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易经新生儿起名

董瑄谨作者：董瑄谨2023-03-17 06:44:35

易经，

易经新生儿起名

清闻

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
清闻，来源于王周的《宋诗》《再经秭归 其二》，原文：独有凄清难改处，月明闻唱竹枝歌

勖沥

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：殪戎殷，诞受厥命越厥邦民，惟时叙，乃寡兄勖

史肖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
史，来源于梅尧臣的《宋诗》《鸡》，原文：星占太史局，树栖丞相府

巍璎

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
巍，来源于罗荣祖的《宋诗》《答招隠》，原文：巍巍周武功，不乏采薇人

熙川

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
熙川，来源于王义山的《宋诗》《春日即事二首 其二》，原文：步屧随风过柳川，眼前气象觉熙然

绰憧

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
绰，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：宽绰绰紫罗袍偏称金鱼带，气昂昂立在白玉阶

逻黎

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
逻，来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》，原文：迺召尉逻，迺呼卒徒

札绪

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《拟古八首 其八》，原文：出门今几时，书札何由宣

闻懿

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
闻懿，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：懿交守东吴，梦想闻颂声

尉盂

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
尉，来源于刘敞的《宋诗》《送刘初平谒会稽范吏部》，原文：太尉辟开府，中丞请居廷

藻璐

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
藻，来源于李曾伯的《宋词》《齐天乐》，原文：愧保障何功，恩隆旒藻

湫柳

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
湫，来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》，原文：天然湫面寻丈间，寒掬初悭媪神捧

川未

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
川未，来源于洪咨夔的《宋诗》《作茶行》，原文：桑苎翁，玉川子，款门未暇相倒屣

旨恬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
旨，来源于曹勋的《宋诗》《食虀有作》，原文：终然调鼎手，深旨出扶犁

觅亘

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
觅，来源于王十朋的《宋诗》《白鹤禅寺》，原文：神仙何处觅，千载想遗风

浦兹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
浦兹，来源于白珽的《宋诗》《吴季子墓》，原文：佳城介申浦，采地亦在兹

崔恣

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
崔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」崔杼谏曰：「不可

纲粹

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
纲，来源于王化基的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：论道穷纲赜，深玄极杳冥

岭零

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零，来源于林逋的《宋诗》《伤朱寺丞》，原文：妻女飘零五岭头，为君南望涕横流

泉缘

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
泉缘，来源于徐瑞的《宋诗》《登钓台 其二》，原文：欲荐山中十九泉，荒榛塞路上无缘

晠珧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

瑹凡

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其五一》，原文：荡尽圣凡情，犹欠这一解

予璋

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
予璋，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：嗟予避寇偶居此，坐见牙璋争起兵

荣诏

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荣诏，来源于虞俦的《宋诗》《故安国夫人挽诗 其二》，原文：哀荣生死是，诏墨看重褒

筝汐

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
筝，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄渭州经略王龙图》，原文：练卒朝营鼓，鸣筝夜峡泉

惟韫

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
惟韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

乔晰

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
乔，来源于王维的《唐诗》《酬虞部苏员外过蓝田别业不见留之作》，原文：贫居依谷口，乔木带荒村

卿隋

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
卿隋，来源于顾况的《唐诗》《送大理张卿》，原文：春色依依惜解携，月卿今夜泊隋堤

融簌

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
融，来源于程俱的《宋诗》《道山堂后小桃著花颇有幽态》，原文：不知春色深，但怪风日融

勰新

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霜彰

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
霜彰，来源于毕仲游的《宋诗》《观文与可学士画枯木》，原文：霜皮合抱隠不彰，老盖支离存半壁

邕稷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邕，来源于董颖的《宋诗》《呈泽中明府》，原文：错倒蔡邕屣，初无匡鼎诗

嘉弈

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
嘉，来源于韦骧的《宋诗》《行役一首》，原文：挥毫复吟讽，若与嘉宾比

馚裳

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于梅尧臣的《宋诗》《梦登河汉》，原文：有女岂不工，何惮缝衣裳

卫勤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
卫勤，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭统》，原文：乃考文叔，兴旧耆欲，作率庆士，躬恤卫国，其勤公家，夙夜不解，民咸曰：『休哉

