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缺火宋词男孩取名

唐莘岭作者:唐莘岭2023-03-26 11:56:40

缺火-男孩-宋词,

缺火宋词男孩取名

旆彻

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
旆彻,来源于马廷鸾的《宋诗》《披云堂歌》,原文:寒谿古洞收不彻,有如奔车白旆归空营

戚骅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
戚,来源于苏舜钦的《宋诗》《检书》,原文:疎密交及戚,前后生与

芾熠

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
芾,来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》,原文:怀人棠蔽芾,招隠桂窅窊

煜州

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
煜州,来源于开成朝士的《唐诗》《句》,原文:(见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》)(〖1〗《福州府志》:「萧膺,字次元,侯官人,开成三年登第

烟堰

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
烟,来源于刘景翔的《宋词》《如梦令》,原文:独立荷汀烟渚

焘韦

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
焘,来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》,原文:德难名兮覆焘,千万年兮不忘

岿骋

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
岿,来源于刘攽的《宋诗》《过柏林院僧吉长老有古殿吴道子画维摩居士又有断碑是宝历年中记义岑禅师住院事》,原文:灵光岁久独岿然,岘首遗碑亦未迁

鸢阑

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
鸢阑,来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》,原文:飞鸢亭下阑干雨,苍玉洞前斜日树

峥烟

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峥烟,来源于左纬的《宋诗》《香远堂》,原文:峥嵘秋色老,苍莽暮烟浓

峻璐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
峻,来源于戴表元的《宋诗》《次和焦治中云洞纪游十四韵》,原文:乘峻开栈梯,缘明挂窗牖

望德

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
望德,来源于姚鹄的《唐诗》《虢州献杨抑卿二首 一》,原文:征归诏下应非久,德望人情在凤池

驰酝

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
驰酝,来源于许及之的《宋诗》《崧高齐上施参政寿》,原文:貂珰晓驰建章西,黄封九酝天处题

袤烽

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

娄霈

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
娄,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》,原文:(娄青云)您孩儿便依着爷的言语,对城隍神道祝祷了

严琢

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
严,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七》,原文:不严而肃,自古从今

熹棣

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

戚琛

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戚,来源于黄庭坚的《宋诗》《送吴彦归番阳》,原文:亲戚伤离居,交游念畴曩

斌恣

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其二》,原文:斌哉公兮

振兴

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
振兴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 酒一行用文舞。 其一》,原文:玉振金声,治功兴起

璁理

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
璁理,来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》,原文:绿鬓珑璁慵理

炯璎

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炯,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵杨时可雪中三绝句 其一》,原文:雪里孤芳不自难,花心炯炯向春单

昱飖

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昱,来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》,原文:检《全唐诗》卷八一五,此七句为《酬李司直纵诸公冬日游妙喜寺题照昱二上人房寄长城潘丞述》一诗之末七句

炔欢

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

滔搦

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
滔,来源于仇远的《宋诗》《题李公略示高郎中吴山观月图》,原文:纳纳干坤双老眼,滔滔江汉一扁舟

兆博

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
兆博,来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》,原文:素志平生兆马革,黎民一郡博弹冠

纴卓

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
纴,来源于张耒的《宋诗》《七夕歌》,原文:自从嫁得废织纴,绿鬓云鬟朝暮梳

年阔

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
年阔,来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》,原文:今年堕尘鞅,颇复疎阔之

桑昙

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
桑,来源于卢象的《唐诗》《乡试后自巩还田家因谢邻友见过之作》,原文:落日见桑柘,翳然丘中寒

迪备

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
迪备,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其三》,原文:情文备矣,神其迪尝

瑄迪

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

支绚

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
支,来源于方回的《宋诗》《三月十一日问政山次刘元煇韵》,原文:支策拄云汉,举袖拂星象

秋仑

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
秋仑,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 秋七月庚辰,郑伯仑卒

诣焱

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
诣,来源于王安中的《宋诗》《读真诰 其二》,原文:却携九华妃,共诣修仙者

灿烨

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
灿,来源于韦庄的《唐诗》《杂体联锦》,原文:错刀何灿烂,使我肠千断

