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缺金富贵男宝宝取名

林暖隽作者:林暖隽2023-03-18 08:23:44

缺金-男孩,

缺金富贵男宝宝取名

才罡

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
才,来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其一》,原文:慷慨讵非奇,经纶恨才短

锋潆

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
锋,来源于释清了的《宋诗》《答佛果颂》,原文:一言及尽锋铓,只个更无孔窍

仓朴

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仓,来源于曾巩的《宋诗》《丰年有高廪》,原文:田入丰维亿,仓收富且千

昃骅

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昃,来源于李彭的《宋诗》《宴清心阁》,原文:追锋看即朝日边,莫道垂纶在幽昃

繁些

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
繁些,来源于刘时中的《元曲》《梁州・丝缕细织造的匀如江纸,粉糨轻出制的腻似鹅脂,温柔玉玺无瑕疵,》,原文:还房可恰,尺素宽虞,并无些俗叶繁枝,翻腾的花样宜时

承淅

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
承,来源于赵崇的《宋词》《清平乐》,原文:锦衾初罢承欢

焱谒

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
焱,来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》,原文:歌成拟焱氏,赋就期相如

衡仟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
衡,来源于刘攽的《宋诗》《庶几堂》,原文:碧草衡门里,凉天过雨初

鑫灿

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝升殿用《显安》。》,原文:金字煌煌,瑶光灿灿

言初

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
言初,来源于周紫芝的《宋诗》《米元章为须江太守闻有怪石在河壖莫知其所自来人以为异而不敢取公命移置州沼为燕游之玩石至而惊遽命设席拜于庭下曰吾欲见石兄二十年矣闻者以为言坐是罢去余游濡须而石犹在询之邦人信然乃作此诗》,原文:巉巖对客初不言,尧桀纷纷渠自尔

挚品

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
挚,来源于洪适的《宋诗》《题信州吴傅朋郎中游丝书》,原文:自从真行易篆隶,草圣书绝驰极挚

诚策

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
诚策,来源于王纬的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:忠诚资上策,仁勇佐前筹

崔崇

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chóng高明宏大。
国学点评
崔崇,来源于张嵲的《宋诗》《西谷歌》,原文:崔嵬势压东南倒,穹崇下俯群峰小

存祈

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
存祈,来源于林希逸的《宋诗》《己巳元宵雨》,原文:积雨连朝寒可畏,祈天一念礼犹存

影镌

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
影镌,来源于谢翱的《宋诗》《逃暑崇法寺》,原文:只今尘土影堂空,石上犹镌麻纸帖

绚楹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绚,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:勿诮素为绚,相期隆德声

庚自

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
庚自,来源于陆佃的《宋诗》《韩康公挽歌词三首 其二》,原文:非关庚日曾占鵩,自是辰年并值龙

志憧

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
志,来源于薛式的《宋词》《西江月》,原文:三人同志谨防危

沦晰

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
沦,来源于李处权的《宋诗》《家君为张丈明叔段丈处厚作诗集序小子赞之》,原文:珠玑沦瓦砾,有时应夜明

勘柃

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
勘,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其一九》,原文:勘破老婆回首处,从此行人眼不开

逊郅

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
逊,来源于陶梦桂的《宋诗》《寄椿上人》,原文:解道本来无一物,未容尽逊岭南能

钊曦

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
钊,来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》,原文:父子成钊合,君臣禹启同

仟喻

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

皓庄

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皓庄,来源于张国宾的《元曲》《薛仁贵荣归故里・喜江南》,原文:则俺个苍颜皓首一庄家,也会绯袍象简带乌纱

楹斯

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
楹斯,来源于楼钥的《宋诗》《伍主簿挽词 其三》,原文:晚年朋旧益彫零,叹绝斯人奠两楹

矗羿

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
矗,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

燝仓

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

喻波

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
喻波,来源于张祜的《唐诗》《元和直言诗》,原文:分明在人世,不喻波浑浑

璁铭

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
璁,来源于朱雍的《宋词》《笛家弄・笛家》,原文:影瘦零乱,艳冷珑璁,雪肌莹暖,冰枝萦绣

宗瀚

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》,原文:我祖我宗,德厚泽深

瑗舟

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
瑗,来源于薛能的《唐诗》《和友人寄怀》,原文:从来行乐近来希,蘧瑗知言与我违

