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缺水满分名字小孩取名

王崔涧作者：王崔涧2023-01-29 00:43:36

缺水，

缺水满分名字小孩取名

【函】【莱】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
函莱，来源于杨杰的《宋诗》《老子度关图送张会稽为寿》，原文：秘藏函谷关中子，持赠蓬莱阁上仙

【泯】【菀】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
泯，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二七八》，原文：万机俱泯迹，方识本来人

【缥】【合】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缥合，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：波射飞楼缥缈间，云梯岂合在尘寰

【婵】【缈】

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
婵缈，来源于曹松的《唐诗》《七夕》，原文：彤云缥缈廻金辂，明月婵娟挂玉钩

【邕】【溯】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
邕，来源于刘克庄的《宋诗》《过章戴二首 其二》，原文：曾向明时雪李邕，又闻名在聘贤中

【壬】【允】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
壬允，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：149　允，任，壬，佞也

【淼】【川】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淼川，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

【恤】【沧】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恤，来源于韦骧的《宋诗》《咏八仙 栉髪》，原文：高情唯自适，岂恤鬓如蓬

【烊】【霁】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【僖】【子】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
僖子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：卫侯占梦，嬖人求酒于大叔僖子，不得，与卜人比而告公曰：「君有大臣在西南隅，弗去，惧害

【汝】【柔】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
汝柔，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：伴我东园看菜归，与汝煎茶剥柔玉

【泽】【仑】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
泽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴雩祀一首》，原文：甘泽以时，介我稷黍

【禾】【识】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
禾识，来源于邹登龙的《宋诗》《王氏山居》，原文：学稼修禾谱，栽花识药名

【博】【茹】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
博，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：博一个马靴白象简，金带紫罗袍

【汝】【昶】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
汝，来源于滕岑的《宋诗》《行路难》，原文：汝如惮行要登船，恐汝胆落濆淖旋

【慕】【焘】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
慕，来源于詹初的《宋诗》《训子》，原文：守道安贫，我所慕思

【墨】【弈】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
墨弈，来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》，原文：葑田青仄博弈局，岛树墨榅烟雨图

【淬】【郅】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
淬，来源于楼钥的《宋诗》《送从弟叔韶尉东阳》，原文：壮年淬词锋，倾心事铅椠

【衍】【媖】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
衍，来源于胡铨的《宋诗》《答单监簿》，原文：唯知耕宽闲，未暇井衍沃

【玮】【淅】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

【禧】【檬】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
禧，来源于殷尧藩的《唐诗》《金陵上李公垂侍郎》，原文：愿从吾道禧文运，再使河清俗化淳

【汀】【颜】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
汀颜，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：有美一人在烟汀，朱颜朝涤玉壶冰

【博】【燝】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
博，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：守正如王，博闻如顾

【夷】【沐】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
夷沐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远和答昌甫读谪仙诗 其二》，原文：清晨沐兰芳，夷心玉景篇

【慷】【淙】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
慷，来源于欧阳修的《宋诗》《予作归鴈亭于滑州后十有五年梅公仪来守是邦因取余诗刻于石又以长韵见寄因以答之》，原文：我思古人无不然，慷慨功名垂百年

【妤】【尤】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
妤尤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

【澜】【瑛】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《补到难》，原文：上有岚壁之瑶局，下有澄溪之碧澜

【笙】【子】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
笙子，来源于沈佺期的《唐诗》《相和歌辞 凤笙曲》，原文：忆昔王子晋，凤笙游云空

【如】【品】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
如品，来源于林希逸的《宋诗》《方遣三山学记仍寄径山文字笔砚稍宽梁祕阁忽送金钟千颗此吾乡名品也 其二》，原文：虽云莆荔胜闽中，诸品如今未改容

【芉】【旆】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【湘】【犹】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
湘犹，来源于范成大的《宋诗》《金山岭》，原文：湘南初上马，犹插早春梅

