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钧字取名用什么字好

许泱仞作者:许泱仞2023-03-10 08:03:42

钧字取名用什么字好

恤明

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
恤明,来源于徐元杰的《宋诗》《戊戌馆中分韵饯刘祕书》,原文:圣明钦恤重皋陶,一日飞星五使轺

湲麒

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
湲,来源于曾丰的《宋诗》《与邓继高望沙山同赋》,原文:峥嵘终莫掩,兹且听潺湲

荏岳

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
荏,来源于吕南公的《宋诗》《再和 其二》,原文:荏苒又闻寒食近,牵缠空作暮春惊

源卿

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
源卿,来源于高吉的《宋诗》《试长沙胡邦明墨》,原文:墨卿溯源流,甄陶何远矣

泉榭

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
泉榭,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》,原文:曲榭回廊绕涧幽,飞泉喷下溢池流

乔裴

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
乔裴,来源于张纲的《宋诗》《郑枢密生日五首 其二》,原文:素倚房乔关大事,政须裴度张威名

裕捷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
裕,来源于晁补之的《宋诗》《赠王推官允中》,原文:怵迫倦东西,林间尚宽裕

邵炔

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
邵,来源于王炎的《宋诗》《闲居即事 其三》,原文:谋栽陶令秫,学种邵侯瓜

单璆

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 公主嫁单于》,原文:是谁误天子,遣嫁与单于

枫宜

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
枫宜,来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼监丞造朝供职》,原文:奏之清庙流笙镛,宜使正笏趋槐枫

笙斓

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
笙,来源于曹勋的《宋诗》《赠张炼师二首 其一》,原文:笙鹤声常近,烟霞到处新

沁原

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沁原,来源于吕巖的《唐诗》《沁园春》,原文:(《扬州琼花集》)(〖1〗此词调幷非《沁园春》,原书误题

翙润

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鸠种

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
鸠,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:狡兔穴多非尔识,鸣鸠脰短罚君身

珺颖

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于梅尧臣的《宋诗》《重)赋白兔》,原文:文公尝为颖作传,使颖名字存无穷

怀滦

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
怀,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 升降殿用《熙安》。》,原文:锵锵佩玉,怀兹先灵

桓赓

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
桓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵汉公招七兄》,原文:老郎亲屈延处士,风味依稀如姓桓

兹虔

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
兹虔,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 永和》,原文:荐享昭备,虔恭在兹

栾自

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
栾自,来源于陈克的《宋诗》《瑞香》,原文:幽窗下团栾,微风自婆娑

理岭

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
理岭,来源于吕本中的《宋诗》《寺居即事三首 其一》,原文:如何理归梦,只见岭南州

棣夷

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
棣夷,来源于黄庭坚的《宋诗》《古豪侠行赠魏邻几》,原文:风吹棠棣花,一枝落夷门

棂仞

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
棂,来源于洪适的《宋诗》《赠护国昌老》,原文:茗花泛轻碗,烟篆度虚棂

昂弘

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
昂弘,来源于魏了翁的《宋诗》《送张总卿护饷益昌》,原文:士安虽善操低昂,弘羊百世仍同涂

昀昼

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
昼,来源于权德舆的《唐诗》《观葬者》,原文:涂刍随昼哭,数里至松门

坤昶

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
坤,来源于释希明的《宋诗》《偈》,原文:林叶纷纷落,干坤报早秋

珉溯

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
珉,来源于王珪的《宋诗》《濮安懿王夫人挽词二首 其二》,原文:黄龙盘吉仗,翠凤绕哀珉

允旒

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
允,来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》,原文:长乐钟闻,皇情允惬

荔淅

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
荔淅,来源于郑清之的《宋诗》《别僧》,原文:柳风淅淅荔日淡,计取生还第一程

唯旖

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
唯,来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》,原文:自军兴勋业,唯公屈指

泉良

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
泉良,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》,原文:谁见轻阴是良夜,瀑泉声畔月明中

钲峨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
钲,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:闻道五原钲鼓急,崆峒山叟昼眠酣

颖芗

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
颖,来源于叶适的《宋诗》《送薛子长》,原文:能文乃天姿,脱颖酬始愿

泯涛

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泯涛,来源于文天祥的《宋诗》《无锡》,原文:金山冉冉波涛雨,锡水泯泯草木春

