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缺水五行女孩取名

何史仟作者:何史仟2023-03-25 09:37:04

五行-缺水-女孩,

缺水五行女孩取名

晢汀

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

冬霁

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
冬霁,来源于宋庠的《宋诗》《岁晚感事 其三》,原文:鸟乌喧昼霁,蛇虺喜冬温

燏沧

拼音五行释意
火光貌。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

敏漓

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
敏,来源于释德洪的《宋诗》《赠王敦素兼简正平》,原文:醉中草制敏风雨,诸公堵立相嗟咨

津熙

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
津熙,来源于华岳的《宋诗》《平政桥》,原文:淳熙太守忧溱洧,问津日夜思无计

礼恒

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
礼恒,来源于韦应物的《唐诗》《骊山行》,原文:下元昧爽漏恒秩,登山朝礼玄元室

淇宛

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淇,来源于邵雍的《宋诗》《寄杨轩》,原文:淇水清且泚,泉源发吾地

羿琲

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
羿,来源于宋无的《宋诗》《玉津园弃景钟歌》,原文:羿弓射日日无光,黄金大镛破釜色

涵柳

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
涵柳,来源于强至的《宋诗》《寒食前二日对雨》,原文:红湿花枝软,青涵柳色鲜

染永

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
染永,来源于张耒的《宋诗》《春日遣兴二首 其一》,原文:绿野染成延昼永,辞红吹尽放春归

茉灏

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茉,来源于黄庚的《宋诗》《凉夜即事》,原文:光摇珠箔梧桐月,香透纱厨茉莉风

麟汉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
麟汉,来源于李曾伯的《宋诗》《寿蜀帅 其一》,原文:九重璿派周麟趾,千里金城汉犬牙

闲梦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
闲梦,来源于舒岳祥的《宋诗》《庚辰元旦试笔》,原文:试把新诗写,闲将好梦圆

柃雯

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

淑鹭

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
淑,来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其四》,原文:银钩惯学君王帖,宝轸频听淑女琴

绘瞻

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
绘瞻,来源于郭祥正的《宋诗》《和耿天隲见寄二首 其二》,原文:却瞻项籍祠,绘画安足数

泱绘

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
泱,来源于朱淑真的《宋诗》《喜雨》,原文:琼瑰万斛写碧落,陂塘池沼皆泱泱

维泊

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
维泊,来源于徐玑的《宋诗》《泊马公岭》,原文:维舟拂晓步平沙,晚泊云根第一家

昕淖

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
昕,来源于李新的《宋诗》《石鼓寺晚归》,原文:阿昕爱山定忘返,我已兴穷归路晚

染勰

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
染,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鼠第十八(京本列第十○十首) 九》,原文:军营鼠,血染将衣冠

菀淄

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

奂德

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
奂德,来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》,原文:美轮美奂从人颂,潜德虽幽愈耿光

瞳缈

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
瞳,来源于徐积的《宋诗》《赠吕帅》,原文:两瞳直是有精神,管取无宽亦无猛

汶容

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汶,来源于王奕的《宋诗》《新州枕上有感二首 其一》,原文:泰岱峰头观日出,汶阳城外看河流

荔碧

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
荔碧,来源于郭祥正的《宋诗》《安止同登王园葆光阁二首 其一》,原文:白酒一樽须酩酊,荔枝红映碧芽蕉

涧裕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《信笔二首 其二》,原文:雨足通南涧,木落见西山

筝涧

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
筝,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》,原文:投壶懒欲趁嬉游,闲理瑶筝不举头

澜蔳

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
澜,来源于杜范的《宋诗》《叔虎辱与予游最久其所为诗文仅窥一二未获搴珠璧之椟而纵观也行李来京都携方崖类藁携续集示予暇日隠几读之斲巧抽新绚彩烂烂为之洞心豁目不知君家所藏其富若是辄成古风以自诧奇观因以为谢》,原文:又如春水阔,縠澜敷浩瀁

珵恤

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

漫钥

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
漫钥,来源于赵蕃的《宋诗》《过水寺 其二》,原文:锁钥何其密,推敲漫自加

苒缥

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
苒,来源于黄庶的《宋诗》《答王甫判官示游兴庆池之作》,原文:一岁无几至,荏苒成吏考