鸢资

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸢,来源于刘攽的《宋诗》《张比部景真挽诗 其一》,原文:跕鸢愁瘴雾,断雁哭来书

樟瑞

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》,原文:倦随东郭履,归养豫樟年

屿仓

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
屿,来源于顾逢的《宋诗》《石湖山居 其三》,原文:水连孤屿远,山入半湖阴

奘虞

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

序熙

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
序熙,来源于杜伟的《唐诗》《过琴溪(幷序)》,原文:」今参蒋之奇熙宁间所作二序,可决知此诗为杜伟所作

罡灿

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 五》,原文:太乙天罡太冲上,支干见者恐奔过(京本作「波」),准(辛本、川本、京本作「整」)备御兵戈(京本作「预防他」)

殷储

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
殷,来源于白居易的《唐诗》《江南喜逢萧九彻因话长安旧游戏赠五十韵》,原文:殷勤万里意,幷写赠萧郎

禄峻

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
禄峻,来源于楼钥的《宋诗》《沈宪敏公挽词 其四》,原文:光禄文阶峻,嘉兴色养丰

绰珐

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
绰,来源于元稹的《唐诗》《酬孝甫见赠十首 四》,原文:曾经绰立侍丹墀,绽蘂宫花拂面枝

舟昙

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
舟,来源于洪适的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:舟初歇

峻嶂

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
峻嶂,来源于方泽的《宋诗》《斯美堂》,原文:地形旧压重城峻,天势初围叠嶂低

磐挚

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
磐,来源于邵雍的《宋诗》《闻少华崩》,原文:六社居民皆覆没,九泉磐石尽飞翻

绚情

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
绚情,来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》,原文:吾衰未忘情,小句亦倩绚

纾缘

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纾,来源于欧阳修的《宋诗》《重读徂徕集》,原文:下纾冥冥忿,仰叫昭昭天

什品

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
什品,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》,原文:今日含毫与题品,更无篇什写清新

专恤

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
专,来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》,原文:不专斯飨,用赦天下

策骏

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
策骏,来源于刘克庄的《宋诗》《送陈谏议澈赴边幕二首 其一》,原文:江东将相俱人杰,早向明时策骏功

青崧

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
青崧,来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 旌忠庙》,原文:名书青史等岱崧,当时开门谁纳戎,贻臭千古如蛆虫

琛沐

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
琛,来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:尘卷跳疆寇,琛来渡海船

浠旌

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
旌,来源于杨万里的《宋诗》《陈能之少卿殿撰挽诗》,原文:荷橐相将紫,铭旌作么红

兹祈

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
兹祈,来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其二》,原文:惟新兹首祚,倾祝乃祈年

佐苡

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
佐,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:干不庭方,以佐戎辟

晰沛

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晰,来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》,原文:迄今遗风未全灭,得逢贤侯益昭晰

璋纫

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:灌以圭璋,用玉气也

洵青

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
洵,来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》,原文:宦海茫茫阔,幽栖洵远图

儒瑧

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
zhēn玉名。
国学点评
儒,来源于史浩的《宋诗》《次韵潘德鄜山行》,原文:学佛以佛魔,学儒为儒缚

箫资

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
箫资,来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》,原文:过箫资响亮,随水涨沦涟

琮楦

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
琮,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:孤竹宁收笛,黄琮未作瑊

僖隅

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 唐》,原文:懿僖及昭哀,二十一君传

矗翼

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
矗翼,来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》,原文:云屏俨映蓬峤矗,凤翼鶱带瀛洲嫮

钟序

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
钟序,来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》,原文:应钟司序两旬时,台座光凝照水湄

盛珈

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
盛珈,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:册府荣八命,中闱盛六珈

栗常

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
栗常,来源于李复的《宋诗》《送董亿朝奉》,原文:家山芋栗应常熟,坐看朝三戏众狙

瑜泓

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》,原文:我打听的周瑜差他那心腹人

笠宣

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
笠,来源于毛滂的《宋诗》《留别邵公言》,原文:从君借蓑笠,破雨收江蓠

