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男孩缺木取名最佳字大全

林恤作者：林恤2023-02-19 02:36:09

缺木-男孩，

男孩缺木取名最佳字大全

【樗】【遒】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
樗，来源于韦骧的《宋诗》《和盛中叔侍郎斋宿唱酬》，原文：共庆球琳已华国，独惭樗散谩先春

【言】【德】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
言德，来源于穆脩的《宋诗》《希言官舍种花》，原文：为言桃李富花实，君子盛德尤所似

【策】【沅】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
策，来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》，原文：一枝瘦杖万里心，策策尚欲穷幽寻

【轼】【隽】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《述怀》，原文：请缨系南粤，凭轼下东藩

【烽】【珈】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
烽，来源于赵汝绩的《宋诗》《无罪言》，原文：淮楚困烽尘，荆蜀毙锋镝

【凇】【筠】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

【桦】【衍】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景文山堂听筝三首 其二》，原文：诗成桦烛飘金烬，八尺英公欲燎须

【瑥】【明】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：明旌下储胥

【天】【禺】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
天禺，来源于王信的《宋诗》《第一山》，原文：禺迹茫茫万里天，望中皆我旧山川

【瑗】【瑄】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】七年春，宋皇瑗帅师侵郑

【锐】【瑹】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
锐，来源于苏辙的《宋诗》《范百嘉百岁昆仲挽词二首 其一》，原文：少年何敏锐，才气伏诸生

【瑗】【倾】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
瑗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公七年》，原文：七年春，宋皇瑗帅师侵郑

【琝】【召】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于周密的《宋诗》《挽赵子真别驾》，原文：楼成召长吉，山裂梦虚中

【骥】【栗】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
骥，来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》，原文：帝曰卿才当大用，乃使骥騄试蚁封

【裕】【缃】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
裕，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其八》，原文：公生裕裕，其色不矜

【篁】【承】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
篁，来源于韦应物的《唐诗》《过扶风精舍旧居简朝宗巨川兄弟》，原文：旧宇多改构，幽篁延本丛

【潭】【飔】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
潭飔，来源于宋之问的《唐诗》《宿云门寺》，原文：漾漾潭际月，飔飗杉上风

【麓】【合】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
麓合，来源于郑蒨的《宋诗》《湘江秋夕》，原文：岳麓长云合，湘江暮霭收

【闳】【和】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
闳，来源于陆游的《宋诗》《游三井观》，原文：栋宇坏欲尽，基址尚闳壮

【京】【徵】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
京，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林判府和前韵见示且约暇日论茗次韵为谢》，原文：近可俯贡川，远可企吴京

【偕】【珺】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
偕，来源于秦观的《宋诗》《蔡氏哀词》，原文：痛平素之偕处兮，忍此奄奄而嫠居

【骥】【莱】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
骥，来源于辛弃疾的《宋词》《卜算子》，原文：叹息曹瞒《老骥》诗，伏枥如公者

【晨】【寓】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晨寓，来源于王之道的《宋诗》《题李梦发揺碧堂》，原文：高吟寓动静，真赏废晨夕

【崔】【荣】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崔荣，来源于孙觌的《宋诗》《朝议胡公挽词二首 其二》，原文：功名付难弟，荣路正崔嵬

【琢】【麓】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
琢，来源于汪莘的《宋诗》《赠祁门不老山高法师》，原文：衮衮骞河倾俊辩，温温和璞琢孤标

【翡】【鹄】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翡，来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》，原文：绣幕珊瑚钩，春开翡翠楼

【蘅】【壬】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
蘅，来源于储光羲的《唐诗》《至岳寺即大通大照禅塔上温上人》，原文：山墟响信鼓，蘅薄生蕙香

【淮】【璂】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
淮，来源于贺铸的《宋词》《掩萧斋・浣溪沙》，原文：共乘青舫度秦淮

【虔】【栗】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
虔栗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：女贽不过榛栗枣修，以告虔也

【颉】【町】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
颉，来源于丁易东的《宋诗》《田母拒金图》，原文：夜却金兮尚高洁，择一钱兮义同颉

【辑】【景】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辑景，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：储精凝景命，端拱辑群臣

【榭】【泓】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
榭泓，来源于李中的《唐诗》《徐司徒池亭》，原文：亭榭跨池塘，泓澄入座凉

