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八字起名大全取名

杨婧作者：杨婧2023-03-24 21:27:03

八字，

八字起名大全取名

袅棂

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
袅，来源于刘子寰的《宋词》《阮郎归》，原文：长条袅袅串红绡

淅璆

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：夏祝淅米，差盛之

淮桥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
淮桥，来源于徐照的《宋诗》《渡钱塘江》，原文：吴桥淮楚棹，尽为声利役

烨棣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
烨，来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》，原文：炜烨传家学，连翩射策荣

泉岳

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泉岳，来源于刘希夷的《唐诗》《独鹤篇》，原文：嵩岳灵泉摇玉羽，蓬丘仙雾下金衣

景漓

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
景漓，来源于楼钥的《宋诗》《山阴道中 其二》，原文：卷上疎帘莫放垂，迎眸景色自淋漓

葭檀

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
葭，来源于卢纶的《唐诗》《送永阳崔明府》，原文：鹤唳蒹葭晓，中流见楚城

沁含

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沁含，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：玉蕊含香，琼蕤沁月，瑶萼裁冰

姝芦

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
姝，来源于姜夔的《宋词》《翠楼吟》，原文：人姝丽

琤栾

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琤，来源于魏了翁的《宋诗》《王常博寄示沌路七诗李肩吾用韵为予寿因次韵 其七》，原文：今度王郎隔湘水，梦余环珮玉玱琤

曜戎

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
曜戎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：(指苗)你掌司天，算星曜，(指李、楚)你做元戎，司斩斫，(指曹、潘)你统雄兵，做招讨，(指郑)你管亲军，守城廓，(指王)你统貔貅，驱将校

绚驹

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
绚，来源于李洪的《宋诗》《寄子都兄兼呈上饶使君赵有翼》，原文：感慨壮游词绚锦，笑谈登最地流钱

淖简

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淖简，来源于陆游的《宋诗》《春晚怀故山》，原文：淖糜不救口，断简欲满屋

绡仓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
绡，来源于后主煜的《唐诗》《题金楼子后》，原文：牙签万轴裹红绡，王粲书同付火烧

澎钏

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
澎，来源于贺铸的《宋诗》《汴渠夜泊示毕绍彦祖》，原文：屋头风罨岸，枕底浪澎舟

珵蓬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

序璃

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
序，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：下管《象》、《武》，《夏》、《龠》序兴

原憧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
原，来源于蔡襄的《宋诗》《北苑十咏 出东门向北苑路》，原文：稍稍见人烟，川原正苍鬰

蘅夷

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
蘅夷，来源于葛立方的《宋诗》《九效 君臣》，原文：申椒兮杜蘅，揭车兮留夷

庚钟

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
庚钟，来源于翁溪园的《宋诗》《寿刘上舍将仕 其一》，原文：定知昴宿钟英质，须信长庚现后身

谒札

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
谒，来源于曾协的《宋诗》《送赵德庄右司赴江东漕八首 其二》，原文：轩盖事朝谒，阊阖方晨趋

思盂

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
思盂，来源于倪垕的《宋诗》《凤皇台》，原文：今夕何夕领宾客，饭盂有饭思貔貅

浩励

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
浩，来源于元结的《唐诗》《引极三首 思元极》，原文：天旷莽兮杳泱茫，气浩浩兮色苍苍

恺祯

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

崇晃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 望燎用《正安》。》，原文：神之听之，福禄来崇

睨璃

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
睨，来源于张耒的《宋诗》《秋园杂感》，原文：执斤之子久睥睨，簸米待薪已除灶

舸尹

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
舸，来源于皎然的《唐诗》《送大宝上人归楚山》，原文：欲将夜舸陪嘉月，肯住空林伴老身

松般

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
松般，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其八四》，原文：泣露千般草，吟风一样松

仞维

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
仞维，来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：维南斗牛下，万仞耸崔嵬

