logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

以海取名的女名字

刘戍啸作者：刘戍啸2023-03-09 15:10:32

女孩，

以海取名的女名字

壬本

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
壬本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 风角第二（辛本作「占风角第二」、京本作「占风第三」。三十三首） 三》，原文：离与兑，壬癸子（辛本、川本、京本作「自」）三方

至骥

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
至骥，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：蹀躞十驾，与骥一至

桢蕖

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

晣睨

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

自芉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
自，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其六》，原文：于日于夕，自遂自达

若戈

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
若戈，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・天下乐》，原文：则为这两国干戈若动烦，数十载难也波安，那其间悔后晚，则这个蔺相如正直非占奸

豫蕖

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
豫，来源于王延禧的《宋诗》《制胜楼》，原文：经营皆使指，备豫本戎韬

绘蒂

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
绘蒂，来源于孔平仲的《宋诗》《和天觉》，原文：匏身落蒂终腐烂，土壁绘像谁愚贤

致悟

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
致悟，来源于高斯得的《宋诗》《记二首儿四日雷二异》，原文：夏竦奸邪致天变，仁皇感悟真明哲

什林

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
什林，来源于李纲的《宋诗》《次韵罗修撰古风》，原文：什袭藏箧中，光铓照林野

桑俪

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
桑，来源于陆九渊的《宋诗》《送勾熙载赴浙西盐》，原文：麦禾与桑麻，耕锄到峣埆

罡芸

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
罡，来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・煞尾》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

檬恣

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

书旖

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
书，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：(外)我听此书呵，

辽景

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
辽景，来源于陈舜俞的《宋诗》《太湖一首和姚子张》，原文：敢不欢喜禄下僚，沧浪有景直不辽

栾飖

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
栾，来源于钱闻诗的《宋诗》《射亭》，原文：射圃亭开郡治东，栾城二咏纪元丰

瑾琥

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑾，来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》，原文：尝闻瑜瑾姿，德与君子配

霜尉

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
霜，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四四》，原文：严霜晓露，彻骨清寒

奈竺

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
奈竺，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八五》，原文：南阳父子兮却似知有，西竺佛祖兮无如奈何

柳沛

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
柳，来源于关汉卿的《元曲》《南吕・一枝花不伏老》，原文：凭着我折柳攀花手，直煞得花残柳败休

峨卿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
峨卿，来源于洪适的《宋诗》《送唐左史纸墨》，原文：使君来自岷峨麓，曾赋客卿朝奏牍

荔凝

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
荔凝，来源于许浑的《唐诗》《戏代李协律松江有赠》，原文：霜凝薜荔怯秋树，露滴芙蓉愁晚波

易玟

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
易，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：时来易失，事去难追

鸯箬

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
鸯，来源于李莱老的《宋词》《倦寻芳》，原文：宝幄香消龙麝饼，钿车尘冷鸳鸯带

仑纫

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仑，来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》，原文：秦王登碣石，周后袭昆仑

严炀

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
严，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 昊天上帝坐酌献用《奉安》。》，原文：增高钦事，式奉严禋

愉吟

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
愉吟，来源于柳宗元的《唐诗》《读书》，原文：欠伸展肢体，吟咏心自愉

晖蕋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晖，来源于邵雍的《宋诗》《瓮牖吟》，原文：笔落人间，晖映琼玖

苏绚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
苏，来源于梅尧臣的《宋诗》《送许州知录王殿丞》，原文：晓入蓬池道，寒侵苏合袍

犹蔻

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
犹蔻，来源于侯置的《宋词》《遥天奉翠华引》，原文：香梢豆蔻，红轻犹怕春寒

谊骊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
谊，来源于王铚的《宋诗》《和江子我见送诗》，原文：多公久要谊，献纻复班荆

蓁琤

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓁，来源于李之仪的《宋诗》《范倅置酒雨花台》，原文：奸雄几许埋蓁莽，笑语何妨拥蕙兰

憧琬

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
憧，来源于邵必的《宋诗》《题钱公辅众乐亭 其二》，原文：城外千帆海舶风，城中居市苦憧憧

清匠

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
清匠，来源于克符道者的《唐诗》《药山刀》，原文：药岫龙泉照瞻清，干坤宗匠尽流行

