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蒸兔起名

萧馚鸥作者:萧馚鸥2023-03-24 01:44:47

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

蒸兔起名

槐浦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
槐浦,来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》,原文:叶下宫槐老,云飞洛浦秋

莘幽

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
莘幽,来源于朱松的《宋诗》《公相起犂锄》,原文:厚币来莘野,幽人出冀墟

璃蔚

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
璃,来源于蒋之奇的《宋诗》《句 其一四》,原文:佛香红茉莉,番供碧玻璃

蓬寅

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
蓬,来源于张孝祥的《宋诗》《送邵怀英分鲁直诗韵人间风日不到处天上玉堂森宝书得书字》,原文:蓬莱道家山,紫极帝所居

莜烽

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

泯致

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泯致,来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》,原文:孤昂忽雄轩,泯默亦驯致

楚媵

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
楚媵,来源于梅尧臣的《宋诗》《陪淮南转运魏兵部游颖州女郎台寺》,原文:因为楚宫媵,来与使车期

黎继

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
黎继,来源于赵蕃的《宋诗》《送韩建宁赴召二首 其二》,原文:忆公典选继昌黎,是我学人行卷时

爕冰

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《题成立道飞香阁》,原文:气运回环助调爕,各正性命逾尘沙

凇飔

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

汉里

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
汉里,来源于王昌龄的《唐诗》《出塞二首 一》,原文:秦时明月汉时关,万里长征人未还

芙佶

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
芙,来源于齐己的《唐诗》《苦热》,原文:毒害芙蓉死,烦蒸瀑布红

驹渲

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
驹,来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其三二》,原文:光阴何太疾,如白驹过隙

胤津

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
胤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:其胤维何

缎澄

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

芨煜

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

尤茯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尤茯,来源于刘过的《宋诗》《上益公十绝为寿 苍官》,原文:祗道济时作舟楫,茯神尤有济人功

迪淳

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
迪,来源于陈藻的《宋诗》《谢丘伯已送酒芋》,原文:东家小儿迪功郎,羞茶馈乳分名香

胭知

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
胭知,来源于欧阳修的《宋词》《南乡子》,原文:洒着胭脂红扑面,须知

椒映

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
椒映,来源于苏轼的《宋诗》《紫宸殿正旦教坊词致语口号》,原文:行看菖叶催耕耤,共喜椒花映寿杯

婳域

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

仁栗

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
仁栗,来源于徐照的《宋诗》《爱梅歌》,原文:笑笑先生懒学画,花光仁老毛欲栗

亦泊

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亦泊,来源于薛嵎的《宋诗》《赋陈子在瓢饮》,原文:自枕曲肱安澹泊,闲挑拄杖亦风流

潜敖

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
潜,来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌(幷序) 一》,原文:龙潜腾未得,虎伏叫声希

绍净

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
绍,来源于延寿的《唐诗》《白马峯》,原文:《干隆绍兴府志》卷四、《光绪余姚县志》卷二亦载此五首诗,字句颇有异同

樨沫

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

普嵇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
普,来源于黄圭的《宋诗》《太湖山》,原文:当年普照如乘此,无复须巾撒向前

霆淄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
霆,来源于徐钧的《宋诗》《周亚夫》,原文:削平吴楚大功成,一旦生疑触怒霆

清郝

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
清,来源于魏了翁的《宋词》《朝中措》,原文:换得午桥清

蔓艾

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
蔓艾,来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》,原文:槁艾矢束,矫蔓弦张

缤棋

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
缤棋,来源于林亦之的《宋诗》《贺江宰生朝》,原文:况当竹下围棋日,缤纷百福连山河

壬冶

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:【经】二年春王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师,战于大棘

芹札

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
芹札,来源于刘克庄的《宋诗》《送婺教林伯良兼柬直卿山长》,原文:才多未给尚方札,饭少聊羹泮水芹

渊庚

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
渊庚,来源于陆游的《宋诗》《五月五日蜀州放解牓第一人杨鉴具庆下孤生怆然有感》,原文:甲午五月之庚寅,渊鱼跃起三江津

