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缺木酷酷的名字男宝宝取名

金鑫箬作者：金鑫箬2023-02-05 02:58:13

缺木-男孩，

缺木酷酷的名字男宝宝取名

【冶】【茂】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
冶茂，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：栋材茂椅桐，跃冶乳镠鋈

【棹】【隆】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
棹，来源于宋伯仁的《宋诗》《渔父吟》，原文：清歌鸣短棹，红叶满疎林

【岿】【萧】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
岿，来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》，原文：岿然灵光独殿鲁，闲似商皓深避秦

【筹】【玢】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
筹，来源于洛中举子的《唐诗》《又赠妓茂英》，原文：少插花枝少下筹，须防女伴妬风流

【籍】【辽】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
籍，来源于柳永的《宋词》《巫山一段云》，原文：上清真籍总群仙

【鸥】【樗】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
鸥，来源于曹松的《唐诗》《江西题东湖》，原文：时人见黄绶，应笑狎鸥还

【睨】【择】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
睨，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：动星象，被羊裘傲睨，一世轩裳

【瑹】【淄】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》，原文：渔父足岂洁，许由耳何淄

【慷】【廷】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
慷廷，来源于刘过的《宋诗》《题池州一览亭》，原文：淋漓醉墨杨廷秀，慷慨悲吟杜牧之

【植】【存】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
植存，来源于杜范的《宋诗》《别陈常簿埙五首》，原文：倡徒各有植，成性非两存

【林】【朝】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
林朝，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十三日薄雪》，原文：乘除妙理谁能会，明日朝暾忽满林

【檀】【涔】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
檀，来源于李复的《宋诗》《辛顺忠唐得道之士真身今在河州寺》，原文：牛头实栴檀，降出九重殿

【畅】【槿】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
畅，来源于韩琦的《宋诗》《中秋对月送姚辟教授南归》，原文：有如大臣得时用，上化恢宣贤业畅

【耘】【伽】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
耘，来源于叶茵的《宋诗》《田父吟五首 其二》，原文：夜登车桁昼耘秧，怕说风伤与水伤

【瑜】【槐】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑜，来源于彭汝砺的《宋诗》《金星砚行》，原文：既非瑕掩瑜，又似徽在琴

【林】【博】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
林博，来源于戴复古的《宋诗》《挽唐吉林咏道》，原文：博雅林夫子，隠居城市中

【追】【苍】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
追苍，来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》，原文：崖谷题诗追旧赏，往往苍苔绿壁

【馠】【岭】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于李曾伯的《宋诗》《题二水光华驿》，原文：历历湖南道，骎骎岭右州

【仟】【邕】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【杨】【戈】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
杨戈，来源于不详的《唐诗》《闽人谣》，原文：风吹杨菜鼓山下，不得钱郎戈不罢

【蕖】【灏】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕖，来源于吴潜的《宋词》《南乡子》，原文：丹桂红蕖又晚秋

【亦】【蓬】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
亦蓬，来源于张耒的《宋诗》《入伏后三日》，原文：蓬茅有佳处，亦足慰人心

【畚】【蕴】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
畚，来源于韩琦的《宋诗》《休逸台》，原文：此为游览最佳处，遂施畚筑完陂陀

【钟】【恢】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
钟恢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》，原文：〔函钟为宫〕芒芒下土，恢恢方仪

【札】【术】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
札，来源于张栻的《宋诗》《湖南使者邵公召赴行在所寓客张某敬赋以饯行李》，原文：春风一札下，趣往觐天咫

【晷】【天】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
晷天，来源于薛据的《唐诗》《句》，原文：穷冬时短晷，日尽西南天

【飔】【炘】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
飔，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：悬崖有飞瀑，注壑从凉飔

【析】【航】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
析，来源于仇远的《宋诗》《乙巳岁三月为溧阳校官上府经乌刹桥和陶渊明韵》，原文：石桥跨淮水，岐路由此析

【郁】【禺】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
郁，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：游子悲久滞，浮云郁东岑

【烽】【晷】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
烽，来源于强至的《宋诗》《送蹇磻翁都官赴倅梁门》，原文：塞角催秋月，边烽落晓霜

【莱】【覃】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莱，来源于许及之的《宋诗》《题文与可山水》，原文：片缣云气足，彷彿认蓬莱