朴婳

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
朴，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其七》，原文：朕闻上古，其风朴略

篌治

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
篌，来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》，原文：曲终哀怨写箜篌，邻女为君双堕泪

媵明

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：媵爵者立于洗南，西面北上，序进，盥洗角觯，升自西阶，序进，酌散，交于楹北，降，适阼阶下，皆奠觯，再拜稽首，执觯兴

缨蝶

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
缨，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其九》，原文：露可充渠腹，泉堪濯我缨

序黛

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
序，来源于程大昌的《宋词》《好事近》，原文：只恨风冲雁序，使分飞隈澳

崔媵

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
崔，来源于顾况的《唐诗》《赠别崔十三长官》，原文：崔侠两兄弟，垂范继芳烈

理专

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
理专，来源于方回的《宋诗》《解闷》，原文：生理终无頼，诗名似许专

烽里

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
烽里，来源于释怀深的《宋诗》《和信和尚 其一》，原文：底事石梁成邂逅，烽烟影里得余闲

皖淄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

甄蒂

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
甄，来源于车的《诗》《南至日隔仗望含元殿香鑪》，原文：一阳今在历，生植愿陶甄

秸孝

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
秸，来源于赵蕃的《宋诗》《郊居晚行呈章令四首 其二》，原文：早禾打谷归高廪，槀秸堆场尚若云

幻奎

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
幻，来源于苏辙的《宋诗》《张秀才见写陋容》，原文：偶然挂壁低头笑，俱幻何妨彼亦如

箐荔

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箐，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：几番藂箐鸣虚籁，是个园林噪嬾蝉

华鸥

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
华鸥，来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》，原文：等闲莫学金华伯，碧水如天拟梦鸥

沉谊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沉谊，来源于叶适的《宋诗》《施翔父掌教长沙》，原文：追回贾谊贬，唤起屈原沉

鉴音

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
鉴音，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四二九》，原文：影像受鉴，音声度垣

淇桐

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
淇，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：南登滑台上，却望河淇间

斐如

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
斐如，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

津婉

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
津婉，来源于晁补之的《宋诗》《悲来行哭石起职方》，原文：悲来乎石君，吾何悲夫，斯人婉兮河之津

潮召

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潮召，来源于丘葵的《宋诗》《哭吕朴卿先生 其二》，原文：潮士瞻韩木，莆民爱召棠

暄榭

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
暄，来源于贺铸的《宋诗》《同毕绍寓泊永城招李深昆仲》，原文：经雨河流失清浅，带云春色乍寒暄

昼瑥

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昼，来源于曹勋的《宋诗》《选上人素履精修仆先识于崇信岑寂之时重来见之作诗为赠》，原文：新蕉展时雨，风銮鸣昼讲

悟治

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
悟治，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：解牛悟养生，牧羊知治民

元亦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
元亦，来源于元结的《唐诗》《醉歌 一》，原文：（元子）何乐亦然，何乐亦然

堇晨

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

容飖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
容飖，来源于白居易的《唐诗》《府中夜赏》，原文：舞袖飘飖櫂容与，忽疑身是梦中游

本诺

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
本诺，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：然诺本云云，诸侯莫不闻

维琰

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
维，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一三》，原文：提挈纲维，开示蕴奥

诗崇

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
诗崇，来源于张师正的《宋诗》《武陵别文莹上人 其一》，原文：渚宫禅伯唐齐己，淮甸诗豪宋惠崇

泊芈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泊，来源于顿起的《宋诗》《元符二年二月七日按部过邛州火井县三友堂小酌杨公天隐尝令此邑令此邑以山水竹为三友余益以风月为五贤云》，原文：皆云杨先生，好诗心淡泊

书篁

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
书篁，来源于李商隐的《唐诗》《离思》，原文：朔雁传书绝，湘篁染泪多

骥阮

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
骥，来源于李之仪的《宋诗》《再领玉局昔东坡翰林作诗送戴蒙有玉局他年第几人之句后自岭外归遂领玉局予复官亦得之坡今亡矣怅然有怀》，原文：青蝇附骥元非援，白玉无瑕晚更真

