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84年3月兔怎么取名

何娆桑作者：何娆桑2023-03-25 14:30:26

属兔，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

84年3月兔怎么取名

缤妤

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缤，来源于袁说友的《宋诗》《持课》，原文：稍蠲烦恼毒，天雨看缤纷

渌颍

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
渌颍，来源于赵抃的《宋诗》《和范御史见赠》，原文：颍清淮渌榜舟过，橘黄酒白鲈鱼珍

韬葭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
韬，来源于李商隐的《唐诗》《谢书》，原文：微意何曾有一毫，空携笔砚奉龙韬

景枫

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
景枫，来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》，原文：正霜浮菊浅，露染枫深，九秋佳景

休莱

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
休莱，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》，原文：他年却入蓬莱宫，休使麻姑更爬背

常睨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
常睨，来源于许申的《宋诗》《如归亭 其四》，原文：寻常高讽散人歌，傲睨天随奈尔何

矜绚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
矜绚，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

宜恬

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
宜恬，来源于白居易的《唐诗》《昭国闲居》，原文：平生尚恬旷，老大宜安适

里纪

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
里纪，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・那咤令》，原文：俺这里虽然是有纪纲，知兴败，那里讨尉迟这般样一个身材

园墨

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
园墨，来源于许及之的《宋诗》《次韵苏伯茂立春日雪》，原文：从事青州初入幕，子墨梁园新有作

熙贤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
熙贤，来源于秦观的《宋诗》《送裴仲谟》，原文：熙朝大烹饪，贤者不家食

追漳

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
追漳，来源于张籍的《唐诗》《逢王建有赠》，原文：年状皆齐初有髭，鹊山漳水每追随

瑄缘

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

淑襄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
淑，来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》，原文：花林淑气蒸香蔼，柳岸游丝惹曲尘

芨婷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

荣棕

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
荣，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其一》，原文：蚤发名难没，终荣德未央

濡礴

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
濡，来源于不详的《唐诗》《顾总见刘桢卒后诗题目曰从驾游幽丽（一作「厉」）宫却忆平生西园文会因寄修文府正郎蔡伯喈（题拟）》，原文：在汉绝纲纪，溟渎多腾[湍]（濡）

荷奈

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
荷奈，来源于张孝祥的《宋词》《卜算子》，原文：无奈荷花不应人，背立啼红雨

楠滟

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楠，来源于欧阳光祖的《宋诗》《和朱元晦九曲櫂歌 其三》，原文：东风不信心如铁，却放石楠花满头

泱洵

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泱，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：吴山苍苍，吴水泱泱

椎傅

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
椎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》，原文：博浪挥椎处，惓惓报国仇

韫汶

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
韫，来源于苏籀的《宋诗》《吕伟信求冰花诗赋得两绝 其二》，原文：花宜道韫吟盐絮，压倒刘叉冰柱谣

憧椒

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
憧，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其五二》，原文：游人南北憧憧，不识自家城邑

隽望

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隽望，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：钧衡求隽望，龟筮协渊衷

栎团

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
栎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：己丑，秦、晋战于栎，晋师败绩，易秦故也

渝莹

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
渝，来源于韦元甫的《唐诗》《木兰歌》，原文：本结弟兄交，死战誓不渝

煦真

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
煦真，来源于林逋的《宋诗》《和运使陈学士游灵隠寺寓怀》，原文：温颜煦槁木，真性驯幽禽

澜幂

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
澜，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其一》，原文：清规照冰玉，健笔翻波澜

秋峪

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
秋，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：春至伤春，秋至悲秋，谁在华胥

沛轩

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
沛，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其一》，原文：若言丰沛旧，陪葬近长陵

域沧

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
域沧，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：西治骊山营兆域，东浮沧海访蓬莱

禾泯

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
禾，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂十七首 其一》，原文：怀州牛吃禾，益州马腹胀

爕畚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

匡纾

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
匡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：二、葬匡王

