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全姓吉利男孩起名

作者：杨澈2023-02-05 18:13:45

全姓-男孩，全是我国排名第217位的姓；

全姓吉利男孩起名

【全】【嶂】【晔】

	拼音	五行	释意
嶂	zhàng	土	比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
晔	yè	火	指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。

国学点评
嶂，来源于赵蕃的《宋诗》《示成父》，原文：东西但烟嶂，高下绝风花

【全】【爀】【稷】

	拼音	五行	释意
爀	hè	木	火赤红貌。泛指红色。
稷	jì	木	稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。

国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》，原文：火云烘爀临中伏，青锁深严直右曹

【全】【懿】【闰】

	拼音	五行	释意
懿	yì	土	指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
闰	rùn	火	通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。

国学点评
懿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：民之秉夷，好是懿德

【全】【正】【璎】

	拼音	五行	释意
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璎	yīng	土	1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。

国学点评
正，来源于刘克庄的《宋诗》《挽惠倅黄德枢》，原文：无正文

【全】【迪】【经】

	拼音	五行	释意
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。
经	jīng	木	朝经暮史，形容勤奋读书。

国学点评
迪经，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「封，我闻惟曰：『在昔殷先哲王迪畏天显小民，经德秉哲

【全】【尚】【覃】

	拼音	五行	释意
尚	shàng	金	仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
覃	tán,qín	木	深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。

国学点评
尚覃，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子太上皇后阁其五》，原文：化洽周南无一事，尚吟絺绤葛覃章

【全】【浚】【廷】

	拼音	五行	释意
浚	jùn,xùn	水	比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
廷	tíng	火	封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。

国学点评
浚，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章二》，原文：以饱以回，晨不徯霄，陇西公来浚都兮

【全】【焱】【燏】

	拼音	五行	释意
焱	yàn	火	指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
燏	yù	木	火光貌。

国学点评
焱，来源于刘倓的《宋诗》《横山其二》，原文：隔岸火焱三四点，不知谁照夜滩鱼

【全】【潮】【同】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。

国学点评
潮同，来源于姚合的《唐诗》《送刘禹锡郎中赴苏州二》，原文：鹤声高下听无尽，潮色朝昏望不同

【全】【钧】【青】

	拼音	五行	释意
钧	jūn	金	雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
青	qīng	金	比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。

国学点评
钧青，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：旆卷青霓，来自钧天所

【全】【其】【锋】

	拼音	五行	释意
其	qí,jī	木	第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。

国学点评
其锋，来源于苏泂的《宋诗》《邢兄次韵再答之》，原文：赠君宝剑篇，谨勿伤其锋

【全】【麟】【麟】

	拼音	五行	释意
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
麟	lín	火	麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。

国学点评
麟麟，来源于曹勋的《宋诗》《孔子泣麟歌》，原文：吁嗟乎麟兮麟兮，汝曷来之迟兮

【全】【域】【政】

	拼音	五行	释意
域	yù	土	域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。

国学点评
域政，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：五家为邻，五邻为里，四里为赞阝，五赞阝为鄙，五鄙为县，五县为遂，皆有地域，沟树之，使各掌其政令刑禁

【全】【濡】【尉】

	拼音	五行	释意
濡	rú	水	濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
尉	wèi,yù	土	表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。

国学点评
濡，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿上陈守赈灾韵》，原文：坐令鴈泽得复集，岂但鱼沫聊相濡

【全】【些】【漳】

	拼音	五行	释意
些	xiē,suò	金	比喻说话用词严谨得当，态度认真。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
些漳，来源于张孝祥的《宋诗》《和韩中父其二》，原文：也作漳滨卧，谁招楚些魂

【全】【锋】【彰】

	拼音	五行	释意
锋	fēng	金	面对困难时坚强锋利，所向披靡。
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。

国学点评
锋彰，来源于释怀敞的《宋诗》《与荣西》，原文：不露锋芒意已彰，扬眉早堕识情乡

【全】【炀】【湲】

	拼音	五行	释意
炀	yáng	火	熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲	yuán	木	湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。

国学点评
炀，来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞鼓吹铙歌晋阳武》，原文：炀之渝，德焉归