圣霖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
圣霖,来源于韩淲的《宋诗》《次韵潘德久舍人七月廿一夜喜雨五绝 其四》,原文:补陀净圣有许事,用作霖雨谈笑中

竹和

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
竹和,来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》,原文:清谈三尺竹如意,宴坐一枝松养和

陇孝

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
陇,来源于皮日休的《唐诗》《正乐府十篇 哀陇民》,原文:陇川有戍卒,戍卒亦不闲

蔓渭

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《寄安抚曹观使 其一》,原文:检方医竹瘦,图蔓发兰薰

燃鸢

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
燃,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:炉野燃生薪,器野执素瓷

楣竺

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楣,来源于程公许的《宋诗》《九日以酒赠雪江胡贤良蒙惠诗和韵》,原文:荪壁辛楣芰荷屋,静揖秋风酣圣读

麟韶

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
麟韶,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公答张提刑州名诗三首 颂圣》,原文:汉曲白麟应,虞韶丹凤仪

斓益

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
斓,来源于赵蕃的《宋诗》《十四日二首 其一》,原文:微风一动摇,落片纷斓斑

彰菡

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
彰,来源于释师体的《宋诗》《四圣赞 其二》,原文:稽首观音,全彰妙有

忻釉

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
忻,来源于韦应物的《唐诗》《寓居永定精舍》,原文:政拙忻罢守,闲居初理生

娇町

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
娇,来源于赵彦端的《宋词》《蕊珠闲》,原文:有娇黄上林梢,向春欲舞

耘昃

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《代书》,原文:下田督未耘,入岭按新畬

皙戎

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
皙,来源于曾丰的《宋诗》《上浙东帅王尚书》,原文:王通续似赘,束皙补疑赢

皓泰

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
皓泰,来源于刘敞的《宋诗》《招隐》,原文:绮皓遗泰忧,季鹰乐吴壤

蘅堇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
蘅堇,来源于王逸的《楚辞》《九思/伤时》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

镌秭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
镌,来源于沈立的《宋诗》《英韶在前徒矜下里之曲风雅未丧岂系击辕之音不图缀绮靡之乱抑将导敦厚之旨耳海棠虽盛于蜀人不甚贵因暇偶成五言百韵律诗一章四韵诗一章附于卷末知我者无加焉 其一》,原文:彤云轻点缀,赤玉碎雕镌

史谧

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
史,来源于萧颖士的《唐诗》《仰荅韦司业垂访五首 三》,原文:立言寄青史,将以赞王道

同谆

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
同,来源于王十朋的《宋诗》《赠喻叔奇县尉》,原文:同舍同年友,天资迥不群

傅芾

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
傅,来源于祖无择的《宋诗》《石伞峯书堂》,原文:莘野躬耕闻往事,傅巖代筑见遗踪

瑜诚

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑜,来源于陈造的《宋诗》《记扬州旧事》,原文:敢意归来辱收恤,瑾瑜匿瑕山藏疾

纤汉

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
纤汉,来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》,原文:如窥银汉纤尘静,更酌金盘晓露凉

磊知

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
磊知,来源于苏过的《宋诗》《送梁与可赴中山仓门》,原文:要知磊落人,臭味同兰茝

未若

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
未若,来源于释法秀的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:禅人若也未相谙,踏著秤锤硬似铁

缨嵇

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
缨,来源于叶适的《宋诗》《叶路分居思堂 其二》,原文:苦说诸梁后,簪缨富远孙

语荣

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
语荣,来源于冯山的《宋诗》《和蒲安行诚之见喜新受梓倅》,原文:荣归惭主父,虚语类终军

簌礴

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
簌,来源于无名氏的《元曲》《汉钟离度脱蓝采和・梁州》,原文:直吃的簌簌的红轮西坠,焱焱的玉兔东生

宜白

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
宜白,来源于邵雍的《宋诗》《依韵寄成都李希淳屯田》,原文:白首虽知倦,清衷宜自宽

琀珏

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

佶悦

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
佶,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

璞颐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璞,来源于宋庠的《宋诗》《次韵范纯仁和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》,原文:昆玉照人呈美璞,楚兰芬畹擢新芽

闲朝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闲朝,来源于韩驹的《宋诗》《夜与疏山清公对语因设果供戏成长句》,原文:而我昔漫参朝行,十年投闲坐老狂

衍休

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
衍休,来源于胡宿的《宋诗》《寄题黄氏闲宴阁》,原文:衍箧文多休寄傲,月间芳桂正窅窊

