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兔年出生大气男宝宝取名

朱骓凝作者:朱骓凝2023-02-20 12:17:09

属兔-男孩,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生大气男宝宝取名

【畚】【淖】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
畚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:夫畚曷为出乎闺

【嶂】【庆】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
嶂庆,来源于苏轼的《宋诗》《送范德孺》,原文:遥想庆州千嶂里,暮云衰草雪漫漫

【缎】【瑺】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

【籍】【胥】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
籍胥,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》,原文:里胥厌追索,县籍书逋逃

【严】【町】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
严,来源于吕本中的《宋诗》《程伯禹母夫人挽诗二首 其二》,原文:旧随贤子后,每得熟严规

【熙】【佰】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
熙,来源于徐积的《宋诗》《送李守孝博》,原文:我闻番禺,熙宁之前

【艾】【扬】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
艾,来源于孔平仲的《宋诗》《十一月》,原文:松筠杂萧艾,都有岁寒心

【泽】【峪】

拼音五行释意
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
泽,来源于李龏的《宋诗》《题友人郊居》,原文:春雨车溪外,秋风笠泽间

【潮】【博】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
潮,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其三二》,原文:四海浪平,百川潮落

【楚】【漪】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
楚漪,来源于刘敞的《宋诗》《题浄严观春波亭》,原文:满目烟芜蘸绿漪,江淹遗恨楚江湄

【缃】【皙】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
缃,来源于皎然的《唐诗》《读张曲江集》,原文:春杼弄缃绮,阳林敷玉英

【纫】【伦】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
纫,来源于王以宁的《宋词》《满庭芳》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

【樨】【蘅】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

【桑】【垣】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
桑垣,来源于王禹偁的《宋诗》《送柴郎中使高丽》,原文:海水无波分岛屿,扶桑见日认藩垣

【墨】【鸥】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
墨鸥,来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》,原文:渔樵正伴诗翁乐,鸥鹭俄惊诏墨催

【仞】【苡】

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
仞,来源于范仲淹的《宋诗》《庐山瀑布》,原文:凌日五光直,逗云千仞急

【菀】【詹】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
菀,来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠初心相士》,原文:形拘有枯菀,理充无智愚

【禺】【缎】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
禺,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:海师跪请颡有胝,番禺宝市无光辉

【萧】【畚】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
萧,来源于刘敞的《宋诗》《再见禁卒住桂阳二首 其二》,原文:肃肃卷征甲,萧萧出郢门

【缃】【苓】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缃,来源于欧阳修的《宋诗》《镇阳读书》,原文:自觉诚未晚,收愚老缣缃

【勖】【楚】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

【芗】【德】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
芗德,来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》,原文:我是众芗林,澡身而浴德

【映】【沛】

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
映沛,来源于项宗的《唐诗》《双礼珠弹云璈而答歌一章》,原文:挺颖德音子,神映乃拂沛

【狄】【洲】

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
狄,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十二年》,原文:秋,晋人败狄于交刚

【纬】【烁】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
纬,来源于郑清之的《宋诗》《簷前蜘蛛》,原文:如蚕吐纬自萦缠,出没无踪屋陋边

【容】【峤】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
容峤,来源于黄公度的《宋诗》《三瑞堂》,原文:今见远孙来海峤,儒雅雍容饰汉条

【璐】【缎】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璐,来源于赵以夫的《宋词》《探春慢》,原文:屑璐飘寒,镂金献巧,妆成水晶亭榭

【芃】【湛】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

【漳】【煊】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
漳,来源于葛立方的《宋诗》《送胡汝明待制赴镇桂林》,原文:求田多好畤,卜宅类清漳

【晔】【胤】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晔,来源于李光的《宋诗》《次韵徐念道琼台泂酌亭两绝 其二》,原文:便与佳名还泂酌,晔然光景照无穷

【濡】【郇】

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
濡,来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》,原文:林雪飞花欣暂白,麦田濡叶未全黄

【霁】【遥】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
霁遥,来源于释智圆的《宋诗》《庭松》,原文:风生静夜寒声健,雪霁遥峰翠色新

【醇】【崔】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
醇崔,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其一》,原文:周瑜醇似酒,崔远爽于梨

【炽】【缈】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
炽,来源于释居简的《宋诗》《热甚》,原文:四壁除遮障,炎风似炽炉