【全】【瑹】【淼】

	拼音	五行	释意
瑹	tú,shū	木	［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。

国学点评
淼，来源于屈原的《楚辞》《九章/哀郢》，原文：当陵阳之焉至兮，淼南渡之焉如

【全】【旷】【耘】

	拼音	五行	释意
旷	kuàng	木	旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
旷耘，来源于王安石的《宋诗》《和平甫寄陈正叔》，原文：强行南仕莫辞勤，闻说田园已旷耘

【全】【潮】【樨】

	拼音	五行	释意
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
樨	xī	木	常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。

国学点评
潮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《送曾正直》，原文：重江逼潮信，挂席程欲兼

【全】【执】【岐】

	拼音	五行	释意
执	zhí	火	表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岐	qí	土	一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。

国学点评
执岐，来源于朱庭玉的《元曲》《尾・谁敢向他娘行闲唧哝，情性儿点水滴冻。喑气吞声，形容憔悴，病体》，原文：送别游宦又驱驰，意徘徊执手临岐

【全】【华】【札】

	拼音	五行	释意
华	huá,huà,huā	水	风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。

国学点评
华札，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：傥因华夏使，书札转悠哉

【全】【胧】【书】

	拼音	五行	释意
胧	lóng	火	月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
书	shū	金	指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。

国学点评
胧书，来源于张炜的《宋诗》《窗底》，原文：朦胧困眼看书倦，蓦听蜂儿扑纸声

【全】【旒】【迪】

	拼音	五行	释意
旒	liú	火	“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
迪	dí	火	启迪，指受到启发，有所领悟。

国学点评
旒，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首其一》，原文：谬向初元从九旒，坐狂朝蹟自宜收

【全】【郇】【同】

	拼音	五行	释意
郇	xún,huán	水	周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
同	tóng,tòng	火	是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。

国学点评
郇同，来源于王禹偁的《宋诗》《闻鸮》，原文：郇公暨邺侯，放逐同一邦

【全】【觉】【诣】

	拼音	五行	释意
觉	jué,jiào	木	察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
诣	yì	土	本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。

国学点评
觉诣，来源于何梦桂的《宋诗》《赠何觉山》，原文：一觉径超诣，脱屣遗人寰

【全】【峨】【遥】

	拼音	五行	释意
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
遥	yáo	火	指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。

国学点评
峨遥，来源于王十朋的《宋诗》《南楼》，原文：银涛遥带岷峨雪，烟渚高连巫峡云

【全】【璎】【鸥】

	拼音	五行	释意
璎	yīng	土	1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
鸥	ōu	土	比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。

国学点评
璎，来源于张绍文的《宋诗》《山庵夜宿呈深居先生》，原文：晓来真富贵，露叶缀珠璎

【全】【哲】【旨】

	拼音	五行	释意
哲	zhé	火	本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
旨	zhǐ	火	指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。

国学点评
哲旨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：吾嘉渔父旨，雅叶贤哲操

【全】【庭】【誉】

	拼音	五行	释意
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
誉	yù	土	指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。

国学点评
庭誉，来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首其二》，原文：超然京洛谅难双，处在家庭誉在邦

【全】【隋】【冉】

	拼音	五行	释意
隋	suí,duò	金	比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
冉	rǎn	火	比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。

国学点评
隋，来源于徐铉的《唐诗》《泰州道中却寄东京故人》，原文：吴州林外近，隋苑雾中迷

【全】【琮】【政】

	拼音	五行	释意
琮	cóng	金	古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
政	zhèng	火	政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。

国学点评
琮政，来源于郑侠的《宋诗》《送杜靖国知连州》，原文：冀州贾琮去帷裳，百姓闻之政自行

【全】【玺】【淙】

	拼音	五行	释意
玺	xǐ	火	一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
玺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐谢朏》，原文：解玺传呼诏侍中，却来高卧岂疏慵

【全】【敦】【诺】

	拼音	五行	释意
敦	dūn,duì	火	温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
诺	nuò	火	承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。

国学点评
敦诺，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

【全】【盛】【烨】

	拼音	五行	释意
盛	shèng,chéng	金	兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
烨	yè	火	指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。