洛楣

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
洛，来源于顾况的《唐诗》《洛阳行送洛阳韦七明府》，原文：始上龙门望洛川，洛阳桃李艳阳天

陵岐

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
陵岐，来源于司空曙的《唐诗》《送夔州班使君》，原文：夷陵旧人吏，犹诵两岐歌

妍单

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于邵雍的《宋诗》《年老逢春十三首 其二》，原文：年老逢春春正妍，春妍况在禁烟前

晗纤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

竺诗

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
竺诗，来源于齐己的《唐诗》《爱吟》，原文：正堪凝思掩禅扃，又被诗魔恼竺卿

昃耘

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
昃，来源于宋仁宗的《宋诗》《赐梅挚知杭州》，原文：暂出论思列，遥分旰昃忧

尉缔

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
尉，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其七》，原文：自从巡尉罢搜茶，便觉山中气象嘉

荣醇

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
荣醇，来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》，原文：于焉忘荣枯，终日醉醇酎

琪谧

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
琪，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：桂子何蓂苓，琪葩亦皎洁

容渌

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
容渌，来源于释道潜的《宋诗》《次韵吴承老推官观开西湖》，原文：尽放龟鱼还渌净，肯容萧苇障前坡

久资

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
久资，来源于陈显良的《宋诗》《贽乡先生吴邦范》，原文：矫矫梁栋资，明堂不久待

希樱

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
希，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：兹逢世所希，环令佨穷壁

巍鸥

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
巍，来源于宗泽的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：黄屋肇新巍巍，四方豪杰云来

禧荏

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
禧，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：诞降纯禧

徽州

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
徽州，来源于许坚的《唐诗》《小桃源（一题《入黟吟》。《舆地纪胜》二十作李白诗）（未详其所自来，客游于黟，乐之，作诗云云，遂家焉。今桃源洞有许氏，盖其后裔云。或曰：坚即宣平，坚其名，宣平其字，未知是否。〖1〗）》，原文：（康熙《徽州府志》十七《流寓传》

覃桓

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
覃，来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》，原文：浄覃知藏善知机，电光影里分宾主

识婵

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
识婵，来源于倪龙辅的《宋诗》《宫怨》，原文：十年不识君王面，始信婵娟解误人

戚纪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
戚纪，来源于李彭的《宋诗》《奉酬湖阴韦深道》，原文：正人国之纪，进退系戚休

恽楹

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恽，来源于白居易的《唐诗》《候仙亭同诸客醉作》，原文：谢安山下空携妓，柳恽洲边只赋诗

漪巡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
漪，来源于胡铨的《宋诗》《中秋前一夕携家步至北湖藉缛草久之和东坡湖上听琴韵》，原文：饮酣睡味美，风漪生簟纹

植皋

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
植皋，来源于任昱的《元曲》《中吕・朝天子村居》，原文：乡党朱陈，讴歌尧舜，向东皋植杖耘

柏些

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
柏，来源于吴融的《唐诗》《太湖石歌》，原文：又如成人枫，又如害瘿柏

釉绰

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：双童绰约时游陟，三鸟联翩报消息

洌熹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

晤奥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晤，来源于虞俦的《宋诗》《汉老弟去秋留别有明年桃李月春入马蹄轻之句今其时也因次韵招之》，原文：晤言堪慰意，别语最关情

枫郝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其六》，原文：丹枫如锦障，黄菊似钱流

朦慕

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朦，来源于陆佃的《宋诗》《中秋用别韵答张椿兼呈徐瓘》，原文：祇应梦里朦胧惯，可是秋来淡薄多

芝纭

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
芝，来源于刘焘的《宋诗》《宿华严院》，原文：夜宿雾山雾，晨茹芝山芝

冉琼

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
冉，来源于邓林的《宋诗》《书怀》，原文：冉冉深林底，幽兰正自香

璆峪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

缔轩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
缔轩，来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》，原文：临流又广□方丈，叠石缔宇为轩楹

镌钲

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
镌，来源于王炎的《宋诗》《题墨妙亭》，原文：晋唐行草可同科，乐石雕镌便不磨

