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缺火大气小孩取名

王优作者：王优2023-03-26 11:35:25

缺火，

缺火大气小孩取名

璃澧

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璃，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：斜红带柳，琉璃涨绿平桥

中矜

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
中矜，来源于韩愈的《唐诗》《送侯参谋赴河中幕》，原文：相逢风尘中，相视迭嗟矜

易轶

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
易，来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》，原文：见时容易近时难

廷隽

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
廷，来源于石孝友的《宋词》《水龙吟》，原文：汉廷臣、无出其右

冬寓

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
冬寓，来源于范成大的《宋诗》《次韵乐先生除夜三绝 其二》，原文：天边客里五迎冬，争信还乡似寓公

娄云

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
娄云，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迺者从之在建康，抉云望见奎娄张

匠崧

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
匠，来源于王迈的《宋诗》《又九月朔同诸将观石马桥》，原文：法从福田勤播种，小庵心匠自经营

崧振

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《示儿子诩》，原文：孔里高高若崧岱，论思积习见巖崖

逻蓁

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逻，来源于方回的《宋诗》《题来将军括苍送行诗卷》，原文：岁晚不得志，巡逻分穷乡

同隋

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
同隋，来源于杜甫的《唐诗》《酬郭十五受判官》，原文：只同燕石能星陨，自得隋珠觉夜明

纾迪

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纾，来源于方回的《宋诗》《五月十四日梅雨始通走笔二十韵》，原文：吾虽乏良畴，窘饥意已纾

晃丁

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
晃丁，来源于蜀太后徐氏的《唐诗》《丹景山至德寺》，原文：晴日晓升金晃曜，寒泉夜落玉丁当

昊杉

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昊，来源于释宝昙的《宋诗》《梅花》，原文：更须唤取谪仙来，细与平章答苍昊

朝晋

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
朝晋，来源于刘希夷的《唐诗》《洛川怀古》，原文：晋家都洛滨，朝廷多近臣

仑蘅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
仑，来源于晁补之的《宋诗》《乐哉侯之邦兮乐哉侯之堂兮 其一》，原文：美哉洋洋水兮，昆仑始乎并川

湘祯

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
湘，来源于李光的《宋诗》《清湘道士潘静素抱琴南来予方谪居远屏郊外如逃虚中每佳辰良夜风清月明对脩竹俯清池必快作数弄如是几年今将北还旧隐索诗为别屡请而不懈因歌而送之》，原文：道人来时湘水浑，道人归去湘江绿

备炀

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
备，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 奠币》，原文：祀用商舞，乐备宫悬

晴若

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晴若，来源于牟巘的《宋诗》《宴交代杨寺丞乐语口号》，原文：春风自满甘棠国，晓雪初晴杜若洲

彰其

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
彰其，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今天动威以彰周公之德，惟朕小子其新逆，我国家礼亦宜之

捷迪

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
捷，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支巖》，原文：陟高既趫捷，循狭或伛偻

正单

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
正单，来源于汪莘的《宋诗》《开禧元年四月自中都挈家还乡寓居城南十二月迁居柳溪上其夜大雪初一日盖宰来访约过县斋为一日款深夜而归赋此 其三》，原文：群处那相合，单栖正自如

栾馚

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《题萧照渔樵对语图》，原文：檀栾男女衣蓝缕，澹泊生涯舟荡摇

湫媛

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
湫，来源于缪岛云的《唐诗》《白龙潭》，原文：中有白龙盘，偷湫见说难

秭秭

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭秭，来源于王十朋的《宋诗》《送贾巖老还乡 其二》，原文：伤心尽听秭归鸟，难弟言归秭不归

励筠

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
励，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：结厦斧斤宗简易，入神丹雘励精专

琰夕

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
琰，来源于杨琳的《宋诗》《玉笥山》，原文：翠琰影磨峰崒嵂，英辞光动水涟漪

瑛襄

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

沐彻

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
沐彻，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：甸人为垼于西墙下，陶人出重鬲，管人受沐，乃煮之，甸人取所彻庙之西北厞薪，用爨之

