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缺土2023年出生最好小孩起名

高冰璩作者：高冰璩2023-01-29 08:09:23

属兔-缺土，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

缺土2023年出生最好小孩起名

【湘】【懿】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
湘，来源于黄庭坚的《宋诗》《题襄阳米芾祠 其一》，原文：千峰映碧湘，真叟此中藏

【怀】【缘】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
怀缘，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵莫令因迓使者同泛舟至漂神已而误焉问宿临江钟氏之阁二首 其二》，原文：物外我怀趣，区中公了缘

【融】【栾】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
融，来源于姜特立的《宋诗》《雪后双溪城外》，原文：池响冰澌落，泥融雁齿消

【峤】【芦】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
峤，来源于周紫芝的《宋诗》《陪徐使君登秋浦楼》，原文：天连远峤云埋树，波撼孤城水绕楼

【磐】【沦】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
磐，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫宿留侯庙韵》，原文：堂堂高皇业，屹立如磐石

【釉】【彦】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于李至的《宋诗》《伏蒙承旨学士特赠宠招慙非嘉客陪列仙于丹地观盛事于玉堂御题禁署之名势娱飞动圣制大风之作铿若宫商一时并耀于蓬瀛三体互成于真草昔太宗之优待学士日预论思明皇之宠尚集贤时闻临幸以今况昔异代同荣至谬亚冢卿获司中祕啗牛心而不称陪尘尾以何□□衔乐圣之杯且乏如宾之赋嗟叹不足歌咏辄兴虽劳燥吻之冥搜终类击辕之陋唱仰尘高鉴聊抒下情》，原文：昔陪羣彦在鼇山，今日重来越玳筵

【瑷】【寒】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【岐】【悦】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
岐，来源于释普度的《宋诗》《付法衣与琼林侍者》，原文：杨岐担子无轻重，上得肩时便著行

【芨】【鸥】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

【烽】【缨】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
烽，来源于释斯植的《宋诗》《从军行》，原文：烽烟散漫满路岐，边声飒飒秋风起

【温】【君】

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
温君，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：吴儿与君缘复浅，坐席才温旗脚转

【泉】【域】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泉域，来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》，原文：寿域无千载，泉门是九重

【严】【崎】

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
严崎，来源于冯山的《宋诗》《发新安驿》，原文：风钲严道从，雾烛转崎岖

【崧】【岭】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崧岭，来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》，原文：知道神生崧岳，大庾岭边和气，未足助欢声

【皎】【屿】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
皎，来源于白居易的《唐诗》《代鹤》，原文：洛阳寡族类，皎皎唯两翼

【晳】【崎】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晳，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其一》，原文：邑中之晳兮独能闯阃宎于轲邱，扈芷蘅兮荃其佩

【缨】【麓】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
缨，来源于文同的《宋诗》《山堂偶书》，原文：此皆忙外得，低首笑尘缨

【容】【尚】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
容尚，来源于陈造的《宋诗》《次韵林子长》，原文：云泥知已隔，谭笑尚容亲

【札】【维】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
札，来源于刘阆风的《宋诗》《寿胡运使》，原文：专城治郡政不苛，分医散药起札瘥

【坤】【瑜】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
坤，来源于文天祥的《宋诗》《题陈国秀小园 其一》，原文：席地自干坤，半树阅今古

【缘】【茶】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
缘茶，来源于孔平仲的《宋诗》《十月旦怀梦锡》，原文：缘饰新茶烹小凤，咨嗟名画展苍雕

【泰】【嶂】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
泰，来源于王洋的《宋诗》《省题泰帝鼓瑟》，原文：雅乐闻琴瑟，相因泰昊前

【栗】【袁】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
栗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送达观禅师归隠静寺古律二首 其二》，原文：栗林霜下熟，归摘御穷冬

【儒】【由】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
儒由，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋感怀寄呈参政给事同年》，原文：巢由逸躅心空断，儒墨常谈耳欲聋

【胭】【竹】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
胭，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：芳跗染得胭脂重

【虞】【圭】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
虞，来源于朱熹的《宋诗》《挽汪端明三首 其三》，原文：艰虞共流落，存没半呜呼

【域】【佳】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
域佳，来源于陈师道的《宋诗》《舒御史太夫人挽辞》，原文：回合江山秀，佳城去域中

【岐】【桐】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
岐，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其九》，原文：得非许负术，亦从岐伯求

【岭】【典】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
岭典，来源于王鈇的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：不须更向岭头觅，只此松煤更典型

【远】【纫】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
远，来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》，原文：远又忆

