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虎宝宝12月生取名宜用字

郑律翡作者:郑律翡2023-02-09 18:36:14

属虎,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

虎宝宝12月生取名宜用字

【本】【畚】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占虹霓第七(京本作「占虹第九」○十一首) 三》,原文:虹(辛本、川本作「蛇」)直入来为病疫,浅虹兵瘴(京本作「青虹兵战」)要须知,移寨避灾宜(京本作「危」)

【葆】【鸢】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
葆,来源于吴融的《唐诗》《奉和御制六韵》,原文:天晓密云开,亭亭翠葆来

【鉴】【垣】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
鉴垣,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》,原文:影像受鉴,音声度垣

【庭】【术】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
庭术,来源于黄裳的《宋诗》《贻李道士》,原文:谓我当接王公谈,且与天庭二分术

【熹】【锦】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
熹,来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》,原文:涤涤原野旷,熹熹城郭深

【蕋】【恤】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蕋,来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》,原文:食蕋嫌丛棘,衔泥怯死灰

【琼】【竹】

拼音五行释意
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
琼竹,来源于杨万里的《宋诗》《张功父索余近诗余以南海朝天二集示之蒙题七字》,原文:空桑孤竹陶元亮,玉佩琼琚杜拾遗

【槐】【飔】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
槐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》,原文:竹风交槐阴,三见秋气爽

【札】【涔】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
札,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:给札承明庐,䌷书群玉舍

【尚】【晷】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尚晷,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:春秋八十尚不倦,一篇一咏无余晷

【普】【容】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
普容,来源于释道璨的《宋诗》《和余山南佥判清溪观荷》,原文:普天之下率土滨,容著不尽胸中春

【茹】【朴】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茹,来源于方回的《宋诗》《孚舟亭独坐》,原文:古树伐作薪,野茹挑为蔬

【廷】【涌】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
廷,来源于严羽的《宋诗》《庚寅纪乱》,原文:朝廷讨乱初,谁任主将权

【璩】【佳】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
璩,来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》,原文:有美建安璩,竞爽淇园竹

【燃】【樗】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
燃,来源于许棐的《宋诗》《赠寿医师》,原文:燃灯就取烧丹火,煮药先留瀹茗汤

【奎】【虢】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
奎,来源于苏颂的《宋诗》《送李留后赴镇天平》,原文:干旄光动奎躔外,阃节权并鲁分中

【楚】【南】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
楚南,来源于韦应物的《唐诗》《送李二归楚州》,原文:情人南楚别,复咏在原诗

【壹】【沧】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
壹,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》,原文:高材幸遇同忧乐,公论相投壹是非

【涧】【遥】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
涧遥,来源于董嗣杲的《宋诗》《小新隄》,原文:曲院岸通沙涧浅,桃溪寺接玉泉遥

【曜】【蕖】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
曜,来源于孙嵩的《宋诗》《春日武康游望过孟东野故居》,原文:羣峰古意汪芒国,废地诗情正曜家

【征】【葆】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
征,来源于李白的《唐诗》《江夏寄汉阳辅录事》,原文:鼓角徒悲鸣,楼船习征战

【兆】【峥】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
兆峥,来源于释子淳的《宋诗》《和无尽居士牧牛颂》,原文:头角峥嵘未兆前,乱云深处任安眠

【楹】【炽】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
楹,来源于柳永的《宋词》《夏云峰》,原文:轩楹雨,轻压暑气低沈

【釉】【蕾】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
蕾,来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》,原文:四山有雪未全融,蓓蕾梢头茁小红

【祯】【朔】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
祯,来源于刘商的《唐诗》《金井歌》,原文:虞衡相贺为祯祥,畏人采攫持殳戕

【莱】【斌】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
莱,来源于刘有庆的《宋诗》《送杨长卿任赣州知事》,原文:风清王俭幕,春满老莱衣

【朔】【璁】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朔,来源于释文珦的《宋诗》《静夜不寐行》,原文:飞鸿朔方来,迢迢困遐征

【择】【芦】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
择,来源于刘攽的《宋诗》《颍州始居》,原文:乘流既孤逝,择廕方暂休

【绘】【淞】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
绘,来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》,原文:英声彤管在,绘事画屏存

【炀】【玉】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
炀玉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 昊天上帝位酌献用《庆安》。》,原文:苍玉辉夜,紫烟炀晨