鸠中

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸠中,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其九》,原文:水中多凫鹥,水边鸣鸠飞

武晗

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
武,来源于曹勋的《宋诗》《细君》,原文:武威与文德,岂不在周行

榆璐

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
榆,来源于杨巨源的《唐诗》《清明日后土祠送田彻》,原文:榆柳芳辰火,梧桐今日花

朝焱

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朝,来源于杜安世的《宋词》《剔银灯》,原文:正缱绻、朝朝暮暮

辕亘

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
辕,来源于陈师道的《宋诗》《送何子温移亳州三首 其二》,原文:向来期北上,可复改南辕

隅炯

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
隅炯,来源于陈造的《宋诗》《谢仪真诸公》,原文:韈尘相携来坐隅,炯然皓齿明眸俱

禄懿

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
禄,来源于黄庭坚的《宋词》《离亭燕・离亭宴》,原文:天禄故人年少

睿阑

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
睿阑,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六四》,原文:灯火阑珊歌舞散,睿思殿里答边书

啸践

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
啸践,来源于朱熹的《宋诗》《伏读尤美轩诗卷谨赋一篇寄呈伯时季路二兄》,原文:浮言妨胜践,怅望空永啸

里仓

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
里仓,来源于释崇真的《宋诗》《投机颂》,原文:万年仓里曾饥馑,大海中住尽长渴

哲孜

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
哲,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:穷通应已定,圣哲不能逾

尹鼎

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
尹鼎,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・么篇》,原文:(府尹云)萧令史,张鼎说这文案不中使

翀瑞

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
翀,来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》,原文:八公竝号翀霄客,谁作当年诣吏辞

初暖

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
初暖,来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 二》,原文:石桥春暖后,句漏药成初

德棣

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
德,来源于陈有声的《宋诗》《流化亭》,原文:大德小德,厥义可求

才决

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
才决,来源于柴望的《宋诗》《送监丞弟元亨参江陵阃》,原文:北虏才闻郭子仪,上流决有退师期

锋轶

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
锋,来源于李华的《唐诗》《寄赵七侍御》,原文:纬卿陷非罪,折我昆吾锋

渊鸯

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
渊,来源于吴琚的《宋诗》《春日焦山观瘗鹤铭》,原文:临渊鱼龙惊,扪崖猿鸟惧

瞳舸

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瞳,来源于陈棣的《宋诗》《李倅生辰三首 其一》,原文:炯炯方瞳真寿相,不劳颂祝自长年

轩玺

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
轩玺,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十一代讳通字仲达》,原文:闭户凝神四十年,青鸾赤玺策云轩

律弛

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
律弛,来源于刘一止的《宋诗》《闻杭州乱二首 其一》,原文:时平军律久玩弛,辕门笑歌骄莫随

烁扬

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烁扬,来源于李常的《宋诗》《解雨送神曲 其一》,原文:怒风兮扬尘,日烁石兮将焚

重曙

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
重曙,来源于李彭的《宋诗》《雨过清晓登邻宫钟阁》,原文:倦夜思重阁,曙登兴悠哉

羡彻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
羡彻,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:羡君眸子明,洞彻无纤翳

偕致

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
偕致,来源于释可湘的《宋诗》《自赞 其三》,原文:个般摽致,其谁与偕

承熹

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
承熹,来源于陈与义的《宋诗》《次韵何文缜题颜持约画水墨梅花二首 其二》,原文:夺得斜枝不放归,倚窗承月看熹微

绚支

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绚,来源于宋祁的《宋诗》《真珠龙柏》,原文:勿诮素为绚,相期隆德声

烨君

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
烨君,来源于毛直方的《宋诗》《送县尹任满》,原文:器之汾阳君,烨烨驰华声

映旖

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
映,来源于郭遵的《唐诗》《赋得春风扇微和》,原文:暧空看早辨,映日度逾频

蕖年

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
蕖年,来源于杨万里的《宋诗》《张子仪太社折送秋日海棠二首 其二》,原文:木蕖篱菊总无光,秋色今年付海棠

虞誉

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
虞誉,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》,原文:”孟子曰:“有不虞之誉,有求全之毁

