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秋天女孩起名

王汝作者：王汝2023-02-21 08:28:34

女孩-秋天，

秋天女孩起名

【帧】【仞】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【琲】【暖】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

【郇】【喻】

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

【青】【璃】

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
青璃，来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》，原文：一州茆竹变桑苎，淮流不尽青玻璃

【团】【兴】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
团兴，来源于韩淲的《宋诗》《送成季 其二》，原文：里社游从情最乐，弟兄团聚兴无涯

【箴】【仞】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
箴，来源于范仲淹的《宋诗》《阅古堂诗》，原文：因赋阅古篇，为公廊庙箴

【川】【津】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
川津，来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其一》，原文：沂水弦歌重曾点，菑川故旧识平津

【舟】【新】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
舟新，来源于张侃的《宋诗》《闲中忆曾舜卿知丞》，原文：官舍如舟近古河，隔河老木尚新峨

【彦】【召】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
彦，来源于周必大的《宋诗》《送蔡迨赴桂阳令》，原文：金兰正好追英彦，蒲谷翻令试子男

【冉】【薇】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
冉薇，来源于曹勋的《宋诗》《送腊梅与曾谹父》，原文：紫烟破萼缀蜂房，薇露浓薰冉冉香

【婕】【知】

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
婕，来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》，原文：尔家婕妤失笑，尔孙流落荒凉

【孜】【莱】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
孜，来源于释契嵩的《宋诗》《送章表民秘书》，原文：十五孜孜事文字，磨砻笔砚精神罢

【婉】【绅】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
婉，来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 提壶引》，原文：年芳婉娩欲辞人，啼鸟殷勤劝行乐

【璂】【喻】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【映】【幂】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
映幂，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：幂幂锦云相映带

【意】【瑧】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
意，来源于吕胜己的《宋词》《如梦令》，原文：毕竟情高意远

【奕】【钊】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
奕，来源于程公许的《宋诗》《吊齐斋先生尚书文节倪公 其一》，原文：四海齐斋翁，清风传奕叶

【律】【璋】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
律，来源于韩偓的《唐诗》《送人弃官入道》，原文：酒律应难忘，诗魔未肯徂

【沉】【淑】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
沉淑，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

【韧】【奈】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【舜】【茸】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
舜，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：胸中几年读，正朔谨尧舜

【本】【杏】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
本杏，来源于王建的《唐诗》《哭孟东野二首 二》，原文：但是洛阳城里客，家传一本杏殇诗

【英】【亘】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
英亘，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：岂知英雄主，出师亘长云

【阑】【维】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
阑维，来源于陆游的《宋诗》《庵中夜兴》，原文：示疾维摩无侍者，夜阑自掩草庵门

【旎】【缈】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
旎，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

【乔】【孝】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
乔，来源于文彦博的《宋诗》《过荥阳玉像院》，原文：密藓苍缘壁，乔松秀出林

【鸯】【团】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
鸯团，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月七日雪中闻宋中道与其内祥源观烧香》，原文：絮扑鸳鸯带，花团蛱蝶枝

【庆】【忆】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
庆忆，来源于周必大的《宋诗》《同前 其二》，原文：忆昨登中寿，梅觞庆九重

【旒】【湫】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
旒，来源于汪莘的《宋诗》《黄山高》，原文：丹砂一峰烛天争日月，九龙一峰拔地张旗旒

【真】【嫣】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
真嫣，来源于袁燮的《宋诗》《蜀海棠》，原文：风前醉态真嫣媚，雨过啼妆更鲜洁

【堇】【悠】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
堇，来源于刘子翬的《宋诗》《寄行夫兼怀如愚珙》，原文：吴云犹可望，时上堇峯头

【飐】【冉】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
飐，来源于释道潜的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：城根野水渌逶沱，飐飐风船掠岸过

【崔】【鹤】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
崔鹤，来源于方回的《宋诗》《题东平张智卿梅轩尝以墨梅一幅自随》，原文：譬如江夏黄鹤楼，既有崔颢无李白

【乔】【恤】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
乔，来源于赵希蓬的《宋词》《渔家傲》，原文：寿祝乔松谁与敌

【沫】【朴】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
沫，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 六》，原文：胃翻加止沫，何药效能成

【蔚】【茹】

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蔚，来源于谢伋的《宋诗》《过晁使君子莫园有感》，原文：当年松菊渊明宅，此日蓬蒿仲蔚园

