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2828兔宝宝起名

高壹绰作者:高壹绰2023-03-26 18:14:46

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

2828兔宝宝起名

慕霏

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
慕,来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》,原文:名希周士贵,德慕舜元才

津殷

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
津殷,来源于陆游的《宋诗》《夜泛西湖示桑甥世昌》,原文:钟从南山来,殷殷浮烟津

宸涔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宸,来源于韩王元嘉的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》,原文:储诚虔晓夕,宸爱积炎凉

胧佳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
胧佳,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋日菊盛开 其一》,原文:蓓蕾黄花当径开,朣胧佳月出云来

锦柃

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
锦,来源于张孝祥的《宋词》《虞美人》,原文:织锦回文空住、寄它谁

茜愉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茜,来源于刘焘的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:念谁伴、茜裙翠袖

孜泽

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
孜泽,来源于赵抃的《宋诗》《题运判霍交瞻岷阁》,原文:夫君不为神仙事,早暮孜孜泽远民

境颀

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
境,来源于刘克庄的《宋诗》《夜过瑞香庵作》,原文:此境惟予爱,他人到想稀

术嫣

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
术,来源于白居易的《唐诗》《因沐感发寄朗上人二首 二》,原文:既无神仙术,何除老死籍

槐桅

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
槐,来源于豆卢复的《唐诗》《昌年宫之作》,原文:旗门芳草合,辇路小槐疎

绪谆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
绪谆,来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其二》,原文:亹亹谈多绪,谆谆意恐伤

淳謇

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
淳,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:一瓢复一瓢,莫辨人间淳与浇

析菡

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
析,来源于毛珝的《宋诗》《雪》,原文:占瑞农官寻玉尺,析酲公子索金盘

润郄

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
润,来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:同沾小雨润,窃仰大风诗

稽薏

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
稽,来源于吕本中的《宋诗》《病中得舍弟信》,原文:频通婺女讯,兼得会稽书

域诏

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
域诏,来源于陈天麟的《宋诗》《上泸帅梁公 其一》,原文:恩威伸六诏,封域总三巴

圣沅

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
圣,来源于贯休的《唐诗》《大隐四字龟鉴》,原文:古圣尚比,吾徒奚伸

松晠

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
松,来源于史浩的《宋词》《望海潮》,原文:正桂薰兰玉,天寿松椿

缪恺

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缪,来源于陈傅良的《宋诗》《送谢倅景英赴阙》,原文:二年意绸缪,一别事渺弥

月迪

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
月,来源于杨万里的《宋诗》《次霜月韵》,原文:初看霜是月,并爱月和霜

仑纭

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
仑,来源于洪刍的《宋诗》《学韩退之体赋虾蟆一篇》,原文:吾闻昆仑下,厥大数十围

楦甄

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
楦,来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》,原文:上台基左歪右歪,又不敢着楦排,只好倒吊起朝阳晒

滨晠

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
滨,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:谁令婵娟姿,堕此寂寞滨

缪皎

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于孔武仲的《宋诗》《蔡州 其一》,原文:亭下湖光凝不流,银灯玉斚缀绸缪

宛燏

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
火光貌。
国学点评
宛,来源于赵师秀的《宋诗》《哀山民》,原文:写池烟水暮,宛是西川路

采映

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
采映,来源于陈宓的《宋诗》《刺桐 其一》,原文:高花人不采,留得映栖乌

益屿

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
益,来源于赵迁的《唐诗》《故功德使凉国公李将军挽歌词二首 二》,原文:抚棺心益痛,临穴泪难裁

冶郇

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
冶,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五○》,原文:冶城夜月将军墓,蒋岳春云武帝祠

笠绅

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
笠绅,来源于宋祁的《宋诗》《祗役道中二首 其一》,原文:唯当荷农笠,不称荐华绅

芮州

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
芮,来源于于濆的《唐诗》《》,原文:安得四海中,尽为虞芮土

翼潆

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
翼,来源于鲍溶的《唐诗》《织妇词》,原文:影响随羽翼,双双绕君飞