容暖

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
容暖，来源于宋祁的《宋诗》《闰月晦日》，原文：轻风生树态，暖日淡云容

朔虔

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
朔虔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

南灏

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
南灏，来源于虞俦的《宋诗》《立秋四十日矣天气甚凉南坡杖屦之兴犹懒何也不应今年欢意顿减如此因以诗挑之》，原文：灏气南坡日夕清，杖藜缘底邈无情

桢彻

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

园燮

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
园燮，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：鼎饪方燮和，丘园终委顺

熠益

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熠，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

梁詹

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
梁詹，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：迩来詹梁亦好事，颇复顾我青眼独

冬贞

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
冬贞，来源于无名氏的《宋词》《西江月》，原文：好向腊前冬后，贞元接处滋培

淅朔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淅朔，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《江儿水》，原文：(旦连唱)教奴独立在雪儿里，淅淅朔风似刀割体，浑身如脱在那江儿水

蕙烊

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
蕙，来源于鱼玄机的《唐诗》《感怀寄人》，原文：早知云雨会，未起蕙兰心

涟恺

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
涟，来源于文彦博的《宋诗》《司空相公特贶雅章俯光陋迹依韵和呈以答厚意》，原文：每到碧涟思召茇，时倾绿醑忆曹樽

琀翀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

冽琢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冽，来源于张玉孃的《宋诗》《白雪曲》，原文：帘白明窗雪，风急寒威冽

琉斯

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
琉斯，来源于苏籀的《宋诗》《木樨花一首》，原文：乱插琉璃瓶，于斯殊不俗

至琛

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
至琛，来源于曹勋的《宋词》《保寿乐》，原文：和气暖回元日，四海充庭琛贡至

朴良

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
朴良，来源于胡宏的《宋诗》《送友人归荆南》，原文：天生我才朴更拙，未逢良匠入雕镌

史旒

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
史旒，来源于许月卿的《宋诗》《赋吴廷圭筼西亭》，原文：东南直道辉青史，朔北虚怀动玉旒

杉爕

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
杉，来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》，原文：杉烟竹月无时荒，白蒲青荇春悠扬

谆晟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谆，来源于范纯仁的《宋诗》《会师宰》，原文：开尊共灯烛，笑语何谆谆

恺绍

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
恺，来源于韦骧的《宋诗》《介亭二十韵呈杭守祖龙图》，原文：恺悌均吾众，中和得所行

召奎

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
召奎，来源于曹冠的《宋词》《好事近》，原文：芝书奎画下层霄，宣召想来促

灵诣

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
灵诣，来源于张九龄的《唐诗》《登南岳事毕谒司马道士》，原文：将命祈灵岳，回策诣真士

琰绎

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
琰，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

磊曦

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
磊，来源于陈亮的《宋诗》《赠刘改之》，原文：胸中磊磈浇不下，时吐劲气嘘青红

椰仲

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
椰仲，来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》，原文：虽然金盌未伯仲，傥与椰樽相等夷

融冽

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
融冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

扬旎

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
扬，来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 猗兰操》，原文：兰之猗猗，扬扬其香

恣萄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
恣萄，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 西凉伎》，原文：蒲萄酒熟恣行乐，红艳青旗朱粉楼

谒搦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
谒，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 出府归吾庐》，原文：更无客干谒，时有僧问疾

天璆

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
天璆，来源于蒲寿宬的《宋诗》《梅阳郡斋铁庵梅花五首 其一》，原文：缥缈不可见，天风想琳璆

童庭

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
童庭，来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》，原文：野长迷七圣，庭阔舞千童

誉闰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
誉，来源于李之纯的《宋诗》《西园辨兰亭和韵》，原文：有时只怪香盈室，此日方传誉满城

勤祯

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《初冬夜坐忆桐城山行》，原文：吾妻常有言，艰勤壮时业

冽梓

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
冽，来源于王禹偁的《宋诗》《酬种放征君一百韵》，原文：山泉何萦回，切冽无桥彴

择至

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
择至，来源于石介的《宋诗》《闻子规》，原文：服勤至死不敢倦，避劳择逸岂所闻