国学点评
盛烨，来源于无名氏的《宋词》《临江仙》，原文：祖德绵绵盛，家声烨烨传

【全】【晰】【晰】

	拼音	五行	释意
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
晰	xī	金	意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。

国学点评
晰晰，来源于王安国的《宋诗》《夏日独居》，原文：晰晰池沼鯈，绿萍随下上

【全】【嘉】【筹】

	拼音	五行	释意
嘉	jiā	木	形容幸福美好，受人表彰。
筹	chóu	木	运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。

国学点评
嘉筹，来源于曾巩的《宋诗》《寄孙正之二首其一》，原文：回首至今嘉兴在，梦魂犹拟奉觥筹

【全】【彰】【炯】

	拼音	五行	释意
彰	zhāng	火	指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
炯	jiǒng	火	明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。

国学点评
彰，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：现如今，狱讼彰，盼望着黎民歌乐

【全】【轼】【纫】

	拼音	五行	释意
轼	shì	金	指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
纫	rèn	金	象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。

国学点评
轼，来源于朱长文的《宋诗》《奉陪太守及诸公游虎丘》，原文：虎丘合去十二度，熊轼再游三百年

【全】【卓】【恢】

	拼音	五行	释意
卓	zhuó	火	本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恢	huī	木	天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。

国学点评
卓恢，来源于张祜的《唐诗》《题池州杜员外弄水新亭》，原文：广厦光奇辈，恢材卓不羣

【全】【自】【屹】

	拼音	五行	释意
自	zì	火	自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
屹	yì	土	指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。

国学点评
自屹，来源于陈师道的《宋诗》《次韵郑彦能题端禅师丈室》，原文：重门杰观屹相忘，表里山河自一方

【全】【葭】【策】

	拼音	五行	释意
葭	jiā	木	葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
策	cè	木	出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。

国学点评
葭，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟宿湖口其一》，原文：汀沙如雪水无声，舟倚蒹葭鴈不惊

【全】【与】【沦】

	拼音	五行	释意
与	yǔ,yù,yú	土	本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
沦	lún	水	比喻对事情爱好很深，极为专注用心。

国学点评
与沦，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：家学不逃钟鼎贵，野情弗与隠沦疎

【全】【俞】【初】

	拼音	五行	释意
俞	yú,yù,shù	金	指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。

国学点评
俞，来源于曹勋的《宋诗》《和钱处和大资四首其四》，原文：只恐紫泥催去路，都俞还复咏康哉

【全】【媖】【斌】

	拼音	五行	释意
媖	yīng	木	女子的美称。
斌	bīn	水	文质斌斌，形容人既文雅又朴实。

国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【全】【征】【耘】

	拼音	五行	释意
征	zhēng	火	指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
耘	yún	水	本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。

国学点评
征耘，来源于吕温的《唐诗》《经河源军汉邨作》，原文：樵采为侵征虏墓，耕耘犹就破羌屯

【全】【椰】【烽】

	拼音	五行	释意
椰	yē	木	比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
烽	fēng	火	如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。

国学点评
椰，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景晒书》，原文：小勿欺椰子，中从著石渠

【全】【治】【骥】

	拼音	五行	释意
治	zhì	水	指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
骥	jì	金	本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。

国学点评
治骥，来源于许应龙的《宋诗》《赠韩倅》，原文：海沂虽喜頼王祥，骥足治中难久驻

【全】【丁】【儒】

	拼音	五行	释意
丁	dīng,zhēng	火	丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
儒	rú	金	指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。

国学点评
丁儒，来源于韩淲的《宋诗》《寄丁夔州》，原文：儒家共仰丁宽易，老手官还侍冕旒

【全】【札】【勋】

	拼音	五行	释意
札	zhá	木	比喻心思灵巧，富有文采与情致。
勋	xūn	土	指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。

国学点评
札，来源于欧阳修的《宋词》《迎春乐》，原文：人前爱把眼儿札

【全】【悟】【泱】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
泱	yāng	水	指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。

国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识其一》，原文：信解明开悟，青霄在目前

【全】【芾】【荏】

	拼音	五行	释意
芾	fèi,fú	木	比喻生龙活虎，落落大方。
荏	rěn	木	植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。

