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子字旁高雅女孩起名

唐语作者：唐语2023-03-25 10:11:29

女孩-子旁，

子字旁高雅女孩起名

子益

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
子益，来源于释崇岳的《宋诗》《示葛都院》，原文：从来佛法无多子，利益人天越古今

子秭

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公五年》，原文：天子世子，世天下也

悠孝

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
悠孝，来源于韩淲的《宋诗》《赵倅再赋又次韵答》，原文：寂寂故乡通德里，悠悠往行孝廉船

季研

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
季，来源于罗公升的《宋诗》《有念》，原文：缅怀郢人质，徒挂季子剑

存艺

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
存艺，来源于李曾伯的《宋诗》《乙巳题制参萧应父袭芳亭》，原文：主人不用平泉誓，自有根源六艺存

孜逻

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

婴存

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
婴存，来源于韦应物的《唐诗》《东林精舍见故殿中郑侍御题诗追旧书情涕泗横集因寄呈阎澧州冯少府》，原文：方婴存殁感，岂暇林泉适

孜凝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
孜，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：第务广教育，孜孜布仁惠

存娆

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
存，来源于孙嵩的《宋诗》《临安钱武肃庙》，原文：古祠存故里，秋草庑东西

孜燝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
孜，来源于司马光的《宋诗》《和公廙喜雪》，原文：八使孜孜悯惸独，斯民那复畏凶荒

娥存

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娥存，来源于方千里的《宋词》《琐窗寒》，原文：算章台、杨柳尚存，楚娥鬓影依旧否

孜鉴

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
孜，来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》，原文：故人多在芙蓉幕，应笑孜孜道未光

存郇

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
存，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《香柳娘》，原文：数十年庙中，少人存问

孝勰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子游问孝，子曰：今之孝者，是谓能养

季泊

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
季，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子路为季氏宰

爕子

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
爕子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

子茗

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
子茗，来源于方回的《宋诗》《宗阳宫访叶西庄亨宗饮寻杜南谷道坚不值留诗并呈戴帅初》，原文：南谷出何之，童子煎茗忙

季萦

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
季，来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》，原文：末季尚贪欲，高位多穷奇

缮孝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
缮，来源于徐夤的《唐诗》《忆山中友人》，原文：近日药方多缮写，旧来诗草半烧焚

昙孜

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昙，来源于周紫芝的《宋诗》《蝇馆晨起效柳子厚》，原文：会须师瞿昙，未足慕嵇阮

季茉

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
季，来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》，原文：原宪不知贫，季氏徒夸富

严孝

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
严孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其三》，原文：孝极尊亲，严配于位

存烊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
存，来源于梅尧臣的《宋诗》《新安钱学士以近诗一轴见贶辄成短言用叙单悃》，原文：一章言罨画，谿好如目存

存妤

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
存，来源于宗亮的《唐诗》《它山堰》，原文：每以石刻不存为恨

孜杉

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
孜，来源于范仲淹的《宋诗》《访陜郊魏疏处士》，原文：孜孜朝市人，同在风波里

孜芾

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
孜，来源于韩淲的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：居今实思古，孜孜慕前躅

子其

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
子其，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十年》，原文：其曰子，尊之也

言季

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
言季，来源于苏轼的《宋诗》《乘舟过贾收水阁收不在见其子三首 其三》，原文：德公方上冢，季路独留言

子晷

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
子晷，来源于方回的《宋诗》《己亥十一月二十一日长至前一旬书》，原文：地上天少日晷短，子月日南而北返

孝漾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元三年奉上孝宗徽号三首 册宝升殿用《显安》。》，原文：勤崇推高，子孝孙顺

惋孜

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
惋，来源于张炎的《宋词》《忆旧游》，原文：伫立香风外，抱孤愁凄惋，羞燕惭莺

孝悦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
孝悦，来源于刘克庄的《宋诗》《皇女周汉国端孝公主挽诗二首 其一》，原文：孝谨亲颜悦，端严妇德修

泱季

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
泱季，来源于陆游的《宋诗》《稽山行》，原文：恨无季札听，大国风泱泱