莆诏

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
莆，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：渊源苏夫子，河入莆菖翻

绍与

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
绍与，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：绝德与功，绍者克之

崎羲

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
崎，来源于林迪的《宋诗》《东湖 其二》，原文：崎岖世路苦风波，物外逍遥得趣多

烯榆

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》，原文：佛狸定送死，榆关不须扃

洵悦

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

萝至

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
萝至，来源于释法薰的《宋诗》《赞李源圆泽图》，原文：天竺山前招角歌，至今余韵在松萝

澄宁

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
澄宁，来源于袁说友的《宋诗》《再赋》，原文：稍办澄清早归去，周南宁复叹淹留

沧荣

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
沧荣，来源于韦应物的《唐诗》《酬卢嵩秋夜见寄五韵》，原文：坐见林木荣，愿赴沧洲期

经耘

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
经耘，来源于喻良能的《宋诗》《草堂成即事二首 其一》，原文：经理草堂唐宝应，耘耡荒径晋陶潜

棂袤

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棂，来源于陆游的《宋词》《好事近》，原文：小倦带馀酲，澹澹数棂斜日

肖禹

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
肖禹，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：禹金熔范肖仪刑

正茹

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
正茹，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：芝老正堪茹，橘熟行可搴

馟胤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
胤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・步步娇》，原文：我全然不受贫，想着那舆车后拖麻的是谁家胤

仓纫

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
仓，来源于黄庭坚的《宋诗》《东坡先生真赞三首 其二》，原文：计东坡之在天下，如太仓之一稊米

畚越

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
畚，来源于陈舜俞的《宋诗》《东台》，原文：翁欲事畚筑，金锤莫论堵

荑淖

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
荑，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：为有柔荑可坐，野菜时挑

畚昙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
畚，来源于韩维的《宋诗》《仲连兄治南堂》，原文：畚土艺佳卉，沼盆注清泉

銮榷

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
銮，来源于岳珂的《宋诗》《孝宗皇帝杜甫夜宴左氏庄诗御书赞》，原文：恍清梦兮随銮车，臣身江湖兮臣心不遐

子岿

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
子岿，来源于李闳祖的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：友尽人间士，岿然季子题

萦娅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
萦，来源于杜审言的《唐诗》《扈从出长安应制》，原文：龙旗萦漏夕，凤辇拂钩陈

薇柔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
薇柔，来源于赵闻礼的《宋词》《风入松》，原文：蔷薇误罥寻春袖，倩柔荑、为补香痕

柒书

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

潮爕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
潮，来源于郑獬的《宋诗》《送岷山杨道士游庐山》，原文：遂断浙江潮，喷薄白日阴

巡奘

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
巡，来源于梅尧臣的《宋诗》《醉中留别永叔子履》，原文：逡巡陈子果亦至，共坐小室聊伸眉

淖瀚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
淖，来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》，原文：黎明下堂踏新淖，祗觉抚髀成怃然

晋艾

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晋艾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」简子誓曰：「范氏、中行氏，反易天明，斩艾百姓，欲擅晋国而灭其君

桢桐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桢，来源于白居易的《唐诗》《和渭北刘大夫借便秋遮虏寄朝中亲友》，原文：巨镇为邦屏，全材作国桢

纫宏

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
纫，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：亦欲纫蕙茝，殷勤奉所欢

滟旎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
滟，来源于葛胜仲的《宋词》《水调歌头》，原文：坐爱金波潋滟，影落蒲萄涨绿，夜漏尽移铜

研杨

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
研，来源于苏轼的《宋诗》《和蒋夔寄茶》，原文：柘罗铜碾弃不用，脂麻白土须盆研

杉恒

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：数竿修竹衡门里，一径松杉落日中

纤秋

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
纤秋，来源于崔与之的《宋诗》《柴祕书分符章贡同舍饯别用蔡君谟世闲万事皆尘土留取功名久远看之句分韵赋诗得世字》，原文：清秋玉壶露，耿耿无纤翳