【珧】【贞】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
珧,来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

【旒】【楹】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旒,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:祭之日,王被衮以象天,戴冕,璪十有二旒,则天数也

【欢】【柳】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
欢柳,来源于谢薖的《宋诗》《观渔二首 其一》,原文:腹腴端可饱新欢,柳贯霜鳞照眼寒

【辰】【荏】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
辰,来源于韩驹的《宋诗》《上丘漕司生辰诗》,原文:熊罴符吉梦,弧矢记佳辰

【暄】【霜】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暄霜,来源于张耒的《宋诗》《霜后步西园》,原文:浓霜失暄妍,短日淡无色

【蓁】【琝】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓁,来源于释智愚的《宋诗》《废寺》,原文:入眼荒蓁古殿秋,岁华迁谢没人修

【葭】【自】

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
葭自,来源于李嘉祐的《唐诗》《蒋山开善寺》,原文:看心兼送目,葭菼自依依

【韵】【胧】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
韵,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:情机登穾奥,流韵溢山川

【漪】【虞】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
漪,来源于释文珦的《宋诗》《桐溪》,原文:修梧散瑶碧,溪水涵清漪

【昶】【泓】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《昌黎子》,原文:却怪韩公产韩昶,不如枚叔有枚皋

【昼】【飔】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
昼飔,来源于吴师孟的《宋诗》《和章质夫成都运司园亭诗 水阁》,原文:春和逗凉飔,昼影浮浄绿

【桔】【璂】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
桔,来源于吴文英的《宋词》《江南好・忆江南》,原文:行藏,多是客,莺边话别,桔下相逢

【望】【硝】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
望,来源于张先的《宋词》《庆同天・河传》,原文:望尧云

【藻】【萃】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
藻萃,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 水阁》,原文:幽香萃花岛,鱼藻旨且多

【颜】【奕】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
颜奕,来源于释道潜的《宋诗》《次韵子由侍郎书事二首 其一》,原文:飘飘疑鹤骨,奕奕蔼童颜

【瑷】【苡】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【玖】【孜】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
玖,来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》,原文:三年化为石,坚瘦敌琼玖

【璐】【燏】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
火光貌。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

【禹】【桢】

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
禹,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:忧鱼思舟檝,感禹勤畎浍

【恣】【柃】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
恣,来源于徐俯的《宋诗》《访邹道卿故居》,原文:履霜颇强徤,晨兴恣所适

【璂】【潆】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【珺】【壬】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于戴埴的《宋诗》《彗星》,原文:绍定壬辰闰九月,己酉之夜彗星出

【才】【珺】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
才,来源于李邴的《宋词》《女冠子》,原文:纱笼才过处

【德】【昭】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
德昭,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 象功舞》,原文:天地合德,睿圣昭彰

【华】【冽】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
华冽,来源于王柏的《宋诗》《冽井 其二》,原文:冽彼井泉,莲华其号

【玺】【琦】

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
玺,来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》,原文:玺书锡劳下阊阖,珥貂十辈来传宣

【绚】【炫】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绚炫,来源于叶适的《宋诗》《奉赋德修西充大夫成都新园咏归堂二首 其一》,原文:浣花炫春澨,濯锦绚晴浦

【晗】【漫】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【杨】【纮】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《谒金门》,原文:垂杨相映绿

【莱】【征】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
莱征,来源于宋徽宗的《宋诗》《题唐十八学士图二首 其一》,原文:廱泮育贤今日盛,汇征无复隐蒿莱

【磊】【桅】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
磊,来源于喻良能的《宋诗》《鉴湖道中口占》,原文:胸中磊磈须浇洗,未厌伤多酒入唇

【琳】【致】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琳致,来源于赵蕃的《宋诗》《寄衡州舅氏》,原文:岂知辱贶答,碔砆致璆琳

【蕋】【梁】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
蕋,来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》,原文:未应今日蕋,便是背时花

【奕】【珺】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
奕,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和广帅蒋颖叔留题石室》,原文:譬之博奕仲尼与,羣儿恶用相识譁

【蕖】【择】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蕖,来源于元稹的《唐诗》《感石榴二十韵》,原文:绛帐迎宵日,芙蕖绽早牙

【夷】【钊】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
夷,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:流落穷山崦,夷犹积水垠

【治】【湲】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
治,来源于董嗣杲的《宋诗》《自曹家沙风中抛江危甚抵铜陵县》,原文:剧邑此寄治,零星数军屯

