淼，来源于祖无择的《宋诗》《济上夜泊寄杜秘教》，原文：正想黄陂何淼淼，可怜禹渎更滔滔

【融】【原】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
融原，来源于刘敞的《宋诗》《往年筑青涧城各有得佩刀者莫知其何世物余按故史则赫连勃勃所铸也所谓大夏龙雀者是矣客因以遗予为作七言诗》，原文：雷公祝融借光彩，蓬飞中原鲸振海

【箫】【禄】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
箫，来源于张耒的《宋诗》《登双溪阁》，原文：中围万家邑，箫鼓乐芳节

【品】【彦】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
品彦，来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其二》，原文：寺从齐梁来，诸彦题品遍

【祁】【琤】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
祁，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：祁连塞，稀刁斗

【支】【漳】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
支漳，来源于骆宾王的《唐诗》《送宋五之问得凉字》，原文：愿言游泗水，支离去二漳

【炳】【胤】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
炳，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：炳灵弥世动宸扆，仪物严奉侔朝廷

【君】【普】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
君普，来源于苏轼的《宋诗》《次韵章传道喜雨》，原文：陋邦一雨何足道，吾君盛德九州普

【逊】【蔳】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
逊，来源于不详的《唐诗》《申光逊梦张沆手出小佛塔上诗（题拟）》，原文：沆未病时，梦沆手出小佛塔示光逊，视其上有诗十四字云〖略〗

【冕】【晨】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
冕晨，来源于李咸用的《唐诗》《煌煌京洛行》，原文：歌钟沸激香尘散，晨旗隐隐罗轩冕

【挚】【珧】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
挚，来源于苏轼的《宋诗》《岁晚相与馈问为馈岁酒食相邀呼问别岁至除夜达旦不眠为守岁蜀之风俗如是余官于岐下岁暮思归而不可得故为此三诗以寄子由 馈岁》，原文：贫者愧不能，微挚出舂磨

【町】【原】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
町原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

【淙】【羲】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
淙，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：龙门浚如泻，淙射不可援

【炯】【惟】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
炯惟，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其五》，原文：风休云定须臾事，惟有高贤炯不磨

【征】【珲】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
征，来源于苏轼的《宋诗》《宋复古画潇湘晚景图三首 其一》，原文：西征忆南国，堂上画潇湘

【真】【择】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
真择，来源于吴升之的《宋诗》《题清芬阁 其二》，原文：纷纷利害真能择，扰扰光尘岂易论

【徽】【原】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
徽，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》，原文：立权度量，考文章，改正朔，易服色，殊徽号，异器械，别衣服，此其所得与民变革者也

【合】【辑】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
合辑，来源于苏籀的《宋诗》《栀子花一首》，原文：镂裁雪羽元同质，合辑龙沈更一家

【宏】【暄】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
宏，来源于陈造的《宋诗》《谢高机宜惠纸》，原文：策翰墨勋闯宏大，功名逼君方未沬

【炽】【倾】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炽倾，来源于李华的《唐诗》《杂诗六首 三》，原文：嗜欲乘此炽，百金资一倾

【才】【焘】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
才焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【峻】【仟】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
峻，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：共乐亲荧座，佥期辅峻廊

【楠】【礼】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
楠，来源于吴昌裔的《宋诗》《九吟诗 栖真》，原文：凿破千年浑沌心，石楠当户洞愔愔

【麒】【翀】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
麒，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：难淹久，看诏催入侍，香案麒麟

【植】【琝】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
植，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：如今世道难扶植

【馠】【晔】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗传受国宝三首 《神光》。》，原文：于昭于天，晔晔煌煌

【砚】【粹】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《次韵赵尉》，原文：夜寒琴伴月，香冷砚生春

【诣】【孝】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
诣，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其一》，原文：出门无所诣，闭户聊自得

【畚】【援】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
畚，来源于范仲淹的《宋诗》《送河东提刑张太博》，原文：呼兵就畚锸，悦使咸忻忻

【纪】【屹】

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纪屹，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一○》，原文：李唐号多才，屹立整颓纪

【本】【采】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
本采，来源于吕陶的《宋诗》《送唐君益》，原文：讨论遗本原，文采事藻绚

【般】【璞】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
般，来源于陆游的《宋词》《感皇恩》，原文：一般日月，只有仙家偏耐

【浦】【遥】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
浦遥，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘美中舍人赴漳州二首 其二》，原文：漳浦城高南斗边，朱旗遥拂紫薇躔

【笙】【邵】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
笙，来源于方千里的《宋词》《西河》，原文：沸笙箫、劝动闾里

【澎】【肖】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
澎，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：大江汹澎湃，风静星斗涵

【殷】【浩】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
殷浩，来源于京镗的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

【央】【萧】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
央萧，来源于王益柔的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：羨君一入蓬莱阁，吟醉萧然未遽央

【胥】【欢】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
胥欢，来源于宋祁的《宋诗》《干元节锡庆院燕》，原文：名酋面内千胥乐，欢译遥通戴斗香

【潆】【朴】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
潆，来源于秦观的《宋词》《虞美人》，原文：乱山深处水潆回

【慕】【馠】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
馠hān木芳香。
国学点评
慕，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：山鬼正含睇，慕我欲何如