诣旖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《寄韩涧泉》，原文：欲诣楼居无逸步，要从老手化神奇

粹邕

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
粹，来源于杨时的《宋诗》《席太君挽辞二首 其二》，原文：禀粹猗兰秀，来嫔洛水滨

维麟

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
维麟，来源于苏轼的《宋诗》《赠月长老》，原文：勿触红麒麟，作灰维那瞋

溯情

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
溯情，来源于纪元臯的《唐诗》《鱼上冰》，原文：噞喁情自乐，沿溯意宁疎

勰盈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

勃沛

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
勃沛，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：油然沛然苗勃兴，奚用象龙施五色

虔情

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
虔情，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第三》，原文：圜坛敢申昭报，方璧冀展虔情

瓷朔

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
瓷，来源于员兴宗的《宋诗》《舟再答》，原文：细瓷枉压我，使我成徇私

町术

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
町，来源于叶梦得的《宋诗》《怀西山》，原文：用意各有适，孰云无町畦

帧钰

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

椎尚

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
椎尚，来源于艾性夫的《宋诗》《叹屩词》，原文：履穿无下叹东郭，桃椎尚欠居士屩

洌尹

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

辑寓

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辑，来源于沈括的《宋诗》《幽命》，原文：驷黄戾兮靡骋，旋吾辑兮焉往

鸿纬

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
鸿纬，来源于苏辙的《宋诗》《送交代刘莘老》，原文：翩翩下鸿鹄，一一抱经纬

璆奂

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
璆，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：修竹奏琴瑟，细溜锵琳璆

袁朦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
袁，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・梁州》，原文：休恼番，石亭驿摔袁祥撞塌头皮

竺钊

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
竺，来源于陈著的《宋词》《青玉案》，原文：三竺三茅钟晓暮

旭诏

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
旭，来源于刘兼的《宋诗》《郡斋寓兴》，原文：依约樊川似旭川，郡斋风物尽萧然

史桠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
史，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：他时操史笔，为尔著良称

芾昱

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》，原文：朱芾皇皇问寝门，青宫喜气满干坤

竣汶

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

筹矜

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
筹，来源于王遂的《宋诗》《牛渚曲》，原文：偷安固大患，幸胜非良筹

卓旎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
卓，来源于王嵒的《唐诗》《杪春寄友人》，原文：何处相逢万事忙，卓家楼上百淘香

桢韶

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
桢，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：绿发抽珉甃，青肤耸瑶桢

暄懿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
暄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《斗黑麻》，原文：孝顺姑嫜，数问寒暄

璎滔

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

彰庚

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
彰，来源于吴兢的《唐诗》《永泰公主挽歌二首 二》，原文：盩绶哀荣备，游轩宠悼彰

馚燏

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
燏yù木火光貌。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

琲榆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琲，来源于丁谓的《宋诗》《代意》，原文：明珠百琲将何当，怅望轻躯病欲成

德瑛

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：德之克明，休烈有光

书蕴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
书蕴，来源于郑惟忠的《唐诗》《古石之歌》，原文：江东藏瑞简，济北蕴兵书

逊鹤

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
逊，来源于司马光的《宋诗》《和君贶宴张氏梅台》，原文：民服召公化，时推何逊才

骃润

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
骃，来源于苏轼的《宋诗》《书韩干牧马图》，原文：骓駓骃骆骊骝騵，白鱼赤兔骍皇䮧

芦札

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芦，来源于方千里的《宋词》《应天长》，原文：芦鞭懒过故陌

菡芹

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
菡，来源于柳宗元的《唐诗》《构法华寺西亭》，原文：菡萏溢嘉色，筼筜遗清斑

殷琛

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
殷，来源于倪的《宋词》《南歌子》，原文：殷勤照我一杯残

芹胥

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芹胥，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫郓州乐郊诗》，原文：采芹自胥乐，食葚怀好音

朝菀

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朝，来源于曾巩的《宋诗》《田中作》，原文：傍人应总笑为生，病体朝朝踏雨行