【墨】【悠】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
墨悠,来源于洪适的《宋词》《望海潮》,原文:墨宝凄凉,风凌雨蠹尽悠悠

【笙】【渭】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙渭,来源于贯休的《唐诗》《行路难 三》,原文:沸渭笙歌君莫夸,不应常是西家哭

【潇】【元】

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
潇元,来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 三十八》,原文:晴川清濑水横流,潇洒元同不系舟

【霈】【隋】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
霈,来源于徐积的《宋诗》《金沙行》,原文:云兮云兮云莫停,霈然一洒尘埃清

【涧】【琬】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
涧,来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 八桂堂》,原文:元戎领客来,小摘羞涧藻

【汶】【松】

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
汶松,来源于方岳的《宋诗》《祭诗》,原文:去年汶素跸,永痛松柏古

【悦】【霏】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
悦霏,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其一》,原文:龙之归兮悦娭,翻倒霄霏兮胶轕雾雨

【芾】【晏】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
芾,来源于陈与义的《宋诗》《红葵》,原文:妖娆不辨桑间女,蔽芾深迷苎下翁

【匡】【渤】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
匡,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 四》,原文:匡阜层层翠,修江叠叠波

【坤】【蓁】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
坤,来源于释昙华的《宋诗》《送杰侍者还乡》,原文:虽未付钵袋,气宇吞干坤

【熹】【冶】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

【幻】【濡】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
幻濡,来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:濡毫幻出真清绝

【暖】【臻】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
暖臻,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:瑞应屡臻,宫多祥,气候暖回微冽

【幂】【英】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
幂,来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》,原文:心肠寸断谁得知,玉堦幂历生青草

【遒】【沐】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
遒,来源于孔平仲的《宋诗》《芸叟寄新词作八阵图一首》,原文:阵马势遒勇,图绘出纤秾

【葆】【毓】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
葆毓,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

【泯】【铮】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
泯,来源于韦应物的《唐诗》《春月观省属城始憩东西林精舍》,原文:人事即云泯,岁月复已绵

【桔】【婕】

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
桔,来源于周密的《宋诗》《甲戌八月武康安吉水祸甚惨人畜田庐漂没殆尽赋苦雨行以纪一时之实》,原文:风寒田火夜不明,桔槔椎鼓声彭彭

【巡】【晨】

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
巡晨,来源于赵蕃的《宋诗》《梅微开复题》,原文:晨起浑无事,巡簷立久时

【湛】【典】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
湛典,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 雍和》,原文:夜典凉秋,阴明湛夕

【润】【绎】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
润,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:雨晴陡觉荷香润

【苏】【霈】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
苏霈,来源于刘攽的《宋诗》《次韵和王正仲熙宁郊祀二十韵》,原文:霈泽苏群动,春阳畅墐扉

【桑】【烽】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
桑烽,来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》,原文:烽燧寒边堠,桑麻蔽远坰

【泱】【璆】

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
泱,来源于李廌的《宋诗》《同仲宝风雨中过德麟留宿以夜未央为韵分得未字并和二公夜央字韵 其三》,原文:君看江汉水,安流日泱泱

【新】【珺】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
新,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:新篆题诗霜实就

【朔】【楦】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
朔,来源于苏轼的《宋诗》《送顾子敦奉使河朔》,原文:翻然向河朔,坐念东郡水

【晷】【箴】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
晷,来源于程俱的《宋诗》《傅冲益寄淮口阻风及清淮道中诗二首又次涟水一首用其韵和寄 其三》,原文:人生一世偶相值,转首羲皇不停晷

【昙】【淖】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昙,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》,原文:瞿昙丑恶,临死犹多

【绍】【璃】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
绍,来源于高景山的《宋诗》《留宿灵巖》,原文:法鼓震虚空,灵巖绍祖风

【朔】【葆】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
朔,来源于骆宾王的《唐诗》《夕次蒲类津》,原文:晚风连朔气,新月照边秋

【杏】【宣】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杏宣,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:文杏夭桃次第开,宣游叨豫赏花来

【璐】【重】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
璐,来源于宋祁的《宋诗》《马上逢雪》,原文:洒逵先映璐,飘阙欲藏银

【园】【爕】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
园,来源于王之道的《宋词》《桃源忆故人》,原文:南园最是花多处

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