謇尔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》，原文：当年弃謇谔，异代居调燮

郄缪

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
郄，来源于卢纶的《唐诗》《敬詶大府二十四舅览诗卷因以见示》，原文：郄公怜戆亦怜愚，忽赠金盘径寸珠

梧晋

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
梧晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：晋师城梧及制，士鲂、魏绛戍之

徵郝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》，原文：郝源北苑大云际，尽入吉山茶椀中

鼎勉

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
鼎勉，来源于度正的《宋诗》《食笋》，原文：大烹幸列鼎，嗟尔其勉强

净湫

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
净，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・醉太平》，原文：(净云)大姐，我钱多着哩

园析

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
园，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其三》，原文：闭户全无事，窥园颇自由

淑琯

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
淑，来源于刘子翬的《宋诗》《海棠花》，原文：幽姿淑态弄春晴，梅借风流柳借轻

泉久

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泉久，来源于王十朋的《宋诗》《胡邦衡以集英殿修撰知漳州正人起废有识相贺诗以志喜》，原文：泉山久著痴顽老，漳浦新除正直人

笙语

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
笙语，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：笙簧未语，星河易转，凉夜厌厌留客

永悟

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
永悟，来源于元稹的《唐诗》《冬夜怀李侍御王太祝段丞》，原文：悟觉誓不惑，永抱胎仙居

曼昊

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
曼，来源于李彭的《宋诗》《游云居歌》，原文：玉函贝叶渡流沙，法筵复雨曼殊花

曜绎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曜，来源于刘克庄的《宋诗》《二月八日二首 其一》，原文：百骸岂久坚牢者，两曜宁逃薄蚀哉

耘珹

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
耘，来源于陈造的《宋诗》《次韵胡学长喜雨》，原文：黍稌分后先，稂稗易耘薙

攸笙

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
攸，来源于姬昌的《周易》《周易/无妄卦》，原文：六二，不耕获，不菑畲，则利用攸往

钏麒

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

誉淄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
誉，来源于喻良能的《宋诗》《挽黄泰之》，原文：文章惊北阙，名誉满中州

越韵

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
越韵，来源于马廷鸾的《宋诗》《诗谢赵南冈》，原文：故旧不遗风韵在，犹存越绝几编书

专郄

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
专，来源于彭耜的《宋诗》《知州 其五》，原文：倦入承明听履声，朱轓今复压专城

孝恤

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
孝恤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

绪鹄

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《再次韵谢王仲衡尚书荐章》，原文：一赋出绪余，已可光近古

涔缪

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
涔，来源于范纯仁的《宋诗》《游嵩山与王弱翁联句》，原文：箕熊分蚁垤，伊洛认蹄涔

苡恒

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苡，来源于吴中复的《宋诗》《和承谏议》，原文：安期尝饵菖薄在，马援应无薏苡还

承浩

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
承浩，来源于田锡的《宋诗》《酬桐庐知县刁衎歌》，原文：优游天爵浩然性，贵如三入承明庐

骃些

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
骃，来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》，原文：每篇称陆贾，四颂识崔骃

庆馚

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
庆，来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》，原文：袭庆名臣胄，栖身世隠堂

逸滇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
逸，来源于赵蕃的《宋诗》《卖花行》，原文：身逸得钱多，人宁知务本

泯南

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
泯南，来源于周必大的《宋诗》《游庐山吊大林》，原文：虞世南碑从泯没，白居易序合推寻

朴昊

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
朴，来源于无名氏的《元曲》《梁州・寂然不动分毫志，炼金丹除了厄苦，离尘俗换了凡躯。忘言减语，》，原文：有根蒂伏朴归真，有志气腾云蹑雾，有缘分飞上天衢

肖岳

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
肖岳，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：梦符巖肖说，天祐岳生申

语燃

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
语燃，来源于林之奇的《宋诗》《谒客》，原文：异哉宾主两无语，客起疾如走避燃

瑶沐

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
瑶沐，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：青瑶沐金蟾，四向山绝迹

芍蝶

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
芍蝶，来源于释重显的《宋诗》《送僧 其一》，原文：红芍药边方舞蝶，碧梧桐里正啼莺

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