【缘】【寓】

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缘寓，来源于王十朋的《宋诗》《赠梦龄兼怀昌龄》，原文：我缘窃禄寓东州，子亦相从千里游

【潮】【影】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
潮影，来源于曾致尧的《宋诗》《题刘居士江楼》，原文：波动簷摇影，潮回砌露痕

【浚】【尹】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
浚，来源于刘彝的《宋诗》《夜宿善权寺追怀陈述古》，原文：浚河纳湖波，股泒活畎亩

【焘】【与】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【圣】【绚】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
圣，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 四》，原文：德应天，圣飨帝

【音】【峪】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
音，来源于强至的《宋诗》《京兆府初赴同天节宴诗二首 其一》，原文：九韶音未作，朝野自欢如

【慷】【岐】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
慷，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：纵横计不就，慷慨志犹存

【园】【纲】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
园纲，来源于释宗敏的《宋诗》《谒照师塔二首 其一》，原文：独有芝园老，提纲继祖师

【莱】【圆】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
莱圆，来源于卢照邻的《唐诗》《于时春也慨然有江湖之思寄赠柳九陇》，原文：莱洲频度浅，桃实几成圆

【莱】【奥】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
莱奥，来源于赵蕃的《宋诗》《书紫微集后》，原文：陈潘徐洪不可作，阃奥晚许东莱登

【律】【境】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
律，来源于释道潜的《宋诗》《酬赵存道都曹见赠》，原文：论文慎许可，纪律严自持

【昀】【榭】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
榭，来源于释文珦的《宋诗》《池上别友人》，原文：今朝携手处，高榭俯风漪

【延】【滇】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
延，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：延章洞秋石，应手黄芽熟

【轩】【寓】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
轩寓，来源于李纲的《宋诗》《陈兴宗供茉莉》，原文：毗耶遣化来香积，隐圃移根入寓轩

【庆】【屹】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
庆，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公四年》，原文：灵王使人以庆封令于军中，曰：「有若齐庆封弑其君者乎

【永】【霜】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
永霜，来源于刘兼的《宋诗》《春昼醉眠》，原文：自有卷书销永日，霜华未用鬓边添

【滨】【韦】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《上巳日午桥石濑中得双鳜鱼》，原文：脩禊洛之滨，湍流得素鳞

【影】【英】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
影英，来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》，原文：夜影瑶光接，晨英玉露滋

【融】【朴】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
融，来源于穆脩的《宋诗》《食鱼》，原文：羮瓯融腻玉，脍筯罥寒丝

【犹】【玖】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
犹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：设之不当，犹不备也

【境】【芨】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
境，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：老境一伧父，异县四中秋

【艾】【祈】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
艾祈，来源于殷尧藩的《唐诗》《端午日》，原文：不効艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平

【幻】【域】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
幻域，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：谁驱此变幻，戏纳方丈域

【鸥】【汝】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸥汝，来源于陈杰的《宋诗》《题李生烟江万里图》，原文：白鸥飞来类从汝，寒鴈瞥起几导吾

【莘】【优】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
莘优，来源于陈师道的《宋诗》《钦圣宪肃皇后挽词二首 其二》，原文：德并涂莘敏，功临马邓优

【寅】【仞】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
寅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：夏五月庚寅，宋公兹父卒

【缨】【奂】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缨，来源于岳珂的《宋诗》《吕居仁瞻仰收召二帖赞》，原文：臧宫鸣剑，贾谊请缨

【砺】【狄】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
砺，来源于刘学箕的《宋诗》《萧长公来访示以诸公诗卷谓与予游从之久不能一辞为赠颇相噍责予赋之不可辞之亦不可皆有说焉名章俊语前后相望无数次乎其间是覩西子之容面自增丑耳所不容却者予年十五时海山官丁受琴于长夫今予年四十与长夫有二十五年之旧辞之弗作其可乎因书数言》，原文：壮年怀居亦何有，著眼带砺开胸臆

【霄】【逵】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
霄，来源于宋祁的《宋诗》《写怀寄献枢密太尉》，原文：何图霄与泥，肯问簪与屦

【瑛】【凝】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
瑛凝，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉秋宽

【恽】【芨】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
恽，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：王生此舅若无有，杨恽一书安得成

【璎】【萝】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
璎萝，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

【楣】【砚】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
楣，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 梅隠》，原文：门楣大字扁梅隠，要与梅兄同岁寒

【狄】【颐】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
狄，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：缓急乘一障，夜亡狄山头

【峤】【崇】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：即欲憩圆峤，或当止昆仑

【苡】【攸】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苡，来源于虞俦的《宋诗》《移官舍菊种归园中》，原文：不是园葵何用拔，且无薏苡莫相疑