国学点评
芾，来源于胡寅的《宋诗》《迓黄守再来二首其一》，原文：芾棠不拜阴如幄，骑竹争迎气似春

【全】【昭】【延】

	拼音	五行	释意
昭	zhāo	火	指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
延	yán	土	本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。

国学点评
昭延，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：”昭公曰：“君不忘吾先君，延及丧人，锡之以大礼

【全】【润】【寅】

	拼音	五行	释意
润	rùn	水	意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
寅	yín	土	指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。

国学点评
润，来源于陆游的《宋诗》《晨起》，原文：衣润熏笼暖，灯残漏箭长

【全】【纮】【庆】

	拼音	五行	释意
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
庆	qìng	木	象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。

国学点评
纮，来源于释绍昙的《宋诗》《贺弁山和尚自双林赴金山》，原文：双梼定起月三更，倒跨金鳌戏八纮

【全】【倾】【启】

	拼音	五行	释意
倾	qīng	木	比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
启	qǐ	木	指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。

国学点评
倾启，来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》，原文：十乘元戎又启行，澄川老稚送倾城

【全】【阜】【峨】

	拼音	五行	释意
阜	fù	水	物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
峨	é	土	如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。

国学点评
阜峨，来源于崔鶠的《宋诗》《新安四咏其三》，原文：黄山敌嵩阜，三十六嵯峨

【全】【仑】【寅】

	拼音	五行	释意
仑	lún	火	比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
寅	yín	土	指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。

国学点评
仑，来源于项安世的《宋诗》《有感韩鲁一首》，原文：山瞻泰岱巖巖耸，河出昆仑混混流

【全】【琥】【昱】

	拼音	五行	释意
琥	hǔ	水	原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。

国学点评
琥，来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》，原文：琥珀烘梳碎，燕支嬾颊涂

【全】【磊】【曙】

	拼音	五行	释意
磊	lěi	土	指光明磊落，为人做事坦荡正直。
曙	shǔ	火	指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。

国学点评
磊曙，来源于刘禹锡的《唐诗》《观棋歌送儇师西游》，原文：初疑磊落曙天星，次见搏击三秋兵

【全】【茗】【识】

	拼音	五行	释意
茗	míng	木	指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
识	shí,zhì	金	本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。

国学点评
茗识，来源于于石的《宋诗》《鹿田》，原文：一见老僧如旧识，相留煮茗试巖泉

【全】【峤】【昱】

	拼音	五行	释意
峤	jiào,qiáo	土	比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昱	yù	火	本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。

国学点评
峤，来源于赵彦端的《宋词》《月中桂》，原文：君欲翩然去，人间底许，员峤问帆席

【全】【灏】【勃】

	拼音	五行	释意
灏	hào	水	指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
勃	bó,bèi	水	英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。

国学点评
灏，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵其二》，原文：病余久制酒，灏气两争先

【全】【亚】【原】

	拼音	五行	释意
亚	yà	土	意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
原	yuán	土	指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。

国学点评
亚原，来源于宋祁的《宋诗》《过朱亥墓》，原文：种祠羣望亚，樵禁九原中

【全】【麒】【竣】

	拼音	五行	释意
麒	qí	木	指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
竣	jùn	金	指事情大功告成，尘埃落定。

国学点评
麒，来源于刘克庄的《宋诗》《赠马相士二首其一》，原文：妪貌何妨至辅臣，猴形亦有上麒麟

【全】【资】【渤】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
渤	bó	水	澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。

国学点评
资，来源于魏野的《宋诗》《送王专李安赴举》，原文：岁晚催行计，时丰省举资

【全】【圭】【亘】

	拼音	五行	释意
圭	guī	土	圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
亘	gèn	火	意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。

国学点评
圭，来源于苏轼的《宋诗》《送孙著作赴考城兼寄钱醇老李邦直二君于孙处有书见及》，原文：故人钱与李，清庙两圭瓒

【全】【祯】【缈】

	拼音	五行	释意
祯	zhēn	火	祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缈	miǎo	水	缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。

国学点评
祯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国家将兴，必有祯祥

【全】【馟】【崔】

	拼音	五行	释意
馟	tú	木	［《龍龕手鑒》陁胡切。
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。

国学点评
崔，来源于李衡的《宋诗》《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花牋至今盛行于吴门其二》，原文：崔嵬霜干欲凌云，俯映寒梢数尺春