奎凝

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
奎凝，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正画堂凝香，璇奎初焕

胥仁

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
胥仁，来源于杨亿的《宋诗》《偶兴》，原文：永跻仁寿期，共造华胥域

纾棣

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
纾，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：初年虚名大可耻，末路高风纾思长

殷汐

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
殷，来源于赵蕃的《宋诗》《扫桂》，原文：殷勤为扫除，不必但花务

萌识

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萌识，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其二》，原文：端知霁日浑无价，可信啼鸠识未萌

境蔚

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
境蔚，来源于谢章的《宋诗》《天柱》，原文：此境非人寰，蔚为神仙所

意屿

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
意屿，来源于许及之的《宋诗》《夜渡分宜水南》，原文：忽思孤屿中川畔，满意秋风落钓钩

惋棹

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
惋，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其四》，原文：惋彼篱下菊，粲粲晚始新

欢槿

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
欢槿，来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》，原文：莫教狂雨妬清欢，狂雨来时似秋槿

涛白

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
涛白，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 秋高风怒号》，原文：黑摧淝水阵，白卷浙江涛

固润

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
固润，来源于沈大椿的《宋诗》《自维扬回真州》，原文：雨润固应宜笋蕨，风饕端不贷鶑花

亭汉

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
亭汉，来源于郑刚中的《宋诗》《寄吴信叟》，原文：闻说吴郎入汉中，扫除亭榭祝东风

治涵

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治涵，来源于詹时雨的《元曲》《般涉调・哨遍新建构栏教坊求赞》，原文：四海涵春，出雍熙治

瑺滢

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

瑞町

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
瑞町，来源于王随的《宋诗》《寄张明真》，原文：町疃瑞文眠径草，蜿蜒神物戏池波

帧苓

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

楹缈

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
楹，来源于高宗皇帝李治的《唐诗》《五言过楼巖寺》，原文：云衣缝涧户，霞绮织山楹

中冽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
中冽，来源于盛烈的《宋诗》《朔风》，原文：昨夜朔风能凛冽，冰花亦结砚池中

芦嶛

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
嶛liáo木高。
国学点评
芦，来源于宋祁的《宋诗》《送人归衡阳》，原文：晓雁并芦远，宵禽负叶飞

简棹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
简棹，来源于杨泽民的《宋词》《齐天乐》，原文：平川回棹未久，简书还授命，又催程限

珞棣

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
珞，来源于杨万里的《宋诗》《晓炊黄竹庄三首 其一》，原文：丝窠璎珞消多少，破费天公百斛珠

荣悦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
荣悦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶影答形》，原文：纵君得显荣，亦耻事谀悦

天畚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
天畚，来源于晁说之的《宋诗》《洗山》，原文：崭巖有天姿，畚锸不待力

逊桓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
逊，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

焘缨

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

珞畚

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
珞，来源于姚勉的《宋诗》《余评事惠龙团兽炭香璎凫实且许以百丈山楮衾而未至》，原文：侍儿金珞香玉肤，月铛著雪煎春酥

湘年

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
湘年，来源于曹邺的《唐诗》《相思极》，原文：三年得一书，犹在湘之滨

瞻宸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
瞻宸，来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其二》，原文：九子粽香仙醴熟，共瞻宸极祝千春

椰宗

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
椰，来源于戴复古的《宋诗》《口号送椰心簟刘使君》，原文：适有椰心席，慇

希楣

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
希楣，来源于王朝佐的《宋诗》《敬轩》，原文：揭楣倘有希贤志，合把斋箴究考亭

休艾

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
休艾，来源于释深的《宋诗》《偈颂六首 其三》，原文：桃符休钉，艾人莫缚

峪昊

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

璐榆

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

境尤

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
境尤，来源于刘克庄的《宋诗》《柬陈寺丞筑城》，原文：姑尤聊摄皆齐境，莫遣郊封有诅人

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