箫湫

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
箫湫,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》,原文:箫鼓修雩祭,风雷起古湫

湫亘

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
湫亘,来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其八》,原文:龙湫亘三峡,草木皆森奇

浦裕

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浦,来源于洪朋的《宋诗》《送谢无逸还临川》,原文:悠悠西峰云,闇闇南浦柳

澎永

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
澎,来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》,原文:跳沫溅霏微,余澜汹澎湃

舜壬

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
舜,来源于孙因的《宋诗》《越问 驻跸》,原文:采上虞之囊封兮,终然法乎舜禅

自淄

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
自淄,来源于周密的《宋诗》《小沧浪亭》,原文:吾心泾渭本无混,有味淄渑自莫逃

淮合

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
淮合,来源于岑参的《唐诗》《成王挽歌》,原文:漫作琉璃椀,淮王误合丹

沐畅

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
沐,来源于王安中的《宋诗》《王摩诘钓鱼图》,原文:赐沐有余闲,一马时相寻

时漾

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
时漾,来源于吴芾的《宋诗》《题枕流亭》,原文:山涵倒影新晴后,水漾圆花乍雨时

亚畚

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
亚,来源于元稹的《唐诗》《望云骓马歌》,原文:亚身受取白玉羁,开口衔将紫金勒

若壬

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
若壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:其以丙子若壬午作乎

炯玟

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
炯,来源于张元干的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》,原文:翠袖天寒炯暮云

郅潮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
郅,来源于李益的《唐诗》《临滹沱见蕃使列名》,原文:万里关山今不闭,汉家频许郅支和

溯仪

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
溯,来源于梅尧臣的《宋诗》《阻浅挺之平甫来饮》,原文:溯汴忌水浅,我行几以干

韵奂

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
韵,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:奔月仙标,乘烟远韵

礼慕

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
礼慕,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:尧舜礼乐民始慕,汤武干戈民始疑

孝邕

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
孝邕,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》,原文:蔡邕不孝,把父母相抛

绪绘

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
绪,来源于韩的《宋词》《海月谣》,原文:三叠阳关,留下别离情绪

兆浠

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
兆,来源于徐夤的《唐诗》《府主仆射王[抟]生日》,原文:熊罴先兆庆垂休,天地氤氲瑞气浮

澜绎

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澜,来源于杨徽之的《宋诗》《峨眉》,原文:翠岭叠峨眉,长澜涌锦水

沫芷

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
沫,来源于卜天寿的《唐诗》《五言诗二首 二》,原文:原诗有讹缺,从郭沫若、龙晦二人说增改

瑜澜

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
瑜,来源于程俱的《宋诗》《奉陪知府内翰至卞山有诗五首 玉德泉》,原文:尝闻瑜瑾姿,德与君子配

忻南

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
忻南,来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》,原文:忻然暂一笑,舍我西南去

洌年

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
洌,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:九五,井洌,寒泉食

皖虢

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
皖,来源于郭祥正的《宋诗》《送朱伯原祕校》,原文:泠泠皖溪水,悠悠天柱云

云芊

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
云芊,来源于权德舆的《唐诗》《酬陆四十楚源春夜宿虎丘山对月寄梁四敬之兼见贻之作》,原文:芊眠瑶草秀,断续云窦滴

涵阑

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
涵阑,来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》,原文:水涵空、阑干高处,送乱鸦、斜日落渔汀

熙隽

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熙隽,来源于许月卿的《宋诗》《寄东宫官》,原文:入侍缉熙传圣学,四书隽永事何穷

璆泉

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
璆泉,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

涟夕

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
涟夕,来源于陈宓的《宋诗》《和赞府赵师洪韵》,原文:从此年丰公事少,夕阳桥上赋涟漪

焓墨

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
墨,来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其六》,原文:佳句犹霑墨,遗编竟掩尘

思冰

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
思冰,来源于孙觌的《宋诗》《读刘方叔诗卷二首 其二》,原文:思如涌泉出,句似琢冰清

般绘

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
般,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 三十六》,原文:无间说般若,豁达启关津

搦珉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
搦,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・正宫/端正好》,原文:可干坤做一床黄绸被,单搦着陈抟睡

阔钗

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
阔,来源于刘敞的《宋诗》《奉和宋次道游嵩十五韵》,原文:处世阔且疏,幼舆亦有言