【之】【淇】

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
之淇，来源于魏了翁的《宋诗》《洪士龙以洪舜俞考功所作竹洲精舍记见问》，原文：谁能淇之上，兴寓三反覆

【皎】【术】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皎，来源于刘敞的《宋诗》《秋晚西楼》，原文：皎皎日华映林莽，潇潇风色闭柴荆

【鸯】【仞】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
鸯，来源于释居简的《宋诗》《船窗蕙萱 其二》，原文：是中可托忘忧地，看睡鸳鸯傍母雏

【栾】【珺】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
栾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：栾盈犹在齐，晏子曰：「祸将作矣

【鹄】【涵】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鹄涵，来源于陆游的《宋诗》《太液黄鹄歌》，原文：时平宫省逰乐多，黄鹄刷羽涵恩波

【经】【骓】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
经，来源于黄大临的《宋词》《七娘子》，原文：为经十指如葱手

【京】【宓】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
京，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：虽蒙绝驰道，京兆别开阡

【瑺】【茜】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【澈】【荷】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
澈荷，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：鉴澈劳悬镜，荒芜已荷锄

【麒】【崎】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
麒，来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》，原文：衰容未画麒麟阁，目尽故园心转酸

【迪】【忱】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
迪忱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：古之人迪惟有夏，乃有室大竞，吁俊尊上帝迪，知忱恂于九德之行

【淮】【璞】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
淮，来源于杨冠卿的《宋词》《水调歌头》，原文：形胜访淮楚，骑鹤到扬州

【邕】【约】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
邕，来源于方回的《宋诗》《九月五日所乘小骢不起》，原文：瘦骨如山老病骢，圉邕治药竟无功

【恒】【萌】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
恒萌，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十五》，原文：顽戆恒不觉，慧种未开萌

【书】【潮】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
书潮，来源于许浑的《唐诗》《晚自朝台津至韦隐居郊园》，原文：云连海气琴书润，风带潮声枕簟凉

【陵】【烯】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
陵，来源于李纲的《宋诗》《许崧老赋三友篇以遗东林珪禅师余尝次韵和之未几余被命宣抚荆广崧老复以诗来曾未一岁间闻吴元中薨于柳崧老东归薨于虔余方罢帅事屏居长乐珪禅师自江西见过阅箧中得崧老二诗相与读之怆然因复追和其韵 次孙字韵古风》，原文：襄陵寓营道，诗句来清温

【珐】【煦】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于贾岛的《唐诗》《寄沧州李尚书》，原文：威棱高腊冽，煦育极春温

【艺】【恣】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
艺，来源于齐己的《唐诗》《谢徽上人见惠二龙障子以短歌酬之》，原文：徽上人，真艺者

【濡】【隋】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
濡隋，来源于胡宿的《宋诗》《送陈铎归吴兴》，原文：莫叹隋和犹未售，玉蟾濡翰待君挥

【芃】【晳】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
芃，来源于董嗣杲的《宋诗》《留九宫山封道士饭因赠》，原文：菜本芃芃剪青玉，馔成浇饭填清腹

【夕】【箩】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
夕，来源于徐玑的《宋诗》《监造御茶有所争执》，原文：雪芽细若针，一夕吐清奇

【真】【燮】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
真燮，来源于方回的《宋诗》《读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪先作雨次韵》，原文：古称民以食为天，天欲饱民殊易然，但恐燮理无真贤

【霓】【乘】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
霓乘，来源于吕本中的《宋诗》《桂州水西》，原文：隆隆而雷风乘之，断霓落日江东西

【淳】【越】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
淳越，来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》，原文：雍熙淳化太宗年，治道度越唐汉前

【寓】【淮】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
寓淮，来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》，原文：三年流落寓于陈，一命青衫淮水滨

【朴】【梧】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朴梧，来源于葛胜仲的《宋诗》《圄空讼息复遇肆眚庭事萧然蒙良器解元宠诗輙以二章为谢 其二》，原文：庭闲不复施梧象，俗朴聊同示草缨

【黛】【清】

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
黛清，来源于武元衡的《唐诗》《酬陆员外歙州许员外郢州二使君》，原文：艳歌愁翠黛，宝瑟韵清商

【澈】【桔】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
澈，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《齐天乐》，原文：(小旦上)闲庭静悄，琐窗潇洒，小池澄澈

【潮】【霁】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潮霁，来源于仲殊的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：霁色澄千里，潮声带两洲