昭泷

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其一○》,原文:帝子惟贤,懋昭厥德

炅滦

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
炅,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》,原文:碧玉炅炅双目瞳,黄金拳拳两鬓红

珞肖

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》,原文:云髻冰雪衣,宝冠璎珞饰

振瑜

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
振,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 地黄》,原文:我衰正伏枥,垂耳气不振

岱波

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
岱波,来源于崔敦礼的《宋诗》《下水府》,原文:使河洛兮回波,令岱华兮还光

淮炯

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
淮,来源于韦骧的《宋诗》《和留春亭席上送苏判官》,原文:淮野征途人,邻邦莲幕客

芈炽

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・收尾》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

丁戚

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
丁戚,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・倘秀才》,原文:夜阑人静,情悲戚,话丁宁,怎不教人动情

隆航

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
隆航,来源于刘克庄的《宋诗》《颠危》,原文:老梢虑航危,隆栋忧厦颠

燃玢

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燃,来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 温汤》,原文:谁燃丹黄燄,爨此玉池水

扬艾

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
扬,来源于方回的《宋诗》《岁除次韵全君玉有怀二首 其一》,原文:扬扬喝道楼前过,肥马轻裘几子华

邕陵

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
邕陵,来源于崔文邕的《唐诗》《千秋亭咏(并序)》,原文:)(望按:此诗与《石亭记千秋亭记》合刻一石,记在前,系开元十八年前飞鸟县主簿赵演撰文,诗居后,题曰「《千秋亭咏》并序」,下署「朝散郎行梓州铜瞐县诗博陵崔文邕」,诗后有「开元十九年岁次辛未五月五日」一行,当是刻诗年月

瑧晔

拼音五行释意
zhēn玉名。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
晔,来源于陈陶的《唐诗》《将归钟陵留赠南海李尚书》,原文:晔晔文昌公,英灵世间稀

斌亘

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

煊亦

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

庭蕴

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
庭蕴,来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:蕴藉莫夸洞庭记,移文休勒北山扃

丁律

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
丁律,来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其一》,原文:入社莫言诗殿后,此时孤律梦方丁

执巍

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
执,来源于陆游的《宋诗》《小室》,原文:狸奴不执鼠,同我爱青毡

翀陇

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
翀,来源于释居简的《宋诗》《求僧》,原文:丈夫别有翀天志,肯学佗家不正因

松轶

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
松,来源于李白的《唐诗》《别鲁颂》,原文:错落石上松,无为秋霜折

晣亘

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

州岱

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
州岱,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:海岱惟青州

匠狄

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
匠,来源于张咏的《宋诗》《寄柏阁宗涓上人》,原文:周衰风雅言为,诗匠著禅衣

骋湫

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
骋,来源于田锡的《宋诗》《辩惑篇》,原文:豢者本款段,骋欲侔骕骦

皋驰

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
皋驰,来源于屈原的《楚辞》《九歌/湘夫人》,原文:朝驰余马兮江皋,夕济兮西澨

曜佐

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
曜,来源于王之道的《宋诗》《苦寒》,原文:赠炭尚谁怜正曜,授薪还自愧支离

诀毓

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
诀,来源于还阳子的《唐诗》《师贻》,原文:我今一一诀真门,古圣皆因此出尘

熠昙

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
熠,来源于王安石的《宋诗》《秋热》,原文:金流玉熠何足怪,鸟焚鱼烂为可哀

岱瑗

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
岱,来源于李廌的《宋诗》《赠钱之道子武昆仲》,原文:正可夷崧岱,公何愧隠扉

隋焘

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于陈允平的《宋诗》《宛陵道院》,原文:汉量铜花绿,隋钟火籀丹

沦晟

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
沦,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制过王濬墓》,原文:孤绩沦千载,流名感圣衷

昀采

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:勤中昃、采善询荛

搦珹

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng玉名。
国学点评
搦,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二二》,原文:底意巖头问德山,一擡一搦看心行

致轩

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
致轩,来源于宋高宗的《宋诗》《诗四首 其一》,原文:东轩有佳致,云水丽千顷

祯婳

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》,原文:歆荐不已,垂祯无极

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