【匡】【瑹】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
匡，来源于杜牧的《唐诗》《和野人殷潜之题筹笔驿十四韵》，原文：慷慨匡时畧，从容问罪师

【蓁】【昂】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
蓁，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

【元】【苍】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
元苍，来源于郑獬的《宋诗》《陪程太师宴柳湖归》，原文：长湖畜元气，飞亭插苍霞

【茯】【朴】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
茯，来源于逍遥子的《宋诗》《白云庵 其三》，原文：洞底菖蒲绿作坡，松根况有茯苓多

【觉】【纭】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
觉纭，来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》，原文：纷纭觉梦不可辨，蘧蘧栩栩知谁欤

【幻】【荑】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
幻，来源于释印肃的《宋诗》《信士画真请赞 其一》，原文：但依无著性，性幻在逡巡

【翊】【禺】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
翊，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其一》，原文：翊辅但求三兔窟，风流空擅一龙门

【芗】【遒】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芗，来源于李曾伯的《宋诗》《诸友迟留待雪再用韵》，原文：冷芗梅畔觉，清响竹间知

【璩】【尚】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

【冽】【椎】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
冽，来源于毕仲游的《宋诗》《古寺》，原文：行归聊可悲，再出尤凛冽

【屹】【久】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
屹久，来源于赵蕃的《宋诗》《桃花台下望龟峰作》，原文：胡不负之去，而此久屹立

【寓】【泊】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
寓泊，来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》，原文：所悲乏故交，何以寓漂泊

【珹】【朔】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔，来源于邓肃的《宋诗》《过黄杨巖》，原文：朔风夜号空，于喁几枝木

【箫】【泽】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
箫泽，来源于李纲的《宋诗》《端康之间地名越城五山秀峙有蜿蜒飞跃之状山有五龙庙当秦时神媪临江五龙从之游没葬山上庙祀至今灵响甚著乡人以风雨候龙之归因作送迎辞五绝句以遗之 其三》，原文：何须箫鼓祈膏泽，肯为乡人有所私

【旎】【融】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
旎，来源于张氏的《元曲》《鹌鹑儿北・猛见了俊俏多情，我和他挨肩携手。悄悄的行入兰房，暗暗的》，原文：情未休，情未休，锦被蒙头，燕侣莺俦，旖旎温柔

【嵊】【柃】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

【易】【纴】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
易，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《佥书枢密院事张公》，原文：敌将易姓，公秉大义

【年】【璩】

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
年璩，来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

【纭】【玮】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
纭，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：那知黑髪践亨衢，脱身纷纭事幽讨

【燝】【自】

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【资】【榷】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
资榷，来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》，原文：顿丘淇水雄朔方，官收榷算资公藏

【峪】【皖】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

【弈】【哲】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
弈，来源于戴昺的《宋诗》《闲居幽事》，原文：欣然胜败无心弈，兀尔醉醒随意樽

【桑】【诏】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
桑诏，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：柔桑密映秦楼骑，温诏香怀汉署泥

【楠】【鹤】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
楠，来源于王予可的《宋诗》《题灵隐寺》，原文：清磬一声猿鸟寂，石楠花落满经台

【烊】【桑】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【楹】【樗】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
楹樗，来源于王令的《宋诗》《龙兴双树》，原文：束蒿为楹樗为柱，居者略不忧其颠

【简】【箫】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
简，来源于欧阳修的《宋诗》《闻梅二授德兴令戏书》，原文：忽尔畏简书，翻然浩归思

【启】【炳】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
启炳，来源于唐士耻的《宋诗》《代赵守上韩平原生辰五十韵》，原文：台符明炳炳，寿秩启绵绵

【馟】【之】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一○》，原文：见之不取，思之千里

【麓】【柏】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
麓柏，来源于彭汝砺的《宋诗》《临江驿中庭有大柏因寄颖叔》，原文：林麓山头屋数椽，中庭翠柏上参天

【尧】【和】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
尧和，来源于王禹偁的《宋诗》《四时和为玉烛诗》，原文：尧舜钦天日，羲和正历时

【炘】【瞳】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于陈淳的《宋诗》《和林叔己咏福寿林塘韵谢杨守举状》，原文：主人绿鬓碧方瞳，寿山嵯峩福海洪