【朴】【儒】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
朴儒，来源于蔡戡的《宋诗》《提举中奉程公挽诗 其一》，原文：廉平儒者政，朴素古人风

【德】【樗】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
德，来源于彭汝砺的《宋诗》《送蒋司勋赴河北漕使》，原文：蒋侯孔硕，克明其德

【炯】【赫】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
炯，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 求定斋》，原文：南华鉴止水，炯然见须眉

【筹】【新】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
筹新，来源于赵庚夫的《宋诗》《山居苦》，原文：米价占新月，更筹认曙星

【武】【舸】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
武舸，来源于孙应时的《宋诗》《自兴州浮嘉陵还益昌》，原文：夜促清觞醉武兴，晓飞轻舸下嘉陵

【泓】【赓】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
泓赓，来源于张明中的《宋诗》《蝉二首 其一》，原文：一泓池水两垂柳，彼此赓酬无限声

【靖】【峪】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
靖，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题小孤山二首 其二》，原文：梅花种子无穷尽，和靖何曾占断休

【壹】【峪】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
壹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：主人西南面三拜众宾，众宾皆答壹拜

【源】【经】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
源经，来源于洪咨夔的《宋诗》《病齿》，原文：从兹白石源，岁岁费经理

【泯】【崔】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
泯崔，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：当时盛事今不泯，曾看崔序传遗篇

【琝】【卫】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫，来源于张孝祥的《宋诗》《栖真寄南康钱守》，原文：君宦山之南，兵卫森画戟

【灿】【祈】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
灿，来源于宋庠的《宋诗》《漫成》，原文：二典勋华冠号荣，灿然三代继英声

【岿】【岳】

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
岿岳，来源于许及之的《宋诗》《上南轩先生寿》，原文：五湖洞庭洑熊湘，衡岳岿然锁其旁

【尤】【骞】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
尤，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：身世尤飞隼，功名眇蜕蝉

【淄】【晢】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
淄，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：时合风兴，或无淄磷

【棋】【楠】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
棋，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：昨日围棋未终局，多乘白鹤下山来

【武】【蕴】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
武，来源于柳宗元的《唐诗》《植灵寿木》，原文：循翫足忘疲，稍觉步武轻

【桥】【矗】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
桥矗，来源于张志的《宋诗》《句》，原文：矗汉危桥吞兔魄，出林疏磬落鲸涛

【召】【栎】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
召栎，来源于冯輗的《宋诗》《题慈谿庆安寺古松》，原文：得全此日同齐栎，勿翦他年比召棠

【札】【馟】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《七和》，原文：子行给子尚方札，吾自乘吾下泽车

【旌】【茂】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
旌茂，来源于张镃的《宋诗》《暂归桂隠杂书四首 其一》，原文：风院帘垂飐翠旌，茂阴疎转表新晴

【椰】【暌】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
椰，来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》，原文：旧传椰实来琼州，珍如楚萍出中流

【苍】【圭】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
苍圭，来源于王柏的《宋诗》《兰》，原文：苍玉裁圭影，紫檀含露英

【涌】【赓】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
涌，来源于释心月的《宋诗》《赞寂巖忠和尚》，原文：玉转珠回，云兴泉涌

【榆】【苍】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
榆苍，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・鹊踏枝》，原文：俺如今行过这海棠轩，荡散了这绿杨烟，细细的拂开了这满径苍苔，和那遍地榆钱

【页】【筠】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

【昶】【榆】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
昶，来源于吉逾的《唐诗》《题云居上寺（并序）》，原文：）（〖1〗《金石萃编》王昶按：「云居上寺，未详处所

【楠】【浦】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
楠浦，来源于许及之的《宋诗》《登伟观因诵老杜道林岳麓诗用其韵》，原文：楠溪大源小源出，樟浦早潮晚潮俱

【青】【瑄】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
青瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【燝】【逻】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【滨】【严】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
滨严，来源于任逢的《宋诗》《钓鱼台》，原文：不慕渭水滨，岂借严陵境

【颜】【严】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
颜严，来源于陈元光的《唐诗》《望阙谢恩》，原文：天颜严咫尺，夙夜敢荒淫

【南】【榭】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
南榭，来源于谭粹的《宋诗》《重建南山亭辄成小诗迺建中靖国元年孟冬五日也》，原文：南山亭榭复修完，上枕苍崖下碧澜