【娄】【谧】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，季孙斯、叔孙州仇、仲孙何忌帅师伐邾娄，取漷东田及沂西田

【笃】【耘】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：使君笃意劝农课，尽使惰游如所教

【渭】【璆】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
渭，来源于林同的《宋诗》《秦康公》，原文：怀哉送舅氏，曰至渭之阳

【容】【谧】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
容谧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：天容澄谧，景气晏和

【文】【缈】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
文缈，来源于白玉蟾的《宋诗》《青华吟》，原文：精神缥缈素光中，不觉琼文照心眼

【旖】【霆】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旖，来源于彭寿之的《元曲》《仙吕・八声甘州》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

【慕】【胤】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
慕，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：带星宜所慕，聊此叩徽音

【涧】【未】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
涧未，来源于叶椿的《宋诗》《次韵王翔仲同游山寺》，原文：旋生蕙叶沿幽涧，未有花枝出矮墙

【莞】【缤】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
莞，来源于王维的《唐诗》《苦热》，原文：莞簟不可近，絺绤再三濯

【郅】【漳】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

【骥】【滨】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
骥滨，来源于卫宗武的《宋诗》《送人》，原文：胡然久贤劳，展骥沧海滨

【湫】【熙】

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《颂赵州无字示陈太尉》，原文：澄潭千载毒龙蟠，倒岳倾湫谁解看

【明】【琥】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
明琥，来源于常建的《唐诗》《古意》，原文：井底玉冰洞地明，琥珀辘轳青丝索

【渭】【臻】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
渭，来源于赵汝绩的《宋诗》《谢高左藏惠墨竹》，原文：料得挥毫盘礴际，渭川千亩在胸中

【献】【澈】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：是剥是菹，献之皇祖

【闻】【玮】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
闻玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

【博】【凌】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
博凌，来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》，原文：旋呼五马博一笑，酒酣逸气凌苍霞

【鸠】【岳】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
鸠，来源于熊禾的《宋诗》《三纲叹》，原文：卦象利牝马，诗歌美关鸠

【源】【情】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
源情，来源于韩淲的《宋诗》《寄徐丈和卿》，原文：巽巖耆旧交游契，丽泽渊源正大情

【采】【浅】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
采浅，来源于蒋堂的《宋诗》《南湖台三首 其一》，原文：清浅采香径，方圆明月湾

【瑹】【博】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于艾可翁的《宋诗》《山居杂兴 其三》，原文：家贫思辟谷，非是博长年

【妍】【由】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
妍，来源于王安中的《宋词》《虞美人》，原文：尊前新唱更新妍

【情】【淞】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
情，来源于晁端礼的《宋词》《行香子》，原文：再相逢、情分依然

【霆】【莜】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
霆，来源于方岳的《宋诗》《雨望》，原文：雷霆但濛鸿，林莽亦掀簸

【苏】【凡】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
苏凡，来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》，原文：又知苏州韦不凡，风清月晓之江樊

【勰】【韬】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

【汀】【爕】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
汀，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和衢州席刑部早秋》，原文：艶爱芙蓉开幕府，香怜杜若老汀洲

【奕】【凝】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》，原文：或访僧掇斋，或隠者对奕

【芈】【飏】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》，原文：(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来，可也好也

【泉】【缪】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
泉缪，来源于苏颂的《宋诗》《又次王侍郎韵》，原文：物色甘泉诏，形容缪袭辞

【潮】【沉】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
潮沉，来源于陶弼的《宋诗》《三山亭》，原文：火炬影沉山岸北，潮声流过郡城东

【矗】【峰】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
矗峰，来源于王洋的《宋诗》《和吴朝议 其一》，原文：小说风烟已自佳，前峰矗矗为盘牙

【涧】【莜】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
涧，来源于刘敞的《宋诗》《马上口占》，原文：冰涧纵横水，风松高下声

【淳】【瑶】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
淳瑶，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

【夕】【泽】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
夕泽，来源于贺铸的《宋诗》《苦竹村南马上》，原文：楚泽薰风后，林皋夕照间