【詹】【岭】

拼音五行释意
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
詹,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:禹步星纲动,焚符灶鬼詹

【袤】【粹】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
袤,来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》,原文:度其广袤筑屠苏,鳷鹊峭耸鸳鸯铺

【觅】【棋】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
觅棋,来源于葛立方的《宋诗》《余赴官宫庠与道祖通判久聚乍散每有怀想作诗五十韵道二十余年出处寄呈》,原文:觅句文词竞,枰棋笑语譁

【萧】【酝】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
萧酝,来源于王之道的《宋词》《沁园春》,原文:城郭萧条,风雨霏微,酝造春愁

【峪】【征】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

【畚】【懿】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
畚,来源于敖陶孙的《宋诗》《乞炭于冯孔武再用前韵》,原文:当时实炭知几畚,下与鱼鼈争生人

【洲】【悟】

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
洲悟,来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》,原文:平生枉踏湖洲市,不悟田间有此凉

【尚】【荏】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尚荏,来源于曾巩的《宋诗》《东津归催吴秀才寄酒》,原文:柳条前日尚憔悴,时节与催还荏苒

【鸯】【楹】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
鸯,来源于李羣玉的《唐诗》《索曲送酒》,原文:烦君玉指轻拢撚,慢拨鸳鸯送一杯

【乾】【嵇】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于文天祥的《宋诗》《正气歌》,原文:为严将军头,为嵇侍中血

【霄】【宸】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
霄宸,来源于辛弃疾的《宋诗》《御书阁额 其一》,原文:杰阁侵霄汉,宸章焕壁奎

【丁】【槿】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
丁槿,来源于陆游的《宋诗》《己未岁暮》,原文:痴顽应有傍观笑,自课园丁补槿篱

【沐】【勉】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
沐,来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》,原文:休沐无官事,公庭且放衙

【霈】【崔】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
霈,来源于李嘉祐的《唐诗》《江湖秋思》,原文:共望汉朝多霈泽,苍蝇早晚得先知

【良】【芾】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
良,来源于沈括的《宋诗》《钓台》,原文:渔钓非良业,相期逐姓名

【町】【遒】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
町,来源于王安中的《宋诗》《试院对月》,原文:我行无町畦,忽逐春波起

【昼】【霄】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昼霄,来源于陈宓的《宋诗》《南康大雪》,原文:缤纷七昼夜,冷气充层霄

【缪】【梁】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
缪梁,来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》,原文:杏梁语燕绸缪

【凛】【蕴】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
凛,来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》,原文:子真千载士,流风凛然存

【纮】【粤】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 太祖室酌献用《皇武》。》,原文:威加八纮,德垂累圣

【萱】【沐】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
萱沐,来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其一○》,原文:树萱移菊助春荣,沐雨梳风擢翠茎

【缎】【涧】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

【棂】【隋】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
棂,来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》,原文:挥扇云生岫,开窗月傍棂

【史】【茂】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
史茂,来源于黄诰的《宋诗》《贺吴樵登第》,原文:青史他年书茂实,一门忠孝是镃基

【时】【楹】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
时楹,来源于张嵲的《宋诗》《舟中感怀》,原文:还日簷楹应着燕,来时杨柳未藏鵶

【朔】【研】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
朔,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵李宗丞秋怀二首 其一》,原文:河朔三株树,霜高不受侵

【冬】【渲】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》,原文:冬,楚师、郑师侵卫

【绍】【庄】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
绍庄,来源于韩愈的《唐诗》《山南郑相公樊员外酬答为诗其末咸有见及语樊封以示愈依赋十四韵以献》,原文:缀此岂为训,俚言绍庄屈

【誉】【栎】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
誉,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其五》,原文:彼阿者谁子,顾欲私毁誉

【楦】【暄】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
楦,来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》,原文:谁向麒麟楦里、卸猴绯

【良】【渌】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
良,来源于王柏的《宋诗》《桐花散翁挽诗》,原文:良才美德,所甘隠沦

【绚】【凛】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
绚,来源于胡宿的《宋诗》《送张从事》,原文:丛云绚彩人歌舜,绵竹摛辞客荐雄

【樟】【旒】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
樟,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

【旎】【缪】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
旎,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・么篇》,原文:解舞腰肢娇又软,千般袅娜,万般旖旎,似垂柳晚风前