【芗】【媖】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芗，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：斗帐炷炉熏，花露裛成芗泽

【陟】【启】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
陟启，来源于马怀素的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：季月启重阳，金舆陟宝坊

【肖】【林】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
肖，来源于刘涧谷的《宋词》《西江月》，原文：阿弟看看速肖

【政】【未】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
政未，来源于敖陶孙的《宋诗》《袁同史丈令赋所欲作醉皓堂诗以为后日数椽张本四老有袁谓乃其远祖云》，原文：滈池未返璧，政欠颓然睡

【幻】【凇】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
幻，来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其四》，原文：人生真幻戏，归尽同蝼螘

【憧】【芨】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
憧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵钱济明访定力僧及寄吴行古三首 其三》，原文：万物递先死，憧憧尝未寂

【兆】【葆】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
兆，来源于刘克庄的《宋诗》《安溪黄明府得子次徐常丞韵一首》，原文：宰公心印佛心慈，吉兆前知抱送期

【媖】【恒】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【瑹】【涧】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于钱昱的《宋诗》《留题古松》，原文：放马眠岩草，移杯酌涧泉

【邕】【啸】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
邕，来源于谢逸的《宋诗》《怀季智伯以洪龟父赠智伯诗气盖关中季子心为韵探得盖字》，原文：未倒蔡邕屣，先倾程本盖

【杨】【卫】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
杨卫，来源于白居易的《唐诗》《同梦得暮春寄贺东西川二杨尚书》，原文：鲁卫定知连气色，潘杨亦觉有光华

【旖】【箪】

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
旖，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

【燝】【菀】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【婳】【缪】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【勤】【佰】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
勤，来源于张耒的《宋诗》《旦起》，原文：人生但如此，勤苦亦可伤

【涛】【骞】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
涛骞，来源于刘攽的《宋诗》《贺隠直》，原文：天路骞黄鹄，云涛纵巨鱼

【佰】【赓】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【谦】【谒】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谦，来源于唐庚的《宋诗》《初到惠州》，原文：老师补处吾何敢，政为宗风不敢谦

【颉】【嘉】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
颉，来源于牟巘的《宋诗》《和任东津山长》，原文：入手新诗惟重拜，颉颃那得并飞霞

【追】【瑹】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
追，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：又追趁、牡车原隰

【晢】【烊】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

【骏】【茯】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
骏，来源于张耒的《宋诗》《耒病臂比已平独挽弓无力客言君为史官何事挽弓戏作此诗》，原文：有时掷笔事弋猎，邀轻截骏驰平原

【茯】【川】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茯，来源于陆游的《宋诗》《纵笔二首 其二》，原文：百尺松根结茯苓，千年长养似人形

【怀】【嘉】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
怀嘉，来源于韩绛的《宋诗》《答寄尧夫先生》，原文：何以报嘉惠，永怀金与兰

【荣】【奎】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
荣奎，来源于李洪的《宋诗》《庆陵季文尚书休致会者三十一人各赋诗》，原文：出纶冠奎文，安车示尊荣

【涧】【蓁】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
涧蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

【淅】【苏】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
淅，来源于王十朋的《宋诗》《别太学同舍》，原文：西风起天末，淅沥吹江苹

【逸】【蓁】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逸，来源于李曾伯的《宋诗》《和罗季能上巳习池送客》，原文：只今王逸少，重见习池边

【焘】【芾】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
焘，来源于宋祁的《宋诗》《金陵相公赴镇二首 其一》，原文：焘社南邦重，轻裘太府开

【永】【继】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
永继，来源于连庠的《宋诗》《重建羊侯祠和王原叔句》，原文：两贤继美何以况，山之永兮水之清

【栾】【晳】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：华亥搏膺而呼，见华䝙，曰：「吾为栾氏矣

【些】【崧】

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
些，来源于顾况的《唐诗》《朝上清歌》，原文：金凤玉麟，郁骈罗些

【华】【寓】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
华寓，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：西方无量不可思，南华寓言不须读

【谧】【虔】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
谧，来源于苏轼的《宋诗》《和陶赠羊长史》，原文：我非皇甫谧，门人如挚虞

【景】【渊】

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
景渊，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》，原文：病来弘景难忘药，老去渊明不御觞

【洵】【栎】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：自牧归荑，洵美且异

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