【缔】【蓁】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缔，来源于屈原的《楚辞》《九章/悲回风》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

【同】【皋】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
同皋，来源于吕颐浩的《宋诗》《襄邑道中赠孙天予子礼三首 其三》，原文：收拾壮怀同老去，江皋他日幸相邻

【茯】【珺】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
茯，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

【涔】【箪】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涔，来源于苏颂的《宋诗》《次韵久雨言怀》，原文：久雨涔

【纮】【阑】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
纮，来源于杨冠卿的《宋诗》《仙游》，原文：隠几观万变，頫仰周八纮

【纭】【孝】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
纭，来源于杜牧的《唐诗》《李给事中敏二首 一》，原文：纷纭白昼惊千古，鈇锧朱殷几一空

【熹】【燝】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
熹，来源于文天祥的《宋诗》《赠鉴湖相士》，原文：瘦竹凌风弄碧漪，山光云影共熹微

【骃】【淖】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
骃，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

【篌】【谊】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

【羲】【植】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
羲，来源于戴复古的《宋诗》《南安王使君领客湛泉流觞曲水》，原文：梅岭乡来逢行者，兰亭今日又羲之

【芨】【旎】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【旭】【昃】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旭，来源于羊士谔的《唐诗》《山郭风雨朝斋怅然秋思》，原文：惊秋对旭日，感物坐前轩

【戎】【酝】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
戎酝，来源于项安世的《宋诗》《九日喜陈一之提刑至龙山》，原文：病叟旧疴初去体，元戎新酝恰浮醅

【榷】【章】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
榷章，来源于周孚的《宋诗》《崔仲才问诗于予作此赠之》，原文：图史备商榷，辞章叹纵横

【君】【炘】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
君，来源于朱松的《宋词》《蝶恋花》，原文：青鸟呼君君莫听

【蕖】【馚】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
蕖，来源于周紫芝的《宋诗》《九日不出邻墙木芙蕖盛开》，原文：拟翻金潋滟，聊醉木芙蕖

【飔】【纮】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
飔，来源于张孝祥的《宋诗》《睡起》，原文：微飔入牖来，唤起香中缕

【汉】【伽】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汉伽，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：楞伽海中山，迥出霄汉上

【纭】【馠】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
馠hān木芳香。
国学点评
纭，来源于方回的《宋诗》《闻过》，原文：缗钱琐碎争多少，杯酒纷纭说短长

【椎】【寓】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椎，来源于王迈的《宋诗》《送郑邛叔珪之博罗尉四首 其四》，原文：要教民击壤，毋遣吏椎门

【莱】【喻】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
莱，来源于张祜的《唐诗》《题岳州徐员外云梦新亭十韵》，原文：仙游秪斯在，何用便蓬莱

【晗】【松】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【镌】【虔】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
镌，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：闲僧偶传诵，匪石遂铭镌

【璆】【淄】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璆，来源于桂如虎的《宋诗》《阳华巖》，原文：卷成璆屋垂琼珮，擘破苍崖潄玉虹

【骞】【謇】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骞，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：争妍取势押缝尾，磐石卧虎推满骞

【寓】【玢】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《西阳池新舟邀府公游泛》，原文：颇已寓高兴，矧今结舆诵

【柃】【斌】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

【固】【飖】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
固，来源于张表臣的《宋词》《蓦山溪》，原文：楼横北固，尽日厌厌雨

【桢】【瑜】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
桢，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》，原文：我已刘桢病，君仍屈子醒

【飖】【存】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
飖，来源于司马光的《宋诗》《答师道对雪见寄》，原文：历乱看无定，飘飖转未成

【邕】【卫】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其一○》，原文：愈作唐经还蓄缩，邕知汉事谩喽囉

【德】【楦】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 庄怀皇后室用《永安》。》，原文：淑德昭著，至乐和平

【闳】【婳】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
闳，来源于石介的《宋诗》《读韩文》，原文：烈烈日精散，闳闳雷声施

【亦】【莞】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
亦莞，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：客亦莞然成笑，多少醉生梦死，转首总成埃

【熙】【旎】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
熙，来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》，原文：家人及鸡犬，随我亦熙熙

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