【全】【榷】【潮】

	拼音	五行	释意
榷	què	木	商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
潮	cháo	水	思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。

国学点评
榷，来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》，原文：异时司榷牧，永日但逍遥

【全】【洌】【霁】

	拼音	五行	释意
洌	liè	水	清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
霁	jì	水	雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。

国学点评
洌，来源于程洵的《宋诗》《过铅山望鹅湖峰次叔重韵》，原文：树老樛枝重，石皴灵液洌

【全】【漪】【圣】

	拼音	五行	释意
漪	yī	水	指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
圣	shèng,kū	土	指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。

国学点评
漪圣，来源于韩偓的《唐诗》《锡宴日作》，原文：臣心净比漪涟水，圣泽深于潋灩杯

【全】【勘】【杨】

	拼音	五行	释意
勘	kān	金	勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
杨	yáng	木	植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。

国学点评
勘杨，来源于刘克庄的《宋诗》《仲晦监簿和放翁七十三吟三篇华予初度走笔□韵答之其一》，原文：到得邢杨遭勘辨，始知铁汉是全人

【全】【庭】【恒】

	拼音	五行	释意
庭	tíng	火	审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
恒	héng	水	持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。

国学点评
庭恒，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

【全】【亦】【墨】

	拼音	五行	释意
亦	yì	土	指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
墨	mò	水	象征才学深厚，文采飞扬。

国学点评
亦墨，来源于陆游的《宋诗》《题莹上人二画吴江》，原文：斯人亦可人，淡墨冩愁绝

【全】【新】【羡】

	拼音	五行	释意
新	xīn	金	刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
羡	xiàn	金	因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。

国学点评
新羡，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：常平新书出圣考，岁积羡入为留储

【全】【昼】【真】

	拼音	五行	释意
昼	zhòu	金	比喻前途光明，未来可期。
真	zhēn	金	确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。

国学点评
昼真，来源于孟郊的《唐诗》《登华巖寺楼望终南山赠林校书兄弟》，原文：青莲三居士，昼景真赏同

【全】【苍】【纬】

	拼音	五行	释意
苍	cāng	木	苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
纬	wěi	土	1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。

国学点评
苍纬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制幸金明池》，原文：睿藻昭回侔列纬，时龙顺豫体苍旻

【全】【璞】【漳】

	拼音	五行	释意
璞	pú	水	1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
漳	zhāng	水	本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。

国学点评
璞，来源于杨万里的《宋诗》《憩怀古堂》，原文：新葺怀古堂，旧临郭璞池

【全】【凌】【翩】

	拼音	五行	释意
凌	líng	火	壮志凌云，形容理想宏伟远大。
翩	piān	水	本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。

国学点评
凌翩，来源于刘子翬的《宋诗》《孤翼吟》，原文：羣飞尽投林，凌空独翩翩

【全】【泽】【卿】

	拼音	五行	释意
泽	zé,shì	水	指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
卿	qīng	木	象征地位成就很高，十分成功荣耀。

国学点评
泽卿，来源于陆游的《宋诗》《夜读范至能揽辔录言中原父老见使者多挥涕感其事作绝句》，原文：公卿有党排宗泽，帷幄无人用岳飞

【全】【资】【冬】

	拼音	五行	释意
资	zī	金	财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
冬	dōng	火	冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。

国学点评
资冬，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作其二》，原文：紫囊贝叶资艺苑，款关一见踰三冬

【全】【初】【奈】

	拼音	五行	释意
初	chū	金	初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
奈	nài	火	比喻做事有主见、有胆识。

国学点评
初奈，来源于向子湮的《宋词》《八声甘州》，原文：纵玉钩初上，冰轮未正，无奈婵娟

【全】【旬】【正】

	拼音	五行	释意
旬	xún	金	十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
正	zhèng,zhēng	金	:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。