研孝

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
研，来源于薛绍彭的《宋诗》《秘阁观书》，原文：嗟哉百卷顷刻过，安得放意徐穷研

孝斯

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
孝斯，来源于陆淞的《宋诗》《乡校颂 其二》，原文：入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光

存涧

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
存涧，来源于崔涂的《唐诗》《南涧耕叟》，原文：年年南涧滨，力尽志犹存

盛孝

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
盛孝，来源于王十朋的《宋诗》《四月八日贡院上梁》，原文：清源人物从今盛，孝子忠臣满圣朝

子尉

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
子尉，来源于杨时的《宋诗》《寄题赵贯道后乐亭》，原文：赵子尉平阳，始止惟民忧

谒存

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
谒存，来源于顾况的《唐诗》《访邱员外丹（题拟）》，原文：）（《全唐诗续补遗》卷六据《咸淳临安志》卷九五《纪遗》收此诗，题作《谒丘真人不遇》，今删彼存此，录其异文如次：「亭午」作「卓午」，「入山」作「上山」，「归来」作「君归」

鑫子

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于史浩的《宋诗》《史伯鱼读书堂》，原文：乃知子史子，揭名意何长

溯存

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
溯，来源于赵汝回的《宋诗》《玉溪谣》，原文：不生凌清溯紫骨，何用费火烧还丹

孝蔷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
孝，来源于释智圆的《宋诗》《吴山庙诗》，原文：忠孝不敢行，神兮宁降福

庄孜

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《昔人有画醉僧醉道士醉学究者皆见于传记及歌诗中予暇日为各赋一首 醉学究》，原文：圣师饮百觚，俨然常斋庄

孜芗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《步蟾宫》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

孜朦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
孜，来源于方干的《唐诗》《送永嘉王令之任二首 一》，原文：定拟孜孜化海边，须判素髪侮流年

藻孜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
藻，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：百圣集会期，万化资斧藻

茜子

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
茜子，来源于梅尧臣的《宋诗》《观韩玉汝胡人贡奉图》，原文：茜袍白马韩公子，从何得此来秘珍

季湘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
季湘，来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・十二月》，原文：(做拜科)(正末指韩科唱)这一个篮关前将文公度脱，(陈季卿云)是韩湘子大仙

子壬

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
子壬，来源于曹冠的《宋词》《哨遍》，原文：壬戍孟秋，苏子夜游，赤壁舟轻漾

缪存

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缪存，来源于晁说之的《宋诗》《远戎》，原文：功业论天初已缪，和亲割地竟难存

子霏

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
子霏，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和送刘道士游天台》，原文：烟霏子晋裾，霞烂麻姑帬

峨孝

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
峨孝，来源于王孝廉的《唐诗》《出云州书情寄两敕使》，原文：〖2〗《日本后纪》二十四日本嵯峨天皇《赠渤海使王孝廉正三位敕书》云：「惜往饰终，事茂旧范，褒忠录绩，义存先彝

援存

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
援存，来源于员兴宗的《宋诗》《永嘉水》，原文：目材耳井其能存，我知其端义可援

子忱

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
子忱，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》，原文：母子虔诚遥祭来，望鉴微忱，早赐灵魂来至

季憧

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
季，来源于范灯的《唐诗》《状江南 季夏》，原文：江南季夏天，身热汗如泉

孜琰

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
孜，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：剩须将息少孜煎，人生万事何时了

子奎

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
子奎，来源于翁合的《宋诗》《贺参政生日古风》，原文：国朝启运星聚奎，太极夫子生濂溪

桥孝

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
桥孝，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：桥梓齐芳，一慈一孝，夺建真奇特

孜萄

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
孜，来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》，原文：念尔年来方二十，夙夜孜孜能独立

存荷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
存荷，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存

孝熹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：既贤且哲，惟孝与友

旎孜

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
旎，来源于陈造的《宋诗》《八月十二日夜偕客赏木犀八首 其一》，原文：冰蟾蜚下一天霜，领畧巖花旖旎香

孝珵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
孝，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《为政篇》》，原文：子游问孝，子曰：今之孝者，是谓能养