彰洵

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
彰,来源于玄宗皇帝李隆基的《唐诗》《诗送玄静先生赴金坛(题拟)》,原文:则诗以宠行,物将厚意,永慰歧路,以彰礼贤也

沧骃

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
沧,来源于张栻的《宋诗》《游灵岩》,原文:颓然阅沧波,爱此青未已

朴淄

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
朴,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:而廖大隐《楚风补》又以朴为慈利人,唐末寓福州,摭采闽集,益以《南楼》二作

涔郁

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涔,来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》,原文:丫巖升恶猿,蹄涔立饥鹭

峰琬

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峰琬,来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》,原文:龟峰琬琰翠成堆,轩槛前当秀色开

沛瑱

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
沛,来源于苏舜钦的《宋诗》《猎狐篇》,原文:羣小助呼嗥,奔驰数颠沛

滢郄

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

峨律

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
峨,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:峨峨龙井峰,篁竹不透日

菀勰

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
菀,来源于宋祁的《宋诗》《南岘候馆晚春有感献郡守》,原文:春晖明淡上三竿,风菀愁红迈蔕残

汐里

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
汐里,来源于鲁晦之的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:潮汐成今古,牛羊有里墟

绎晃

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
绎,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:促榻叩其言,咸池播纯绎

琪芾

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琪,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二》,原文:万树琪花千圃药,心知不敢辄形相

棋胧

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
棋,来源于冯伯规的《宋诗》《季春下澣游南龛》,原文:涨江笼篆纹,小市分棋枰

缈晗

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缈,来源于陈傅良的《宋诗》《题僧法传为沈仲一画听松图》,原文:纷纷海内丝竹耳,何处缥缈来臞仙

轶缎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
轶,来源于柴元彪的《宋诗》《和周凤隠止酒韵》,原文:再挽浇漓俗,追轶鸿濛轨

勋淄

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
勋,来源于冯时行的《宋诗》《同郭师圣司空仲容探韵得江字》,原文:男儿树勋德,出手便可桩

滢致

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
滢,来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》,原文:玉笥岧嶤秀倚空,清江汀滢日朝东

洛识

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
洛识,来源于张明中的《宋诗》《小亭前白牡丹》,原文:旧说花王称洛苏,洛苏还识此花无

匠缪

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
匠,来源于释智圆的《宋诗》《拟洛下分题 文石酒杯》,原文:良匠凿顽璞,为杯异彩存

皙莱

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「伯有侈而愎,子皙好在人上,莫能相下也

岭谧

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
岭谧,来源于李纲的《宋诗》《宿都峤山灵景寺》,原文:胡尘暗中原,静谧惟五岭

罡栖

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
罡,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 四十四》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不战两无疑

嵇殷

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
嵇殷,来源于李清照的《宋诗》《句 其七》,原文:所以嵇中散,至死薄殷周

蒲韵

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蒲韵,来源于释子淳的《宋诗》《和正可知藏适轩》,原文:蒲团禅版静沉沉,松韵竹风常龚龚

蕴单

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕴单,来源于杨时的《宋诗》《戏赠詹安世》,原文:长缨系单于,落落蕴奇策

觅淮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
觅淮,来源于杨万里的《宋诗》《盱眙军无梅郡圃止有蜡梅两株二首 其二》,原文:岭头犹说南枝暖,却向淮南觅北枝

晢沧

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

淳萄

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
淳,来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》,原文:嵩伊千古温淳气,收入稽山鉴影中

霓楚

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
霓楚,来源于刘辰翁的《宋词》《莺啼序》,原文:悔却初念,不合梦他,霓裳楚楚

暖肖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
暖,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何所冬暖

杉霄

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
杉霄,来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其七》,原文:昂霄杉桂不知年,风纛云幢锁暮烟

贞朝

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
贞朝,来源于连文凤的《宋诗》《寄庐陵刘国博会孟先辈》,原文:贞元朝士已无多,不识伯淳堪愧死