寒研

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
寒研,来源于皮日休的《唐诗》《以紫石砚寄鲁望兼詶见赠》,原文:石墨一研为凤尾,寒泉半勺是龙睛

汀梁

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
汀梁,来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》,原文:凤林花开无远近,渔梁柳暗迷汀洲

蓬滢

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蓬,来源于僧贯休的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲 三》,原文:远树深疑贼,惊蓬迥似雕

湘旌

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
湘旌,来源于刘筠的《宋诗》《送客不及 其二》,原文:湘竹几时休染泪,楚旌终日自摇风

醇炘

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xìn见“炘炘”。
国学点评
醇,来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一四》,原文:历选诸子,实醇乎醇

合杉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
合杉,来源于释智圆的《宋诗》《寄梵天上方政姪》,原文:径冷秋苔合,杉寒宿鸟分

隽沉

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
隽沉,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:西南望远长安日,寒隽陆沉几千百

沁缈

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
沁,来源于范成大的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:晓镜为谁粧未办,沁痕犹有泪臙脂

霁纭

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
霁,来源于张的《宋词》《柳梢青》,原文:霁光明处,花柳高低

境凰

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
境凰,来源于喻良能的《宋诗》《送吕宪帅维扬》,原文:想见入境初,快覩争星凰

幂娣

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
幂,来源于刘一止的《宋词》《念奴娇》,原文:水烟收尽,望汀苹千顷,银光如幂

析繁

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
析繁,来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》,原文:百年涵养极繁盛,一日荡析屯臊腥

灏思

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
灏,来源于陆文圭的《宋诗》《赠郑元明术士自言安晚之孙故诗及之》,原文:吾今之年灏相若,布衣落拓何能为

盈椰

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
盈,来源于陆游的《宋诗》《七月二日夜赋》,原文:盈盈微月生江渚,嫋嫋清笳下郡谯

兴篌

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
兴,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:渊明雅兴谁能续

沁徵

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
沁,来源于仇远的《宋词》《蝶恋花》,原文:露叶如啼,红沁胭脂井

缤桢

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缤,来源于李纲的《宋诗》《客有言长沙军变向伯恭能弹治规画甚伟适得伯恭书亦道其事作韵语以寄之》,原文:何不付与大将权,旍旗缤纷指云燕

娆初

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
娆初,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵鲜于学录太一宫海棠》,原文:娇娆初值欲开时,回视羣葩澹无色

烊函

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

裳谧

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
裳,来源于文同的《宋诗》《北园避热》,原文:移床就高处,更欲解衣裳

博豫

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《感贫》,原文:翁将贫博健,儿以学忘忧

璞怡

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
璞,来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》,原文:方将剖蚌璞,焜燿随与和

楚敏

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
楚敏,来源于徐积的《宋诗》《送山阳太守李公》,原文:所以楚人,爱公之敏

瑚良

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
瑚良,来源于叶适的《宋诗》《送孙伟夫》,原文:良工制瑚簋,本为郊庙设

源袤

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
源,来源于楼钥的《宋诗》《分韵送孙从之司业使湖南得千字》,原文:古事与今事,一一探本源

重合

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
重合,来源于虞俦的《宋诗》《再和》,原文:联珠合璧犹重见,华发苍颜益可怜

专恤

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
专,来源于度正的《宋诗》《步自玉局会饮于判院涂丈廨舍正得日字》,原文:君实思沈吟,心志何专一

榭霆

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
榭,来源于杨亿的《宋诗》《密直任学士知益州》,原文:宴榭峨眉雪,歌筵濯锦春

白锦

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
白锦,来源于白居易的《唐诗》《南阳小将张彦硖口镇税人场射虎歌》,原文:草际旋看委锦茵,腰间不更抽白羽

泯易

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泯易,来源于陆游的《宋诗》《元日读易》,原文:于虖易学幸未泯,安得名山处处藏

沅白

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
沅白,来源于刘禹锡的《唐诗》《采菱行》,原文:屈平祠下沅江水,月照寒波白烟起

珂琥

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
珂,来源于张随的《唐诗》《勅赐三相马》,原文:鸣珂龙阙下,喷玉凤池前

媖斐

拼音五行释意
yīng女子的美称。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

斐崎

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
斐,来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》,原文:斐然申前盟,余将踵后尘

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