季苓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
季，来源于梅尧臣的《宋诗》《留题可及明心堂》，原文：上人本高胄，季父践清列

孝萱

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
孝萱，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

子献

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
子献，来源于李白的《唐诗》《东武吟》，原文：因学扬子云，献赋甘泉宫

旖存

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
旖存，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》，原文：昔芬馨兮袭人旖旎，今质存兮已魄然而少气

槐季

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
槐季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：休说石家父子，休说窦家昆季，乔木即三槐

珂孜

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
珂，来源于郑嵎的《唐诗》《津阳门诗》，原文：幽州晓进供奉马，玉珂宝勒黄金羁

季诣

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
季，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》，原文：高第贤良策，朝廷擢季功

子夕

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
子夕，来源于李纲的《宋诗》《田家四首 其三》，原文：年丰饱妻子，日夕下牛羊

遒季

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
遒，来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗赠行和酬二篇一以留别一以谢诗 其二》，原文：遒劲狂挥毛颕疾，淋漓醉扫麝煤香

支孜

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
支，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：支持达循州，荒凉一墟市

孜凇

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

泊子

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
泊子，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其一》，原文：赣江淹泊嗟旅滞，子夜萧萧复无睡

季昭

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
季昭，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一九》，原文：儿□昭仪箧内，孙毙季龙抱中

融子

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
融子，来源于汪元量的《宋诗》《别杨驸马》，原文：杜子肯依严武，孔融不下曹公

孜影

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
孜影，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其二》，原文：孜孜苦怀归，何异走逃影

沫孜

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
沫，来源于贾岛的《唐诗》《黄鹄下太液池》，原文：踉跄孤风起，裴回水沫移

季潜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
季潜，来源于权德舆的《唐诗》《仲秋朝拜昭陵》，原文：文皇昔潜耀，隋季自颠覆

襄季

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
襄，来源于李曾伯的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：借问烟芜苍莽处，还莫是、古襄州

孝瑾

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年皇后册宝十三首 其九》，原文：其思辅顺，永翼帝孝

存晏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
存晏，来源于林希逸的《宋诗》《寄兴》，原文：生涯薄薄仰田畴，破敝犹存晏子裘

子青

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
子青，来源于李廌的《宋诗》《邃经堂》，原文：吾子少年时，青云得意初

季禾

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
季禾，来源于范祖禹的《宋诗》《送秦主簿赴仁和》，原文：绪余有季子，饥食玉山禾

季霓

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
季霓，来源于苏颂的《宋诗》《兴龙节集英殿宴教坊口号》，原文：赤龙应世季冬初，上八开祥霓绕枢

柃孜

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜，来源于金朋说的《宋诗》《裴垍》，原文：举荐不为盲宰相，尽供乃职日孜孜

子蕊

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
子蕊，来源于石介的《宋诗》《病起吟残菊》，原文：慇懃撷寒蕊，子细嗅清香

季柃

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
季，来源于李商隐的《唐诗》《商于》，原文：割地张仪诈，谋身绮季长

犹季

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
犹季，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：羹莼鲙鳞清浊混，季鹰犹未是知音

季品

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
季品，来源于张可久的《元曲》《南吕・四块玉闲居》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

存蓁

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
存，来源于廖行之的《宋诗》《和益阳赵宰六首 其五》，原文：存亡俱惠泽，高义与云横

孝镜

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
孝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其八》，原文：人能尽孝，忠岂远而

邕子

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
邕子，来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》，原文：农桑子云业，书籍蔡邕家

孝璩

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
孝，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 景云舞》，原文：春秋孝献，回复此都

典孜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
典，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

娥孝

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
娥孝，来源于萧辟的《宋诗》《留题曹娥庙》，原文：娥若逢孔子，娥名书孝经

珏存

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
珏，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 三》，原文：（见宋陈元龙《片玉集注》卷一《荔枝香》注引《丽情集》引《小玉歌》）（按：此诗作者之推定，与本书卷二十二崔珏《灼灼歌》相类，可参看

追孝

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
追孝，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：子云：「升自客阶，受吊于宾位，教民追孝也

孝樗

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
孝樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

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