吟缘

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
吟缘，来源于强至的《宋诗》《和梁润之晚登并岭》，原文：杖藜一笑缘危径，弄笔高吟望故关

泊盈

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
泊盈，来源于韦应物的《唐诗》《县斋》，原文：于焉日淡泊，徒使芳尊盈

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于司马光的《宋诗》《又和二月五日夜风雪》，原文：帘疏声淅沥，灯冷晕微茫

傅廷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
傅廷，来源于史浩的《宋诗》《次韵黄虚中春怀》，原文：不因宣室咨梁傅，安得朝廷知弱翁

缥嵊

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
缥，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：缥渺层峦出画阑，半空长锁白云闲

亘仑

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
亘，来源于朱南杰的《宋诗》《烟雨楼》，原文：锦绣囊开城角东，规模绵亘境相通

荔沉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
荔沉，来源于周紫芝的《宋诗》《明皇羯鼓图》，原文：曲名翻荔子，春苑绕沉香

觅颉

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
觅，来源于义存的《唐诗》《劝人 十八》，原文：日轮隐山去，回头更觅鼻

箴娇

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《挽赵南塘尚书汝谈二首 其一》，原文：贺表明明规宝庆，谏箴字字砭端平

祁婴

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁告其宰陈寅

楦允

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

玺洛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
玺洛，来源于马廷鸾的《宋诗》《御书道山堂次林竹溪韵》，原文：芒玉平云玺印红，洛龟图画五三隆

远京

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
远京，来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》，原文：露凉时、零乱多少寒，神京远，惟有蓝桥路近

滟纪

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
滟，来源于孙觌的《宋诗》《两日复往次前韵》，原文：寒蔬离离银线乱，冻醴滟滟玉井深

遥凇

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
遥，来源于孟浩然的《唐诗》《登龙兴寺阁》，原文：兹郡何填委，遥山复几哉

楚竺

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楚，来源于孟郊的《唐诗》《赠竟陵卢使君虔别》，原文：赠别折楚芳，楚芳摇衣襟

亦缤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
亦缤，来源于范成大的《宋诗》《过燕渡望大峨有白气如层楼拔起丛云中》，原文：围野千山暑气昏，大峨烟霭亦缤纷

逸婕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
逸，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答张宗益工部》，原文：休逸簷梢月，荣归浪衬虹

维箪

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
维，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：下頼谏诤，维予纪法

珞烯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

荔尉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
荔，来源于皮日休的《唐诗》《题惠山泉（二首） 一》，原文：吴关去国三千里，莫笑杨妃爱荔枝

怡知

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
怡知，来源于马廷鸾的《宋诗》《和许伯脩韵》，原文：秋风孤愤只心知，接得诗筒为色怡

霄晓

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霄晓，来源于杨亿的《宋诗》《奉和御制重阳五七言诗 其一》，原文：晓烟篱菊嫩，霄露畹兰红

蓁益

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蓁，来源于梅尧臣的《宋诗》《子聪惠书备言行路及游王屋物趣因以答》，原文：丛蓁但蒙密，未见山中美

皖追

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皖，来源于朱明之的《宋诗》《次韵介甫怀舒州山水见示之什》，原文：皖上相逢昔少留，登楼隐几听鸣鸠

暖楹

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
暖楹，来源于李洪的《宋诗》《次韵王龟龄贡院》，原文：浩渺春波暖白苹，溪头广厦旅楹新

瞻姣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瞻，来源于程公许的《宋诗》《和江平叔游无为山诗韵》，原文：何以慰瞻思，英词展黄绢

淳蕊

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
淳，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：公心远可此书鉴，体不姿媚一以淳

纫昶

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
纫，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：薜衣杂佩纫兰荃，手披白蟫玩青编

钊笙

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

樨祈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

滟伊

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
滟，来源于张矩的《宋词》《应天长》，原文：闲凭涌金楼，潋滟波心，如洗梦淹笔

影函

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
影函，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其八一》，原文：玄沙师，小塘老，函盖箭锋，探竿影草

幻晗

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
幻，来源于饶节的《宋诗》《用朱元方韵寄深明郎中二首 其二》，原文：未能以幻还脩幻，岂暇将心更用心

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