【原】【纶】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
原纶，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其一》，原文：门馆无□仪表正，经纶有道本原深

【绪】【袁】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
绪袁，来源于袁吉的《唐诗》《金华山》，原文：（《古今图书集成·山川典》一二七《金华山部》）（〖1〗光绪《金华县志》卷二称袁吉为「唐刺史」

【艾】【暖】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
艾暖，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其一》，原文：洞房风暖垂灵艾，神沼波深竞彩船

【岭】【溯】

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
岭溯，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

【荟】【璎】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
荟，来源于释正觉的《宋诗》《华亭顾道友儿女俱出家求颂》，原文：不作丘坑看觉地，当鉏荟蘙种昙华

【渌】【温】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
渌温，来源于赵汝鐩的《宋诗》《偶成》，原文：开樽唤汤妇，新醅温酃渌

【容】【荑】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 奠币用《明安》。》，原文：粢盛肥硕，有显其容

【狄】【嵊】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
狄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十二、秦人、白狄伐晋

【奎】【滦】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奎，来源于郑清之的《宋诗》《谢徐德夫右司和御制赐诗 其一》，原文：奎文衣被真难报，盥诵新诗爱助深

【天】【域】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
天域，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：下土虽分两圣域，上天同是一真龙

【釉】【清】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
清，来源于王安中的《宋词》《安阳好・忆江南》，原文：幽事不胜清

【权】【逸】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
权逸，来源于刘才邵的《宋诗》《题李平国义方堂》，原文：渥洼异产超驶騠，逸态崷崪精权奇

【樗】【逸】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
樗，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》，原文：竹君樗叟俱强健，天遣相从寂寞滨

【圣】【缔】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
圣缔，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：方今明圣缔堂搆，采拔材干恢鸿厖

【堰】【园】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
堰园，来源于王勃的《唐诗》《仲春郊外》，原文：东园垂柳径，西堰落花津

【逸】【堇】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逸，来源于佚名的《唐诗》《钟陵民为李公谣（题从《古谣谚》卷八一拟）》，原文：李公不室，我何以逸

【境】【鸯】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
境，来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》，原文：佳境著蔗根，苦或起瓜蔕

【勘】【堰】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
勘，来源于释梵思的《宋诗》《颂古九首 其六》，原文：婆子几年寻剑客，赵州勘破有誵讹

【纶】【逸】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
纶逸，来源于萧立之的《宋诗》《孺子亭》，原文：史牒不名为隠逸，公心岂自少经纶

【卫】【朴】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
卫朴，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：气反风骚朴，声收郑卫淫

【容】【宛】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
容宛，来源于苏轼的《宋诗》《永和清都观谢道士童颜鬒发问其年生于丙子盖与予同求此诗》，原文：敧枕未容春梦断，清都宛在默存中

【常】【逵】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
常，来源于萧倣的《唐诗》《郊庙歌辞 懿宗室舞》，原文：海渎常[晏]，波涛不扬

【越】【栾】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
越，来源于杜牧的《唐诗》《吴宫词二首 一》，原文：越兵驱绮罗，越女唱吴歌

【宗】【韦】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宗韦，来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》，原文：（见胡聘之《山右石刻丛编》卷五高宗《过楼巖寺》诗附韦元晨《六绝纪文》引

【园】【绡】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
园绡，来源于吕陶的《宋诗》《瑞圣园斋宫》，原文：凭君赋尽园中景，免向绡图指点看

【釉】【瑭】

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【维】【影】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
维影，来源于彭汝砺的《宋诗》《和范学士韵 其三》，原文：芙蓉开席成阴处，杨柳维舟倒影间

【惟】【帧】

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
惟，来源于褚亮的《唐诗》《祈谷乐章 肃和》，原文：惟帝永锡，时皇休命

【岿】【翩】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
岿翩，来源于朱熹的《宋诗》《用林择之韵呈陈福公》，原文：岿然九鼎重，翩若孤云去

【徽】【崎】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
徽崎，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：子有三尺徽黄金，写我幽思穷崎嵚

【亚】【葵】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
亚葵，来源于艾性夫的《宋诗》《木绵布歌》，原文：浅金花细亚黄葵，绿玉苞肥压青李

【勖】【芗】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
勖，来源于蔡襄的《宋诗》《寄襄城孙主簿》，原文：勖子乃自省，满颜抱羞涩

【博】【园】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
博园，来源于陆游的《宋诗》《村兴》，原文：园丁上牛米，村婢博蚕盐

【艾】【仲】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
艾仲，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：艾宣孔雀世绝伦，羊仲甫鸡皆妙品

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