晖丁

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晖丁,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 五举酒用老人星见之曲》,原文:祥晖昭衍,次丙躔丁

欢律

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
欢律,来源于朱熹的《宋诗》《仙洲新亭熹名以昼寒紫微张公为书其额判院刘丈乃出新句辄次高韵二首 其一》,原文:若无诗律好,清绝不成欢

霈皙

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
霈,来源于刘筠的《宋诗》《赴郡之初寻属愆亢有议举旧典取湫水征巫觋以致祷而涉旬靡应农事方急遣罢去越翊日渐获优洽》,原文:从此四三日,油霈洽封圻

觅媖

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yīng女子的美称。
国学点评
觅,来源于程公许的《宋诗》《送家归侍旁》,原文:送君归戏彩,笑我觅行缠

芷馥

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
芷馥,来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》,原文:千秋身后名,芬馥同茝芷

湲枫

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湲,来源于李洪的《宋诗》《奉寄子济兄》,原文:扁舟远践龙池约,共听潺湲遶碧峯

蕴致

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蕴致,来源于萧立之的《宋诗》《陈西崦挽词二首 其二》,原文:不尽胸中蕴,康时与致君

纪政

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
纪政,来源于王十朋的《宋诗》《蔡端明祠堂》,原文:政绩留南纪,祠堂枕大江

芈娇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(芈旋云)哥哥,您兄弟下水去也

语谒

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
语谒,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:随群谒上官,言语但朴愿

尉零

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尉零,来源于郑会的《宋诗》《吉州寓舍》,原文:虽然非所好,亦足尉飘零

静鑫

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
静,来源于王沂孙的《宋词》《锦堂春・锦堂春慢》,原文:正鸳机梭静,凤渚桥成

晖般

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晖般,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第七章明般若无诤》,原文:无心舍离于生死,涅槃无心即生死,生死无心般若晖

柒淞

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

畅卿

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
畅,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五九》,原文:买肉自家噇,抹觜道我畅

楦盂

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
楦,来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》,原文:是身虽臭腐,宁作青紫楦

翀笠

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

娄尹

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
娄尹,来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑郎公卫夫妇二首 其二》,原文:刘尹真长妹,黔娄处士妻

季践

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
季践,来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》,原文:上人本高胄,季父践清列

希追

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
希追,来源于释德洪的《宋诗》《粹中自郴江莹中与南归时余在龙山容泯斋为诵唐诗入郭随缘住思山破夏归之句为韵十首 其三》,原文:希夷登岳顶,与子相追随

源苡

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
源,来源于任诏的《宋诗》《冰井》,原文:源泉池中生,莹净可鉴影

简崧

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
简崧,来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》,原文:降崧孕昴诚不诬,史简诗絃互褒述

俪其

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
俪其,来源于楼钥的《宋诗》《次韵章枢密赋吴彩鸾玉篇》,原文:至人与凡夫,伉俪岂其辈

棹搦

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
棹,来源于黄庭坚的《宋词》《品令》,原文:渐鼓吹、催行棹

蕾璎

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蕾,来源于李之仪的《宋诗》《阳翟道中有怀存之二首 其二》,原文:野狂不惯娉婷醉,蓬鬓偏宜蓓蕾侵

夕捷

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
夕捷,来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》,原文:朝闻政府贺捷回,夕赐明月五千枚

汝迪

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
汝迪,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:』故有爽德,自上其罚汝,汝罔能迪

弈狄

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
弈,来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范》,原文:人生枕上皆槐国,世事棋中几弈秋

麟棣

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
麟棣,来源于贯休的《唐诗》《上卢使君二首 二》,原文:尽传棣萼麟兼凤,终作昌朝甫与申

旎勋

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旎,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

淙璃

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
淙,来源于张嵲的《宋诗》《入峡》,原文:淙流来不绝,无由访源委

滨轩

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
滨轩,来源于郭祥正的《宋诗》《普利寺自周上人高明轩》,原文:周也漳南释,开轩瞰漳滨

黛遒

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
黛,来源于许棐的《宋诗》《闺怨五首 其四》,原文:离愁一点浓如黛,强把金篦扫不开

徽恺

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
徽,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》,原文:留徽蔼前躅,万古披图焕

僖簌

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
僖,来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》,原文:鲁侯僖伯我有望,残山剩水难为妍

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