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虎年男孩取名2023年 金

冯禺琪作者:冯禺琪2023-03-23 21:00:07

金姓-属兔-男孩,金是我国排名第69位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

虎年男孩取名2023年 金

金苏骋

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
苏骋,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其六》,原文:妙翰骋遒放,抵突黄与苏

金齐决

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
齐决,来源于舒岳祥的《宋诗》《初九日夜月下闻蛙此物得水悦乐故鸣心事与农人相关也》,原文:青秧插已齐,决决沟底度

金豫裕

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫,来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯元侍郎加豫章采访兼赐章服》,原文:豫章生宇下,无使翳篷蒿

金翀畚

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

金苓杉

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
苓,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

金芨嵘

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

金汶瑭

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
汶,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:晚知有命绝可怜,归来自买汶上田

金苡远

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
苡远,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 中宫助祭升坛》,原文:芣苡芳声远,螽斯美化隆

金谧零

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
谧,来源于源光裕的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:方丘既膳,嘉飨载谧

金浚圭

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
浚,来源于梅尧臣的《宋诗》《送史供奉汴口都大》,原文:分流入浚汴,万货都城萃

金尚寅

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
尚寅,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张华 其三》,原文:孟观孙秀尚同寅,足了优游卒岁身

金巍椰

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
巍,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》,原文:宛宛神州地,巍巍众妙坛

金临苡

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
临,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:临水对遥岑

金乘未

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
乘未,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:鼓柂知无及,乘查怅未缘

金昃境

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
昃,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵吴正仲广德路中见寄》,原文:日昃君未醉,睠睠愁将行

金纴棕

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

金硝由

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

金翼纫

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
翼,来源于韩愈的《唐诗》《雨中寄孟刑部几道联句》,原文:愔愔抱所诺,翼翼自申戒

金尚朗

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
尚朗,来源于周南的《宋诗》《博鸡》,原文:乖风感乖气,朗鉴尚表微

金璆屹

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
璆,来源于杨万里的《宋诗》《过乌沙望大塘石峰》,原文:山神解怜客子愁,平地跳出苍琳璆

金鸢崔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
鸢,来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》,原文:生非燕颔鸢肩相,岂是觚棱鹓鹭

金谆楚

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
谆,来源于方岳的《宋诗》《别蒙姪》,原文:此身所系重,安事予谆谆

金越荣

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
越荣,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・红绣鞋》,原文:(花荣云)我越墙而来

金淮煦

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
淮,来源于秦观的《宋诗》《送李端叔从辟中山》,原文:骎骎岁遒尽,淮海归无期

金濡博

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
濡博,来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》,原文:博约感明恩,涵濡熙泰和

金恣泽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
恣泽,来源于刘筠的《宋诗》《上巳玉津园赐宴》,原文:需云分渥泽,禊饮恣欢游

金桠昀

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
桠,来源于苏籀的《宋诗》《题僧寮白瑞芗一首》,原文:五叶映雕栏,三桠骈粉蕊

金寓覃

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
寓,来源于高适的《唐诗》《同吕判官从哥舒大夫破洪济城廻登积石军多福七级浮图》,原文:飘飘方寓目,想像见深意

金纬允

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
纬,来源于林淳的《宋诗》《秋霜阁吟》,原文:天巧出经纬,织来云锦簇

金追澎

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
追,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》,原文:迺追斯邸,迺㡛斯寻

金莞渲

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
莞,来源于邹浩的《宋诗》《嘲仲益》,原文:夫子莞尔笑,曰此真吾庐

金崎憬

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崎,来源于薛季宣的《宋诗》《元日》,原文:崎岖万里道,牢落五年春

金堰袁

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
堰,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:波翻八滩雪,堰护一潭油

金葆挚

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
葆,来源于宋祁的《宋诗》《退居五首 其一》,原文:雀噪门罗晚,蓬飞鬓葆秋

金宣筹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
宣,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》,原文:宣姜与公子朔构急子

