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缺木满分名字男宝宝取名

何缥烊作者：何缥烊2023-02-06 03:32:14

缺木-男孩，

缺木满分名字男宝宝取名

【理】【佶】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
理，来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》，原文：犹理螺鬟，扰扰松云聚

【筠】【嵘】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
筠嵘，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：松筠青不落，看取岁峥嵘

【遥】【桢】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
遥，来源于韩淲的《宋诗》《聚远台》，原文：遥遥聚远台，是岂俗所要

【常】【笙】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
常笙，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 三》，原文：盛时一去贵反贱，桃笙葵扇安可常

【壬】【赓】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
壬，来源于李曾伯的《宋诗》《桂林即事 其一》，原文：槐暑常临午，梅霖不待壬

【恢】【攸】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
恢，来源于吕颐浩的《宋诗》《次綦叔厚韵 其二》，原文：每今蘧庐聊偃息，会须恢复返吾乡

【蕴】【冉】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
蕴，来源于温良玉的《宋诗》《赠胡侍郎致仕》，原文：岸花萦别恨，风柳蕴离情

【舸】【久】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
舸，来源于虞俦的《宋诗》《虎丘劝农 其二》，原文：一舸鸱夷聊尔尔，千巖啼鸟自欣欣

【皖】【鸯】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
皖，来源于徐铉的《宋诗》《送彭秀才》，原文：贾生去国已三年，短褐闲行皖水边

【驹】【玄】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
驹玄，来源于薛季宣的《宋诗》《蚁䎘》，原文：雪猫与䎘俱咽之，玄驹乃与䎘俱靡

【缔】【芃】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
缔，来源于骆宾王的《唐诗》《夏日游德州赠高四》，原文：缔交君赠缟，投分我忘筌

【珈】【虢】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
珈，来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》，原文：六珈不偕老，两髧誓维仪

【延】【晤】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
延晤，来源于张镃的《宋诗》《自安福过真珠园梅坡》，原文：舒忧早踰关，延晤尽名侣

【廷】【瑹】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
廷，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：朝廷非不盛，谴谪良难恃

【彬】【翩】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
彬，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

【援】【皋】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
援，来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：援护情宜倍，栽培力已施

【嘉】【曙】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嘉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎俎酌献》，原文：嘉荐有典，至诚莫骞

【松】【芃】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
松，来源于邵雍的《宋诗》《风霜吟》，原文：见风而鸣者松也，见霜而凌者亦松也

【遒】【研】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《小轩》，原文：碪杵声中去日遒，小轩风露一帘秋

【坤】【燝】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
坤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：』《坤》之《剥》ⅶⅱ曰：『龙战于野

【桠】【楣】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
桠，来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》，原文：官桠千寻大，清溪五尺流

【天】【慷】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
天慷，来源于邓忠臣的《宋诗》《敬次无咎来韵抒写素怀兼呈文潜天启伯时仲远》，原文：洞庭钧天奏帝乡，慷慨奋激万夫行

【媖】【尧】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【谆】【柃】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
谆，来源于孔平仲的《宋诗》《送董少卿》，原文：清晖瞻画戟，谆诲俯华簪

【柃】【研】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《觅梅》，原文：欲寻梅去不禁寒，宜著书签研滴间

【霄】【旎】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
霄旎，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

【筝】【郄】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
筝，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其三》，原文：童子焚妙香，稚女弹神筝

【醇】【椎】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
醇，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》，原文：历选诸子，实醇乎醇

【晠】【楦】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

【翌】【岳】

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翌岳，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜洪临跨鹤，翌早绿华骖凤，今日岳生申

【樟】【泊】

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
樟泊，来源于韩淲的《宋诗》《读成季近诗慨然有怀诸人 其二》，原文：孟达宣城何澹泊，樟丘斯远更丰融

【忻】【献】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
忻献，来源于赵福元的《宋诗》《寿徐尉》，原文：芹香儒馆忻献歌，愿乞余圭及鸡犬

【桦】【苏】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

【珵】【靖】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【丁】【棕】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
丁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：其日丙丁

【毓】【谦】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
毓，来源于禅峰的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：仙籍流芳，瑞龙毓秀，应是非凡骨

【重】【瑥】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
重，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：重重占断秋江水

【袁】【麒】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
袁，来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其二》，原文：欢动梁园虽共乐，困安袁巷本相宜

【隅】【松】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
隅松，来源于郭祥正的《宋诗》《游道林寺呈运判蔡中允昆仲如晦用杜甫元韵》，原文：长沙城西湘水隅，道林古寺松门纡

【恢】【理】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恢理，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》，原文：濬发神功，恢张圣理

【缃】【暖】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
缃，来源于黄庭坚的《宋诗》《出礼部试院王才元惠梅花三种皆妙绝戏答三首 其三》，原文：病夫中岁屏杯杓，百叶缃梅触拨人

【珵】【益】

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【什】【崧】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
什，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

【裴】【珞】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
裴，来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》，原文：宛转呈歌丽，裴回逼舞真

【桠】【献】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

【薏】【乘】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
薏乘，来源于王禹偁的《宋诗》《还韦度支韶程集》，原文：旧草满囊胜薏苡，几联乘醉写芭蕉

【荑】【谐】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
荑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂诗三首 其一》，原文：良苗不自殖，甘与荑稗伦

【良】【憬】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
良，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：(唱)须不是告甚么从良

【赫】【鹄】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太祖室用《皇武》。》，原文：为民请命，皇祖赫临

【卿】【华】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卿华，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・混江龙》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

【淼】【佶】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淼，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 二》，原文：淼淼暗无边，行人在何处

【麒】【追】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
麒追，来源于陈棠的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：鸥鹭心情虽退志，麒麟图画尚追求