濡礴

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
濡,来源于张嵲的《宋诗》《与孙太冲游湖上寺》,原文:初旭野尚晦,青草含露濡

嶂帧

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
嶂,来源于廖刚的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:乌石亭危千嶂合,荔枝楼暖百花明

苍昊

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
苍昊,来源于钱绅的《宋诗》《次韵济川西山避暑》,原文:霜气连苍昊,冰威铄钝蝇

晤洌

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
晤,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:晤言犹亹亹,残漏自丁丁

砺巍

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
砺巍,来源于陈元光的《唐诗》《落成会咏一首》,原文:环堂巍岳秀,带砺大江雄

昂冶

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:马上西风著面凉,翩翩乌帽更低昂

渭巡

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
渭巡,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

晤巍

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《秋夜叹》,原文:幽人幽人起晤叹,仰视河汉天中央

札白

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
札白,来源于陈元光的《唐诗》《其五》,原文:白雁远传苏武札,银鲈细切[季](李)鹰[羞](差)

浅霓

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
浅霓,来源于梅尧臣的《宋诗》《答新长老诗编》,原文:此焉趣尚已不浅,更在措意摩云霓

憧荟

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
憧,来源于宋之瑞的《宋诗》《游石桥二绝 其一》,原文:石梁横亘不知春,阅尽憧憧几许人

罡汝

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
罡,来源于钱舜选的《宋诗》《纪梦》,原文:飘飘高峰凌青冥,直过罡风履黄道

纭芃

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纭,来源于杨樵云的《宋词》《满庭芳》,原文:了然相对,又是梦纷纭

同狄

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
同狄,来源于苏轼的《宋诗》《次韵答元素》,原文:流落天涯先有谶,摩挲金狄会当同

宣律

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
宣律,来源于王周的《唐诗》《志峡船具诗 梢》,原文:有如秉师律,有如宣命令

桅辰

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
桅,来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》,原文:舟师绝叫不容瞬,风满孰敢施樯桅

缘熹

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缘,来源于释玿的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:佛手驴脚生缘,生缘驴脚佛手

虢茗

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
虢,来源于陆文圭的《宋诗》《送陆同知北上二首 其一》,原文:旧邦吊二虢,古邑辨三亳

盂峥

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
盂,来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其七》,原文:擎盂好好廛中去,莫惜眉毛指向人

悦洌

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
悦,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:斐然遂成章,聊用同悦怿

桓宣

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桓宣,来源于李羣玉的《唐诗》《重阳日上渚宫杨尚书》,原文:荆州一见桓宣武,为趁悲秋入帝乡

净霜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
净霜,来源于唐庚的《宋诗》《壬辰九月二十三日始寒以诗记之》,原文:烟岚向冬净,橘柚得霜黄

熠洛

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
熠,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

霆琝

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
霆,来源于楼钥的《宋诗》《雪》,原文:从以震霆至三四,惊破蛰户纷昆虫

恤采

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
恤,来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》,原文:上书立后禄绍先,分宅恤穷祭有田

黎汝

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
黎汝,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:阳山县,是昌黎误汝,汝误昌黎

胧炅

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
胧,来源于李羣玉的《唐诗》《湖中古愁三首 三》,原文:朦胧波上瑟,清夜降北渚

旎纲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
旎,来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》,原文:有清香旖旎,却沾襟袖

萄凡

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萄,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・石榴花》,原文:这的是葡萄新酿出凉州,(王府尹云)先生满饮此杯

胥蓁

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
胥蓁,来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》,原文:世言黄帝华胥境,千古蓁荒孰再游

湛炽

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
湛炽,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:搔然且湛炽,督迫薪火旺

常晖

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
常晖,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》,原文:心随身上门常闭,课罢苔封候夕晖

烯薏

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
薏,来源于陆游的《宋诗》《夜雨》,原文:藩篱处处蔓牵牛,薏苡丛深稗穗抽

苑温

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
苑温,来源于徐夤的《唐诗》《自咏十韵》,原文:梁苑二年陪众客,温陵十载佐双旌