国学点评
旬正，来源于夏元鼎的《宋词》《满庭芳》，原文：正三旬一遇，消息无穷

【全】【缘】【嵘】

	拼音	五行	释意
缘	yuán	土	因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
缘嵘，来源于刘隐辞的《唐诗》《咏白盐山（许太尉宗宪镇宁江日，辟刘隐辞为节度掌书记。宗宪武人，多为恣横，隐辞谏不听。遂咏《白盐山》、《滟滪堆》诗刺之云云。宗宪闻而发怒，将杀之。已而舍之，遂遁去。）》，原文：都缘顽梗揎浮世，遮莫峥嵘倚半天

【全】【樟】【泉】

	拼音	五行	释意
樟	zhāng	木	是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泉	quán	水	比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。

国学点评
樟泉，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首其四》，原文：平泉花木奇樟桧，辛苦栽培竟属谁

【全】【旖】【般】

	拼音	五行	释意
旖	yǐ	土	旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
般	bān	水	“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。

国学点评
旖般，来源于赵明道的《元曲》《离亭煞・用工夫度线金针刺，无包弹捻锹银丝细。气命儿般敬重看承，心》，原文：肝儿般爱怜收拾，止不过包胆茶胧罗笠，就不尽千般旖旎

【全】【崔】【临】

	拼音	五行	释意
崔	cuī	木	可比喻形象高大伟岸。
临	lín	火	玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。

国学点评
崔临，来源于晁补之的《宋诗》《次韵韩求仁南台朝请晚过南湖见寄》，原文：便作崔丞日临水，凫行擿尾不须知

【全】【尧】【祁】

	拼音	五行	释意
尧	yáo	木	指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
祁	qí	木	盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。

国学点评
尧，来源于郭祥正的《宋诗》《题净惠院》，原文：何以报君恩，尧天漫凝目

【全】【淼】【韬】

	拼音	五行	释意
淼	miǎo	水	水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
韬	tāo	火	文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。

国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和章七出守湖州二首其一》，原文：方丈仙人出淼茫，高情犹爱水云乡

【全】【纮】【瀚】

	拼音	五行	释意
纮	hóng	木	紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
瀚	hàn	水	一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。

国学点评
纮，来源于无名氏的《唐诗》《道藏中岳仙人歌》，原文：齐腾八纮外，翺翔阊阖房

【全】【研】【琢】

	拼音	五行	释意
研	yán,yàn	木	1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
琢	zhuó,zuó	火	雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。

国学点评
研琢，来源于释永牙的《宋诗》《赠英公大师》，原文：墨研天电煤疑绝，砚琢端溪石欲空

【全】【悟】【淙】

	拼音	五行	释意
悟	wù	木	1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
淙	cóng	水	水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。

国学点评
悟，来源于韩淲的《宋诗》《九月四日黄子功林德久自柳州共汎访铦师》，原文：谁悟牵黄犬，自应盟白鸥

【全】【汶】【媵】

	拼音	五行	释意
汶	wèn,mén	水	指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
媵	yìng	木	送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。

国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

【全】【虞】【辽】

	拼音	五行	释意
虞	yú	火	本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
辽	liáo	火	比喻前途辽阔宽广，充满希望。

国学点评
虞辽，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首其五》，原文：虞翻落日南，管宁老辽东

【全】【禹】【禧】

	拼音	五行	释意
禹	yǔ	土	指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
禧	xǐ	水	有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。

国学点评
禹，来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首其二》，原文：虽愧彭宣惟赐食，未惭贡禹亦弹冠

【全】【情】【皋】

	拼音	五行	释意
情	qíng	金	比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
皋	gāo,háo	木	鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。

国学点评
情皋，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦元府判见寄》，原文：具茨功名关意少，颖皋丘壑赋情多

【全】【容】【嵘】

	拼音	五行	释意
容	róng	土	指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
嵘	róng	土	峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。

国学点评
容嵘，来源于黄裳的《宋词》《永遇乐》，原文：缤纷似翦，峥嵘如画，莫道冬容憔悴

【全】【翼】【琛】

	拼音	五行	释意
翼	yì	金	一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
琛	chēn	金	指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。

国学点评
翼，来源于华岳的《宋诗》《寄大庾郭县尉》，原文：始思鹍鹏翼，庇我反手犹

【全】【宏】【轩】

	拼音	五行	释意
宏	hóng	水	宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
轩	xuān	土	古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。

国学点评
宏轩，来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》，原文：凉轩坐听哆宏辨，瀑布千丈悬秋风

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