【馟】【蕋】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
蕋，来源于杨亿的《宋诗》《再赋》，原文：洒从琼蕋露，吹任石尤风

【丁】【虔】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
丁虔，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：上丁将蒇事，仲月乃修虔

【继】【磐】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
继，来源于苏颂的《宋诗》《秀才石君予同年子也携书见投重之以歌诗意甚勤厚其归也邀予言为赠因作五言以勉之》，原文：方今绍唐虞，咏歌继卷阿

【季】【祯】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：善使延陵季子，故进之也

【虔】【骏】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
虔骏，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻题李公麟画马图》，原文：子虔六辔衒沃若，长康骏骨称天奇

【栗】【冶】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
栗冶，来源于文彦博的《宋诗》《送刘推官归冶源栖真馆》，原文：方邀栗里会，却指冶源归

【嘉】【宸】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
嘉宸，来源于阳枋的《宋诗》《谒夔门桂帅 其一》，原文：衣衮归欤近宸极，殊勋嘉叹殿头西

【未】【原】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
未原，来源于白居易的《唐诗》《长斋月满携酒先与梦得对酌醉中同赴令公之宴戏赠梦得》，原文：若怕平原怪先醉，知君未惯吐车茵

【贤】【采】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
贤采，来源于苏舜钦的《宋诗》《黎生下第还乡》，原文：人云之子贤，文采出巴川

【青】【谊】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
青谊，来源于强至的《宋诗》《寄陈介进士》，原文：早夜从容咨道谊，切防事业去青春

【朴】【旭】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
朴，来源于刘敞的《宋诗》《寒林石屏风》，原文：居人幽独最相宜，朴厚远谢雕镂姿

【笈】【昱】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
笈，来源于李嘉祐的《唐诗》《送韦邕少府归钟山》，原文：祈门官罢后，负笈向桃源

【奥】【纪】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
奥，来源于胡寅的《宋诗》《示吴守》，原文：古学探奥穾，高文掞天庭

【纴】【缔】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

【佶】【骥】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

【其】【铭】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
其铭，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：墓碑墓铭谁能尽其美，我为欲传万古须欧阳

【缔】【觉】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缔，来源于宋无的《宋诗》《送陈行之之信州推官》，原文：郄鉴初荣养，黄香早缔婣

【绰】【旷】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
绰，来源于吕胜己的《宋词》《满江红》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

【逊】【乔】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
逊乔，来源于范成大的《宋诗》《谒南岳》，原文：坡陀无敢高，似逊乔岳尊

【桦】【德】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桦，来源于卢延让的《唐诗》《观新岁朝贺》，原文：元日燕脂色，朝天桦烛香

【诏】【枫】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
诏枫，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：待需飞诏来枫宸，凌烟特命书勋臣

【苓】【同】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
苓同，来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》，原文：前日从公洲上语，茯苓期我能同煮

【晰】【棋】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

【炀】【久】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
炀，来源于贺铸的《宋诗》《题潘大临东轩》，原文：起居侍杖藜，寒燠躬炀澡

【武】【椰】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
武，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一》，原文：维时载雍，戢此武功

【芉】【普】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【季】【戍】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
季戍，来源于陆游的《宋诗》《寄五郎兼示十五郎》，原文：大儿为国戍绝塞，季子伴翁亲短檠

【笠】【霄】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笠霄，来源于史弥宁的《宋诗》《次韵陈慈明五绝句 其五》，原文：不妨小缓丹霄步，雨笠烟蓑伴我闲

【嵊】【蔳】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

【璆】【坤】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
璆，来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》，原文：王俭花为府，卢谌幄内璆

【重】【晠】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
重，来源于薛燧的《宋词》《南乡子》，原文：柳色锁重楼

【闳】【之】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
闳之，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【匡】【戎】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
匡戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：唐叔受之以处参虚，匡有戎狄

【溯】【君】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
溯君，来源于王居安的《宋诗》《同林逢吉过小溪寺二首 其一》，原文：我欲去时君共去，溯流而上看山花

【晢】【湛】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
晢，来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》，原文：藤经剡雪通姿晢，筠度湘秋刮骨清

【榆】【逊】

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
榆，来源于陈宓的《宋诗》《送莆田黄宰》，原文：直节正当裨黼扆，高情何事忆枌榆

【策】【临】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
策临，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：熈朝道化聿求成，龙衮天临策俊英

【楦】【崎】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

【献】【琛】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
献琛，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

【笈】【远】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笈远，来源于陆游的《宋诗》《天申节致语口号三首 其一》，原文：昼立龙旗风不动，晓开琼笈远飘香

【棹】【昙】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
棹，来源于姚所韶的《宋诗》《渔歌》，原文：一声来欸乃，孤棹在沧浪

【青】【棹】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
青棹，来源于晁端礼的《宋词》《水调歌头》，原文：未用轻蓑短棹，犹有青鞋黄帽，行处即吾家

【南】【茂】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
南茂，来源于史尧弼的《宋诗》《杨夫人挽诗》，原文：藻已空南涧，萱应茂北堂

【觉】【昱】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
觉，来源于杨师道的《唐诗》《陇头水》，原文：于兹觉无渡，方共濯胡缨

【羿】【决】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
羿，来源于韩琦的《宋诗》《答孙植太博后园宴射》，原文：六钧力副百中艺，由基注目老羿拽

【柏】【瑺】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
柏，来源于邹浩的《宋诗》《闻彦和过桂州 其二》，原文：使君霜柏姿，凛凛出尘雾

【蔳】【漪】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：溶溶荒江水，近岸生清漪

【隆】【朴】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
隆，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其一六》，原文：顶相如山知美谶，绍隆火德即中兴

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