【蓬】【朝】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
蓬朝,来源于叶茵的《宋诗》《秀实长子玉麟朞晬》,原文:门左蓬弧喜事新,四朝先佛庆生辰

【润】【轼】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
润,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 雨过苔花润》,原文:草根余落照,花润只深苔

【瑺】【常】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【瑧】【帧】

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

【樨】【殷】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樨,来源于张镃的《宋诗》《冬至日晓雪庭桂一枝著花戏成长句》,原文:居士归来百事嘉,木樨雪里也开花

【楠】【皋】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
楠,来源于郑獬的《宋诗》《稚卿约郭外之游》,原文:楩楠即赤霄,容此蟠根屈

【晏】【札】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
晏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:齐侯使高固、晏弱、蔡朝、南郭偃会

【渤】【灿】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
渤,来源于程公许的《宋诗》《寿茶使三十韵》,原文:一朝翻渤海,万里羾扶摇

【凇】【阔】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【淳】【寓】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
淳寓,来源于王义山的《宋诗》《跋杨中斋诗词集》,原文:纤秾寄淡泊,清峭寓简淳

【嵘】【缈】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
嵘缈,来源于杜甫的《唐诗》《敬赠郑谏议十韵》,原文:筑居仙缥缈,旅食岁峥嵘

【冽】【燮】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冽,来源于陈襄的《宋诗》《夜意》,原文:薰炉香烬蕙烟沈,凛冽寒生翡翠衾

【苓】【澄】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
苓,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:悍夫命雄喙,仁将资参苓

【缈】【执】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
缈,来源于王十朋的《宋诗》《读喻叔奇游庐山诗 其一》,原文:前年我亦到庐山,杖屦烟霞缥缈间

【匡】【淖】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
匡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其二》,原文:当年权可气横秋,此日匡山亦雪不

【孜】【洛】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
孜,来源于王禹偁的《宋诗》《谪居感事》,原文:宦途甘碌碌,官业亦孜孜

【炘】【宗】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗,来源于则天皇后的《唐诗》《唐大飨拜洛乐章 昭和》,原文:宗祀展敬,冀表深衷

【临】【境】

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
临境,来源于无可的《唐诗》《送薛秀才游河中兼投任郎中留后》,原文:孤吟临寇境,莫问请长缨

【邕】【霆】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
邕,来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》,原文:谁是蔡邕琴酒客,魏公怀旧嫁文姬

【翌】【柏】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
翌,来源于刘禹锡的《唐诗》《踏潮歌》,原文:翌日风回沴气消,归涛纳纳景昭昭

【泯】【遒】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泯,来源于韩愈的《唐诗》《酬蓝田崔丞立之咏雪见寄》,原文:泯泯都无地,茫茫岂是天

【骅】【渲】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
骅,来源于黄机的《宋词》《八声甘州》,原文:阶庭里,儿孙衮衮,飞度骅骝

【赓】【朔】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
赓朔,来源于陈造的《宋诗》《苦旱六首 其一》,原文:可复河朔醉,欲赓云汉诗

【沐】【袤】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
沐,来源于陈造的《宋诗》《再次韵》,原文:一笑待休沐,官事罢剸割

【尉】【沉】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尉沉,来源于魏野的《宋诗》《寄赠桃林尉史温》,原文:知韫才能负壮心,莫嗟作尉尚湮沉

【樗】【炯】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
樗,来源于刘克庄的《宋诗》《题赵检察贽卷》,原文:不是樗翁心有窍,镜中添雪到须眉

【奎】【渤】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
奎,来源于洪咨夔的《宋诗》《入山》,原文:尊者俨如故,天奎失龙蛇

【新】【嵇】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
新嵇,来源于崔致远的《唐诗》《送吴进士峦归江南》,原文:行行遇景传新作,莫学嵇康尽放慵

【凌】【洌】

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
凌洌,来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》,原文:豆笾列炙凌丘垤,有酒如渑旨且洌

【绪】【豫】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
绪,来源于石孝友的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:眼边愁绪多于发

【驰】【淙】

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
驰,来源于徐瑞的《宋诗》《送余晋仲游庐山》,原文:平生几入梦,未往神先驰

【峻】【荣】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峻荣,来源于葛胜仲的《宋诗》《尧卿兄改官升朝作诗纪贺三首 其二》,原文:荣涂万里通无碍,峻陟行看奉帝纶

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