槐亦

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
槐亦,来源于彭汝砺的《宋诗》《持正率和中丞诸公喜雨诗二首用前韵》,原文:凉簟饱眠吾亦乐,静窥槐叶拟开秋

晳榭

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《白湖庙二十韵》,原文:束晳何人哉,愚欲补前脩

橙孜

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
橙,来源于程垓的《宋词》《蝶恋花》,原文:被暖橙香羞早起

潮苏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
潮苏,来源于李彭的《宋诗》《小憇琵琶亭呈环中养正 其三》,原文:山南濩落苏季子,饮作江潮雪阵来

常仞

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
常仞,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八八》,原文:人人常光现前,个个壁立万仞

策町

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
策町,来源于敖陶孙的《宋诗》《雪中陈孔章招饮》,原文:我策三十六,第一捐町畦

尚柔

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
尚柔,来源于雍方知的《宋诗》《江渎泛舟和吴中复韵》,原文:火老金柔尚伏藏,快风收雨送新凉

颜析

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
颜,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:颜渊问仁

本诣

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
本诣,来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》,原文:诣阙请长缨,终军本儿童

潜傅

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
潜傅,来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》,原文:白傅松犹在,陶潜菊未零

倾经

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
倾经,来源于滕岑的《宋诗》《行路难》,原文:此去投北经中原,昆仑万里倾浊澜

棋蕖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《闲中戏赋村落景物二首 其二》,原文:孤云生钓濑,微雨过棋轩

鸿淙

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
鸿,来源于范成大的《宋诗》《再赋五杂组四首 其三》,原文:往复来,宾鸿字

单芗

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
单,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:齐人执单伯,齐人执子叔姬

雅莜

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
雅,来源于史弥宁的《宋诗》《过临江》,原文:端盍如奏雅,迭和韶钧鸣

荷晃

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
荷,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:荷花烂漫红,不见方塘水

蔻昶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蔻,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:春残豆蔻花,情寄鸳鸯帕,香冷荼コ架

楹桠

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
楹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美病孔雀》,原文:嬾移金翠傍簷楹,斜倚芳丛旧态生

凝沧

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凝沧,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十四》,原文:沧海尚凝棹,木山谁采薇

苡扬

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苡,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

芦涔

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芦,来源于于石的《宋诗》《张德裕盘谷隠居》,原文:旁有一叶渔翁船,出没红蓼黄芦边

町屿

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
町,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:处此得无猜,神观迷町疃

荣奈

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荣奈,来源于颜胄的《唐诗》《适思》,原文:精灵无奈何,像设安所荣

朝颀

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
朝,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:常记同朝退

姝肖

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
姝,来源于陈元光的《唐诗》《至人行》,原文:姝子干旌纰,妖淫桎[梏](桔)凶

白崎

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
白崎,来源于程炎子的《宋诗》《登新安五岭》,原文:五岭崎岖一步难,白云兼雾羃中间

蕊渌

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
蕊渌,来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 海棠轩》,原文:红云簇蕊细,渌水照叶嫩

肖嵘

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
肖,来源于卫宗武的《宋诗》《隋炀帝》,原文:不肖孰甚焉,身亡而国覆

严灏

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
严灏,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:公清凌灏气,严肃厉秋霜

槿棠

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
槿,来源于许棐的《宋诗》《题吴秋潭隠居图》,原文:到处有茅堪盖屋,谁家迁槿不成篱

椒砺

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
椒,来源于赵蕃的《宋诗》《题刘正之少陵像二首 其二》,原文:敬谢此图非久别,会倾桂酒奠椒浆

乔樟

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
乔,来源于苏籀的《宋诗》《鉴裁一首》,原文:乔公评老瞒,谪仙奇郭令

昊楠

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昊,来源于罗烨的《宋诗》《小说引子 其二》,原文:无为少昊更颛帝,相授高辛唐及虞

玄畚

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
玄,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其三二》,原文:透脱玄关,更无凝滞

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