鸢屹

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鸢,来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》,原文:忍看鸢跕跕,愁听雨潇潇

冽朔

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
冽朔,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:昨夜朔风能凛冽,冰花亦结砚池中

沛炯

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
沛,来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》,原文:张良身不满三尺,从使沛公君列侯

盂缪

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
盂,来源于葛绍体的《宋诗》《梅花对饮》,原文:盂饮花边更风度,石泉汤泼嫩盐虀

宛馥

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
宛,来源于郎大家宋氏的《唐诗》《宛转歌二首 二》,原文:歌宛转,宛转那能异栖宿

望淞

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
望淞,来源于孙应时的《宋诗》《举帆松江经县治北》,原文:扁舟谁倚高楼望,画入吴淞春晚图

萦傅

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
萦,来源于王安礼的《宋诗》《曲院输麦二十二韵呈开父》,原文:萦纒正自取,有类蚕作蠒

浠仑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其七五》,原文:天源一派接昆仑,最隐无过九曲湾

冬益

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冬益,来源于杨时的《宋诗》《严陵钓台》,原文:羊裘御冬温,衮绣未云益

瑺嵊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
瑺嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

晓芙

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
晓芙,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 芙蓉》,原文:芙蓉乃微木,晓艳独娇春

植皓

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
植,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 儒学旧基》,原文:其地有杜荀鹤所植偃松二

绡芾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
绡,来源于周密的《宋词》《珍珠帘・真珠帘》,原文:是鲛人织就,冰绡渍泪

翙浚

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

沛晤

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
沛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 南方迎神用《凝安》。》,原文:神哉沛兮,消摇来格

浦棠

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
浦棠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」 秋,楚子为庸浦之役故,子囊师于棠以伐吴,吴不出而还

珲梦

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
梦,来源于张孝祥的《宋诗》《送纸衾韩中父 其二》,原文:了知梦境皆虚妄,妄念常从梦处开

鸥采

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
鸥采,来源于白居易的《唐诗》《同韩侍郎游郑家池吟诗小饮》,原文:白鸥惊不起,绿芡行堪采

宛潆

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
宛,来源于孟郊的《唐诗》《邀人赏蔷薇》,原文:丽蘂惜未埽,宛枝长更纡

暖栖

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
暖栖,来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》,原文:狐死怀生正丘首,鸟栖知暖择南风

薏绰

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
薏,来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》,原文:为待防风饼,须添薏苡杯

枝怡

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
枝怡,来源于宋祁的《宋诗》《让木》,原文:叶叶枝枝相避繁,攀枝庇叶独怡颜

奥濡

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
奥,来源于韩琦的《宋诗》《读刘易春秋新解》,原文:有唐名儒陆淳者,始开奥壤窥源泉

栾纭

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:晋栾枝入盟郑伯

憧澧

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
憧,来源于赵汝鐩的《宋诗》《瀛洲行》,原文:朝霞夕霏自今古,飙车羽轮何憧憧

瑄胧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
瑄,来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》,原文:椒花献歳新,瑄玉侍祠频

徵洲

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲,来源于朱翌的《宋诗》《寄洪倅景伯》,原文:瀛洲学士沧洲兴,妙唱一年渔父词

崎熹

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
崎,来源于韦骧的《宋诗》《和刘公仪见寄》,原文:崎岖巴峡走单车,潇洒鄞江想载旟

泱珈

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
泱,来源于寇准的《宋诗》《句 其四》,原文:汉水泱泱绕凤林,岘山南路白云深

文桥

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
文桥,来源于李峤的《唐诗》《春日侍宴幸芙蓉园应制》,原文:烟气笼青阁,流文荡画桥

竣淅

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其一三》,原文:秉翟言竣,总干是力

璞堰

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璞,来源于韦骧的《宋诗》《石龟》,原文:世珍未许论荆璞,神迹当曾负洛书

昙蕋

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
昙,来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》,原文:瞿昙起西域,老氏奋中州

稷犹

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
稷犹,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋踰宣

轶棣

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
轶,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣》,原文:词伯今犹从事衫,追风才轶谢羸骖

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