金涧杉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涧杉,来源于羊士谔的《唐诗》《息舟荆溪入阳羨南山游善权寺呈李功曹巨》,原文:行披烟杉入,激涧横石梁

金遒泷

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
遒,来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》,原文:天目蟠根远,王干设险遒

金镌煦

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
镌,来源于秦观的《宋诗》《陈承事挽词》,原文:八尺衣冠成绘事,百年风谊列幽镌

金弈望

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
弈,来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其六》,原文:只将翘足垂莲势,静对书窗课弈秋

金犹旷

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
犹旷,来源于李光的《宋诗》《新年杂兴十首 其一○》,原文:去国频经旷荡恩,新年犹寄海南村

金棂苓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

金勖灏

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

金潜沥

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
潜沥,来源于曹勋的《宋诗》《老拙观诸公及儿辈和篇差以自慰再和前韵》,原文:淅沥潜回连夜雨,缤纷遽作勒花寒

金札驹

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
札,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李子京宋城道中诗三首 其三》,原文:孤高吴子札,该洽蜀君平

金炅蓬

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
炅,来源于项宗的《唐诗》《四真人降魏夫人歌共五章(幷序) 二》,原文:八窗无常朗,有冥亦有炅

金矗犹

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
矗,来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其二》,原文:畦矗秧针青剡剡,陇翻麦浪翠芃芃

金憬坤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
憬,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》,原文:生死等梦幻,可能憬然否

金浠绅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于郎淑的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:三朝藩屏宠光频,四纪清名动搢绅

金绪之

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
绪之,来源于程公许的《宋诗》《东川节度歌》,原文:恨无春色浮山之杰句,空有帝乡愁绪之孤忠

金杉炀

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杉,来源于徐成的《唐诗》《宝金篇》,原文:耳如杨叶裁杉竹,咽骨高而软不坚

金汶潜

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
汶潜,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13 济为濋,汶为灛,洛为波,汉为潜

金滦岭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

金霈佐

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
霈,来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》,原文:霈为天下霖,一洗旱暵悲

金渤榭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渤,来源于陈渊的《宋诗》《小轩闲题二首 其二》,原文:是身如浮沤,起灭在溟渤

金僖松

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
僖,来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》,原文:袭庆安僖八十春,绵绵僊李更蟠根

金绡晳

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
绡,来源于王义山的《宋诗》《王母祝语 蔷薇花诗》,原文:碎剪红绡间绿丛,风流疑在列仙宫

金町澧

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
町,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:相原隰而下上兮,町厥壤之百亩

金憬霈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
憬,来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:荒憬尽怀忠,梯航已自通

金肖正

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
肖正,来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》,原文:垂弧正大夏,明炳肖火德

金怀葭

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
怀葭,来源于刘敞的《宋诗》《示乡人陈生》,原文:游子怀故乡,矧伊接葭莩

金凝奂

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凝,来源于王观的《宋词》《雨中花令》,原文:见一片、潇湘凝绿

金烊柏

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

金檀资

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
檀,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》,原文:旃檀围绕,狮子嚬呻

金舜朴

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
舜朴,来源于释文珦的《宋诗》《戒奢》,原文:羲农至舜禹,所尚惟朴素

金峰昶

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
峰,来源于曹松的《唐诗》《江西逢僧省文 一》,原文:白云逸性都无定,才出双峰爱五峰

金滇岱

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

金燿萱

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
燿,来源于李纲的《宋诗》《萤火》,原文:暂时熠燿休凭夜,敢傍长空晓日征

金诏栎

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
诏,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇帝合六首 其三》,原文:催裁恤刑诏,传放谢衣班

金榆旨

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榆旨,来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其一》,原文:交河谕旨师无战,榆塞宣恩俗旧衔

金植戍

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
植戍,来源于洪咨夔的《宋诗》《隆庆徐守作堂名蜀固一夕梦与余赋诗堂上有何时首归涂樽酒逢故人之句未几过其堂为赋之》,原文:极边植藩篱,黄牛白环戍