【芍】【种】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
芍种，来源于程师孟的《宋诗》《句 其四》，原文：芍药□难种

【纶】【澈】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
纶，来源于吴筠的《唐诗》《建业怀古》，原文：绵历已六代，兴亡互纷纶

【旆】【殷】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
旆，来源于刘敞的《宋诗》《奉酬春卿资政给事见寄并贶法酒》，原文：叩叩烦书礼，悠悠想旆旌

【兴】【涟】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
兴涟，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一○》，原文：兴怀及昔者，使我涕涟如

【琳】【喻】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
琳，来源于朱长文的《宋诗》《奉送中散使君提举崇禧观》，原文：需章祈玉陛，宝诏与琳宫

【莘】【潇】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莘，来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》，原文：忍令伊尹辈，终老止耕莘

【箐】【零】

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：拔笋拔笋，入箐不辞风雨窘

【棋】【裕】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
棋，来源于温庭筠的《唐诗》《洞户二十二韵》，原文：醉乡高窈窈，棋阵静愔愔

【蔻】【媖】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
蔻，来源于苏籀的《宋诗》《中觞二绝 其一》，原文：擘了荔支抛荳蔻，送钩非复近前嗔

【由】【箬】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
由，来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》，原文：何由遂闲散，自喜本无能

【碧】【倾】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
碧倾，来源于刘攽的《宋诗》《凝翠堂 其一》，原文：儿童戏扫黄金影，茗饮时倾碧玉杯

【谨】【钥】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
谨钥，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：顾藏维谨钥，化去或难穷

【蔷】【清】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
蔷清，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

【皤】【醇】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
皤，来源于吕公著的《宋诗》《和王安之六老诗 其一》，原文：六老皤然鬓似霜，纵心年至又非狂

【崇】【銮】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
崇銮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一一》，原文：三礼崇容，八銮警卫

【淼】【霖】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
淼，来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》，原文：谪居窜炎壑，孤帆淼不系

【梧】【俏】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
梧，来源于曾几的《宋诗》《晚雨》，原文：声入楸梧碎，清分枕簟凉

【朔】【淑】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
朔，来源于柴元彪的《宋诗》《纸帐吟》，原文：置之山斋中，朔风岁云暮

【焓】【召】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于周文璞的《宋诗》《闲居日有幽事戏作》，原文：算数推三甲，防身召一丁

【泰】【熙】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
泰熙，来源于陈宓的《宋诗》《檄中原》，原文：百年上下享安泰，万里一域惟熙熙

【栗】【园】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
栗园，来源于陆游的《宋诗》《过邻家》，原文：山园多芋栗，夜话且燔煨

【宛】【缔】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宛，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：归来宛溪上，厌往昭亭下

【葵】【沛】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
葵，来源于陈合的《宋词》《宝鼎现》，原文：谈笑顷、又十年生聚，处处豳风葵枣

【泉】【仞】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
泉仞，来源于史浩的《宋诗》《东湖游山》，原文：最称险奥唯福泉，崒嵂万仞摩青天

【潇】【韵】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
潇韵，来源于曾丰的《宋诗》《歧竹》，原文：潇潇声韵苍苍色，余褒二主残精魄

【萝】【博】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
萝博，来源于刘禹锡的《唐诗》《唐侍御寄游道林岳麓二寺诗幷沈中丞姚员外所和见征继作》，原文：泉清石布博棋子，萝密鸟韵如簧言

【杏】【珐】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
杏，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：流水恐是杏坛花

【薇】【盈】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《竹岩赋孙谷桥墦间图人徒知献谀可罪竹岩取受谀者并按》，原文：盍观薇蕨瘦，弗与割烹殊

【易】【逻】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
易，来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》，原文：人易老，心犹在

【鹄】【同】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹄同，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘简之兄弟赴省》，原文：岂惟一举两黄鹄，便好同修五凤楼

【仪】【致】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
仪致，来源于鲍溶的《唐诗》《辞辇行》，原文：不惊六马缓天仪，从容鸣环前致辞

【芍】【栖】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
芍栖，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：芍药孤栖香艳晚，见樱桃、万颗初红

【桅】【初】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
桅初，来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其一》，原文：怪来枕底流泉急，去去短桅初不停

【隽】【釉】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
隽，来源于李流谦的《宋诗》《病中作此》，原文：唯有妙莲华，胜味方隽永

【懿】【昭】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
懿昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 舒和》，原文：诞敷懿德昭神武，载集丰功表睿文

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