【浦】【潮】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
浦潮，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其二》，原文：申浦秋潮落，君山暮霭连

【滔】【畚】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
滔，来源于张耒的《宋诗》《读杜集》，原文：又如滔天水，决泄得神禹

【樗】【合】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樗合，来源于许及之的《宋诗》《再次外舅韵戏呈舍人叔丈》，原文：使无驱豆法，亦合赌樗蒱

【蕙】【浦】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕙浦，来源于朱敦儒的《宋词》《南歌子》，原文：住近沈香浦，门前蕙草春

【琲】【晖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
琲，来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》，原文：毫端落珠琲，三复故情深

【骥】【湫】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
骥湫，来源于许景衡的《宋诗》《静堂为弼上人题》，原文：森然玉筯垂银钩，怒猊渇骥蟠灵湫

【润】【鸯】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
润，来源于宋之问的《唐诗》《夏日仙蕚亭应制》，原文：野含时雨润，山杂夏云多

【珲】【瑥】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评

【霄】【常】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
霄常，来源于陆游的《宋诗》《夜梦遇老人于松石间若旧尝从其游者再拜叙间阔老人亦酬接甚至云》，原文：云霄平步寻常事，不用求方更解形

【淞】【零】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
淞，来源于陈允平的《宋诗》《留鹤江有感》，原文：故人若问淞江客，自采芙蓉学楚吟

【柒】【颐】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【闳】【浩】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
闳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

【泷】【航】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

【衍】【汶】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
衍，来源于杨氏的《唐诗》《硖石山》，原文：丹水流衍曲如带，风皱罗纹听管絃

【霆】【旖】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
霆，来源于释德洪的《宋诗》《陈莹中由左司谏谪廉相见于兴化同渡湘江宿道林寺夜论华严宗》，原文：天生公副天下望，雷霆声名塞九州

【楹】【琲】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
楹，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

【烽】【翡】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
烽，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：执玉奉璋来万国，息烽归马静三边

【洵】【月】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
洵月，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其二》，原文：洵侯堂之可乐兮，与日月其无圮

【文】【尹】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
文尹，来源于吴芾的《宋诗》《夏日同官会饮白鹤寺双瀑亭李道济作诗纪事因次其韵》，原文：令尹如子文，去就亡喜愠

【酝】【子】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
酝子，来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其二》，原文：载酒无人过子云，年来家酝有奇芬

【燝】【凡】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【珩】【羿】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珩，来源于陈大震的《宋诗》《句》，原文：海滨推老大，粹行比珩璜

【瑷】【妤】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【章】【弘】

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
章弘，来源于姚勉的《宋诗》《姪阿钟觅字与诗》，原文：不作孙弘曲学儒，文章只是宗元祐

【箩】【漳】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
箩，来源于岳珂的《宋诗》《拙妇吟》，原文：吏嚣不肯怒且诃，大儿门东窥饭箩

【斐】【召】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
斐，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：紫树雕斐亹，碧流滴珑玲

【珲】【琦】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于曾巩的《宋诗》《蔡州》，原文：构难琦琮间，咎责积已深

【武】【涵】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
武涵，来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》，原文：宫月旧蟾涵静滴，武泥前劄燥残芝

【禺】【淄】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
禺，来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》，原文：番禺薏苡旧传名，公酌贪泉志愈清

【源】【萧】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
源萧，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄公权》，原文：灵源起幽谷，萧洒与秋宜

【源】【由】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
源由，来源于晁逈的《宋诗》《拟白乐天诗 其一》，原文：且务由己者，己能尽心源

【觅】【熹】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
觅，来源于释怀古的《宋诗》《烂柯山二首 其一》，原文：若觅长生路，烟霞无处寻

【郇】【棂】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

【邕】【熙】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
邕，来源于萧刓的《宋诗》《浔州》，原文：自广直邕分十郡，绵龚引象列三江

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