【鹄】【初】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
鹄初，来源于吕本中的《宋诗》《听琴》，原文：初闻平野飞鸿鹄，欻听金盘起珠玉

【栎】【烨】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送郭诚思归华下》，原文：莫执斧斤过栎社，懒施几席向蘧庐

【枫】【纭】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
枫，来源于释继成的《宋诗》《偈七首 其六》，原文：香枫化老人，螟

【恽】【稽】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
恽，来源于罗隐的《唐诗》《湖州裴郎中赴阙后投简寄友生》，原文：祢衡酒醒春瓶倒，柳恽诗成海月圆

【荑】【章】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》，原文：高木傲烧痕，葱茏茁新荑

【炫】【泉】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
炫泉，来源于邵谒的《唐诗》《妓女》，原文：炫燿一时间，逡巡九泉里

【轼】【昙】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
轼，来源于杨逴的《宋诗》《句》，原文：前年蹭蹬一麾出，乃得凭轼汉水东

【奂】【璐】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：昔委荆榛谁起废，今增轮奂不为奢

【禄】【其】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
禄其，来源于白玉蟾的《宋诗》《酌贪泉因吊吴隠之 其一》，原文：人其禄仕为虀盐，谿壑民财饱未厌

【鹄】【振】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鹄振，来源于梅尧臣的《宋诗》《祫礼颂圣德诗》，原文：侍祠之臣，鹄举鹭振

【映】【典】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
映典，来源于晁补之的《宋诗》《送外舅杜侍御使陕西自徐州移作》，原文：老成寂莫典刑在，杜公玉立映班行

【坤】【馠】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
馠hān木芳香。
国学点评
坤，来源于朱熹的《宋诗》《武夷七咏 天柱峰》，原文：祇说干坤大，谁知立极功

【裴】【晳】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
裴，来源于白居易的《唐诗》《杂兴三首 三》，原文：行动自矜顾，数步一裴回

【耘】【矗】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：夜登车桁昼耘秧，怕说风伤与水伤

【隋】【燝】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
隋，来源于董嗣杲的《宋诗》《重荣桧》，原文：一株苍桧卧龙身，受得隋朝雨露深

【缈】【昭】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
缈昭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵夔府王待制寄示巫山图》，原文：碧嶂嶙峋夔子国，白云缥缈昭君乡

【祈】【佐】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
祈佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 酌献用《韶安》。》，原文：佐乃沈潜，永祈丰楙

【允】【禹】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
允禹，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其五》，原文：允执厥中，舜亦命禹

【灿】【暌】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
灿，来源于马之纯的《宋诗》《燕雀湖》，原文：玉海冲融侔至性，锦江灿烂拟高文

【遥】【珞】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
遥，来源于陈与义的《宋诗》《题长乐亭》，原文：遥知存存子，明亦戒征轴

【恒】【崎】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：当窗恒凛凛，出户即皑皑

【粤】【禄】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
粤，来源于文天祥的《宋诗》《至温州》，原文：孰知隶古百粤地，今为礼乐衣冠州

【园】【弘】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
园弘，来源于方回的《宋诗》《留回岭汪明府宅》，原文：园池既显敞，栋宇亦弘邃

【亘】【沧】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
亘沧，来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》，原文：炎方荒绝亘沧海，天付雄柄司神奸

【尤】【兴】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
尤兴，来源于楼钥的《宋诗》《寄题临江徐祕阁儒荣堂》，原文：高皇匹马兴涣濉，南巡国步尤阽危

【辽】【常】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
辽常，来源于韩维的《宋诗》《陪尧夫兄弟一饭清话》，原文：相别相逢似转轮，迹虽辽远意常亲

【晋】【匡】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晋匡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【传】八年春，晋侯使解扬归匡、戚之田于卫，且复致公婿池之封，自申至于虎牢之竟

【与】【瑭】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
与瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

【栗】【焘】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于洪咨夔的《宋诗》《俞提举挽诗 其二》，原文：苍鹤孤山晓，黄花栗里秋

【楚】【磐】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
楚，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》，原文：楚子伐徐

【芨】【皎】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【洌】【纶】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
洌，来源于谢逸的《宋诗》《端溪砚》，原文：体润云气生，寒泉洌幽井

【久】【奈】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
久奈，来源于林希逸的《宋诗》《别躔甫》，原文：相看未久匆匆去，可奈能吟不饮何

【昙】【睿】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
昙，来源于苏籀的《宋诗》《次韵待制王公出示李公丞相鼓山唱和之什不揆芜累奉和一首》，原文：瞿昙旧摽蕝，嵌洞尤奇胜

【羲】【珹】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
羲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵信卿》，原文：更及羲文易，后世明忧患

【宣】【仁】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
宣仁，来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕使生辰诗》，原文：严宸轸虑文轨同，绣荣遣宣仁风

【纬】【霄】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纬霄，来源于刘宰的《宋诗》《赛龙谣寄陈倅校书兼呈黄堂》，原文：弥月驱驰徧羣祀，云卷碧霄呈象纬

【逊】【戚】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
逊，来源于王炎的《宋诗》《太上皇后挽诗 其一》，原文：紫殿尊严地，黄图揖逊辰

【渭】【誉】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
渭誉，来源于廖刚的《宋诗》《上提刑中散生日》，原文：中渭早芬廷尉誉，集贤行峻曲江迁

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