澧宗

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《赠大中镇国长老》,原文:迎风步峻阁,始眺澧阳市

俞固

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
俞固,来源于侯休祥的《唐诗》《□镜(斯五五五下同)(题中缺字,项云据首句看,应是「览」字。)》,原文:([一]余疑「李」为「昔」字之误,俞云:「昔日固是,但李字与昔音形均无关系,似只可存疑,或前旧均有可能

彬齐

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
彬齐,来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》,原文:彬彬齐鲁郊,不复论轲丘

夕新

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
夕新,来源于徐铉的《宋诗》《禁中新月》,原文:今夕拜新月,沉沉禁署中

漳才

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
漳才,来源于李端的《唐诗》《野寺病居喜卢纶见访》,原文:一卧漳滨今欲老,谁知才子忽相寻

琰序

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
琰序,来源于刘跂的《宋诗》《题古器物铭赠得甫兼简诸友》,原文:遂将传琬琰,索我序且赞

仟航

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

戈畚

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
戈畚,来源于王洋的《宋诗》《再和》,原文:矛戈角森横,畚锸起云雨

煦绰

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
煦,来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》,原文:斯民四十年涵煦,耕凿安知荷帝功

采琛

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
采,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:35 尸,采也,采,寮,官也

宸搦

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
宸,来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》,原文:持将沃宸聪,澄醍有遗味

轼胥

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轼,来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》,原文:谢公向此凭熊轼,白傅曾为鹿鸣客

运仓

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
运仓,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:远戍久乏粮,太仓谁为运红粟

槿僖

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
槿,来源于杨衡的《唐诗》《槿》,原文:自用金钱买槿栽,二年方始一花开

承飖

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
承飖,来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》,原文:毳幕承秋极断蓬,飘飖一剑黑山空

郄启

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

楚朗

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
楚,来源于王奕的《宋词》《贺新郎》,原文:复淮楚,寻故步

陟理

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陟理,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》,原文:我可便奉敕承宣,理刑名勘理文卷,察清浊黜陟官员

骅峻

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
骅,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元陪季申枢密诸公游东山之作》,原文:心知造物戏,驽骀间骅骝

阔青

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
阔青,来源于孙鲂的《唐诗》《又题牡丹上主人司空》,原文:手辟红房看阔狭,自张青幄盖馨香

衡旬

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
衡旬,来源于王安石的《宋诗》《和王微之登高斋三首 其一》,原文:衡门兼旬限泥潦,卧听窾木鸣相挨

纾鸢

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
纾,来源于刘宰的《宋诗》《雅去鹊来篇》,原文:亦知经赋难逭责,少纾庶可容催索

兹樟

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
兹,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:好我意不浅,登兹共话言

匡挚

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
匡,来源于释月磵的《宋诗》《送印空书记》,原文:匡庐万叠云锦乡,鄱湖万顷水精国

夕知

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
夕知,来源于佚名的《唐诗》《忽有故人相问以诗代书达知己两首 一》,原文:与君咫尺不相见,空知日夕泪沾巾

骥炫

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
骥,来源于陈造的《宋诗》《次章房陵韵四首 其一》,原文:老骥挺高骨,弥耳尘中驰

弈庚

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
弈,来源于蒋捷的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:柯云罢弈

仞隽

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
仞,来源于李之仪的《宋诗》《罢官后稍谢宾客十绝 其八》,原文:十仞惊湍拂面寒,恐人如在百胜竿

骃崇

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chóng高明宏大。
国学点评
骃,来源于唐庚的《宋诗》《王元隐挽诗》,原文:何人禅家学,崔篆得崔骃

銮隋

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
銮,来源于宋祁的《宋诗》《庆历初召为学士岁余罢久之出守凡三十年还拜承旨感而成咏》,原文:须惭清切銮坡地,不是吾人得性场

琮峻

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
琮峻,来源于晁公溯的《宋诗》《师伯浑自通义来且出诗一轴为之喜甚奉简短作》,原文:词源极峻洁,石齿潄琮琮

庚璁

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
庚,来源于李之仪的《宋诗》《折渭州画像赞》,原文:长庚未艾,白气何来

罡琥

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
罡,来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》,原文:虽同橘柚依南土,终媿魁罡近北辰

徽珲

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
徽,来源于赵抟的《唐诗》《琴歌》,原文:玉徽冷落无光彩,堪恨钟期不相待

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