金檀祈

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
檀,来源于无名氏的《唐诗》《白牡丹 一》,原文:漫山桃李占春光,始见檀心吐异芳

金谐焘

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
谐,来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其一》,原文:堂堂孔北海,醉语杂谐谑

金滦临

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
滦,来源于白珽的《宋诗》《续演雅十诗 其九》,原文:滦人薪巨松,童山八百里

金棋绪

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
棋绪,来源于宋自逊的《宋诗》《一室》,原文:身计茧千绪,世纷棋一枰

金园棹

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
园棹,来源于苏颂的《宋诗》《公说再和并前十五篇辄复课六章用足前篇之阙 其五》,原文:折华暇日寻园吏,竞渡经春习棹师

金维熠

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》,原文:地效珍物,时维兹禾

金冽皋

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
冽皋,来源于朱雍的《宋词》《塞孤》,原文:向亭皋、一任风冽

金樟涔

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
樟,来源于李流谦的《宋诗》《用黎州梅字韵作诗送之》,原文:豫樟连云谁手栽,梁千尺观峥嵘哉

金篁涌

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
篁,来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》,原文:侧身下篁篠,倦坐屡脇息

金朔璆

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
朔,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二五》,原文:益俾余丑,毒吾朔陲

金潜渤

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
潜渤,来源于蔡戡的《宋诗》《钱大受挽诗 其一》,原文:弄兵坐扫潢池盗,卖剑潜回渤海风

金礼畅

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
礼畅,来源于薛师石的《宋诗》《赵叔鲁端行胡象德携酒见顾》,原文:情忘觉欢畅,礼厚愧莫酬

金烨桓

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
烨,来源于曾巩的《宋诗》《靖安县幽谷亭》,原文:人情贵公卿,烨烨就玉班

金耘檀

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
耘,来源于宋祁的《宋诗》《谒四陵下宫》,原文:垂髯上汉龙难见,耘野连天鸟自飞

金郄霁

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
郄,来源于姚颖的《宋诗》《句》,原文:平生作计非温饱,可但区区诧郄枝

金楹宸

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
楹,来源于赵师秀的《宋诗》《赠约老》,原文:一径入深竹,数楹临古沟

金朗俞

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
朗,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 十六》,原文:三入岳阳人不识,朗吟飞过洞庭湖

金浚晢

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
浚,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公九年》,原文:冬,浚洙

金晔沧

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晔,来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》,原文:戎歌陈舞,晔晔震震

金濡诣

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
濡,来源于詹初的《宋诗》《窗树》,原文:根本原无改,濡滋自有神

金钧境

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
钧境,来源于许棠的《唐诗》《题郑侍郎巖隐十韵》,原文:终难依此境,坐卧避钧衡

金诚苍

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
诚苍,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其一》,原文:屡有诏书崇简约,只将诚意动苍苍

金航淮

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
航淮,来源于马之纯的《宋诗》《二十四航》,原文:秦淮二十四浮航,何似高高虹作梁

金恺渌

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《次韵恢大山拟古三首 其一》,原文:高不至元恺,下不为庶顽

金绎淳

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
绎,来源于徐元杰的《宋诗》《入讲论语二首 其一》,原文:圣意聿宗伊洛训,愚臣谨绎考亭编

金卫绎

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卫,来源于韦渠牟的《唐诗》《步虚词十九首 九》,原文:羽卫一何鲜,香云起暮烟

金巡岐

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
巡,来源于储光羲的《唐诗》《望幸亭》,原文:五年一巡狩,西幸过东畿

金沛菀

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沛,来源于梅尧臣的《宋诗》《苦热》,原文:羸汗尚流沛,冠服岂堪包

金梁奥

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
梁奥,来源于王洋的《宋诗》《郑丈灼灸戏成》,原文:渔者有豫且,横梁截隈奥

金种滇

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
种,来源于郭祥正的《宋诗》《和子中修撰石盆转轮藏》,原文:栖函藏轴一轮中,种种难名宝网丛

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