秭骅

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
秭，来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》，原文：西京地大民风厚，蜀秭沈波月蚌还

裳菡

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
裳，来源于周密的《宋词》《江城子》，原文：清楚衣裳，不受一尘侵

言章

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
言章，来源于李吕的《宋诗》《忧旱》，原文：伫观罪己侔汤德，更愿求言举汉章

苓昙

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
苓，来源于何梦桂的《宋诗》《和汪子雨问易》，原文：浪谈正堕负苓笑，况敢持芹更献君

芮谊

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芮，来源于宋祁的《宋诗》《让木》，原文：无人为借天公力，移植方根虞芮间

央骓

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
央，来源于杜牧的《唐诗》《缺题 一》，原文：我爱朱处士，三吴居中央

璐荷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

贞炜

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
贞，来源于薛季宣的《宋诗》《志事》，原文：公正司辰，廉贞变起

勖炅

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《次山房见寄韵》，原文：愿言勖本心，百世垂耿光

僖炫

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
僖，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：鲁侯僖伯我有望，残山剩水难为妍

恣闻

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恣闻，来源于赵长卿的《宋词》《浪淘沙》，原文：时闻语笑恣欢浓

烊茗

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

昶昉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

翰弛

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翰弛，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直催绣词帖赞》，原文：游戏翰墨，亦或张弛

璐珺

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
璐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一六》，原文：宝璐厥躬，有秩斯祜

域庭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
域庭，来源于文同的《宋诗》《王昭君 其二》，原文：绝艳生殊域，芳年入内庭

琢亦

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
琢亦，来源于陈造的《宋诗》《赠送行六子 其二》，原文：琢句亦复忘晨羞，搯抉肝肾掉白头

些琰

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
些，来源于王十朋的《宋诗》《予向年少不自量因读韩诗辄和数篇未尝敢出以示人盖二十年矣近因嘉叟见之不能自掩且赠以长篇蒙景卢继和用韵以谢》，原文：幽幽十琴操，可仆兰台些

嵇奈

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

燿珞

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
燿，来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》，原文：铁骑燿楚甲，玉匣横吴钩

烁纮

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
烁，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：烁石炎威真可畏，著人凉意却生愁

璨丁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璨丁，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其一》，原文：巨擘纷璀璨，丁香吐妙妍

恺荷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恺荷，来源于苏颂的《宋诗》《和王禹玉相公三月十八日皇子侍宴长句三首 其三》，原文：鱼藻君臣同恺乐，露萧遐迩荷龙光

振岳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
振岳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：及其广厚，载华岳而不重，振河海而不泄，万物载焉

琉棠

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
琉，来源于陈轩的《宋诗》《上竺寺记赞》，原文：琉璃琥珀杂苍玉，荧煌璀璨照眉宇

桐畅

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
桐，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美苦雨四声重寄三十二句 平上声》，原文：桐阴无深泉，所以逞短绠

园昙

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
园昙，来源于释妙伦的《宋诗》《与若虚新戒付衣》，原文：直下若能提得起，优昙一朵瑞祇园

灏德

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

茸零

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茸零，来源于胡宏的《宋诗》《雨急》，原文：雨急落花零乱，风微吹草蒙茸

里馟

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
里，来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》，原文：十里烟明灭

荔里

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
荔里，来源于林迥的《宋诗》《留题宿猿洞》，原文：荔枝影里安吟榻，红藕香中系钓舟

阑翩

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
阑翩，来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》，原文：嫋嫋秋色来不悭，翩飜落叶铺阑干

韬捷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
韬捷，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

暖哲

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
暖，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：向晚暖风帘幕、练光新

绰峻

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
绰，来源于艾性夫的《宋诗》《题四止庵 其一》，原文：团团青枫阴，绰绰万间屋

奈颐

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
奈颐，来源于王令的《宋诗》《中夜二首 其一》，原文：虽耻犹奈何，长歌涕垂颐

竺搦

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
竺，来源于穆脩的《宋诗》《别谷熟尉李七同年》，原文：留馆竺干舍，屡携梅福尊

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