郄纭

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：”郄克曰：“欺三军者，其法奈何

奕京

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
奕，来源于陈造的《宋诗》《马口》，原文：皛皛琼为田，奕奕旆卷风

典专

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
典专，来源于独孤及的《唐诗》《送长孙将军拜歙州之任》，原文：五兵常典校，四十又专城

斯翡

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 升殿用《干安》。》，原文：匪今斯今，先民时若

林晃

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
林晃，来源于王之道的《宋诗》《和袁望回春雪》，原文：曭晃干林晓，潺湲万壑晴

涵援

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
涵，来源于俞烈的《宋诗》《题东山》，原文：凄凉怀古恨，野水涵方塘

晗纮

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

阮绡

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
阮，来源于沈与求的《宋诗》《次韵学士兄述怀 其一》，原文：它年自有鸡豚约，小阮新居卜道南

资潮

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
资潮，来源于王沂的《唐诗》《送钟员外》，原文：猛势资新鴈，寒声伴暮潮

芷珐

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
芷，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：鬭余味兮轻醍醐，鬭余香兮薄兰芷

彬瑞

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
彬，来源于欧阳修的《宋诗》《送李太傅知冀州》，原文：李侯年尚少，文武学彬彪

苍隽

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苍隽，来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》，原文：子功宗室隽，一柱屹苍苍

晓桅

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
晓桅，来源于王令的《宋诗》《初闻思归鸟忆昨寄崔伯易朱元弼》，原文：春湖平停照空碧，淮帆晓上搀天桅

渤召

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
渤召，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：召见渤海龚，拜谢胪句传

渲汶

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

粤胥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
粤胥，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：粤百世而能调兮，民胥来而凤下

洛兆

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
洛兆，来源于苏轼的《宋诗》《和苏州太守王规父侍太夫人观灯之什余时以刘道原见访滞留京口不及赴此会二首 其一》，原文：洛滨侍从三人贵，京兆平反一笑春

昉捷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
昉，来源于蒋之奇的《宋诗》《题到氏田舍》，原文：当时任昉过田舍，野老犹记查林村

琀朝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于唐庚的《宋诗》《送外甥之广州》，原文：拨刺朝朝味，钩辀处处声

湫搦

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
湫，来源于释原妙的《宋诗》《示如梦禅人行脚》，原文：若非丧尽目前机，倒岳倾湫无觅处

仑壹

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《送杨腾山人》，原文：涣然发微润，飞上昆仑颠

珐储

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：储祥降嘏莫可名

堰昊

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
堰，来源于陈碧娘的《宋诗》《平元曲寄二弟植与格》，原文：虎头将军眼如电，领兵夜渡龙舟堰

典旭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
典，来源于魏了翁的《宋诗》《张通判挽诗》，原文：耆老彫零尽，从谁正典刑

泯珹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其二○》，原文：变气间庞杂，未尝泯其淳

旬袁

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旬，来源于白居易的《唐诗》《偶吟自慰兼呈梦得》，原文：且喜同年满七旬，莫嫌衰病莫嫌贫

芾旎

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
芾，来源于苏颂的《宋诗》《送韩玉汝太博出守洋州》，原文：遗德在人棠蔽芾，旧游经眼树婆娑

普彰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
普彰，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六七》，原文：大机普应，妙用全彰

钊璂

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
钊，来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》，原文：延年国钊怙女宠，无此土木丹青妖

卓阜

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
卓阜，来源于沈括的《宋诗》《赠故乡人》，原文：我家已破出他乡，如连如卓方阜昌

仁骞

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
仁骞，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送王取道二首 其一》，原文：仁如尧舜圣天子，孝似骞参贤使君

枫本

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
枫本，来源于汪藻的《宋诗》《龟山上方》，原文：地本吴枫接，山今禹绩皆

恤祁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：『何以恤我，我其收之

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