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2023年出生名字大全男孩取名

董烁屹作者：董烁屹2023-03-30 15:22:57

属兔-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

2023年出生名字大全男孩取名

蘅缤

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

潮彬

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
潮，来源于释文珦的《宋诗》《客中会友》，原文：阴云将变雪，寒水不成潮

霁覃

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
霁，来源于李彭的《宋诗》《奉赠正平上座》，原文：残河横晓钵，霁雾起寒窗

中未

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
中未，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：生死业常随身，黑闇狱中未晓

未绚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
未绚，来源于陆游的《宋诗》《春晚简陈鲁山》，原文：吾衰未忘情，小句亦倩绚

中岿

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
中岿，来源于释德洪的《宋诗》《送珠侍者重修真净塔》，原文：岿然尘尘中，现此光明身

棕缈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

凛夕

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凛夕，来源于陆游的《宋诗》《甲寅元日予七十矣酒间作短歌示子》，原文：眷眷惜兹夕，凛凛畏明旦

麒绍

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
麒，来源于李彭的《宋诗》《张子和子文以长句送朋壶次韵答之》，原文：气无万里照夜白，伏枥麒麟收惊魂

霈舸

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
霈，来源于朱士麟的《宋诗》《光福寺 其一》，原文：崇朝霶霈施霖雨，千里欢欣饱稻粱

沐钊

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沐，来源于强至的《宋诗》《横溪回道中作》，原文：解带荫广厦，肤汗发如沐

葆栾

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
葆，来源于姜特立的《宋诗》《次韵木犀》，原文：犀纹隠隠通肌骨，羽葆层层间彩金

嵘绰

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
嵘绰，来源于林夔孙的《宋诗》《资圣寺》，原文：遐登破嵘屼，幽讨待绰约

皖桢

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

町玺

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
町，来源于程俱的《宋诗》《次韵江司兵寄示所和赵司录相从饮解嘲之句》，原文：江子事超旷，町畦漫无封

籍柃

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
籍，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：管宁虽迹远，阮籍已途穷

芾影

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芾影，来源于韩淲的《宋诗》《正月二十七日》，原文：水写蔽芾影，岸束湍濑声

芗泓

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《西江月》，原文：欲识芗林居士，真成渔父家风

易岱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
易岱，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：泗滨何限磬，岱麓易求梁

鸿涌

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
鸿涌，来源于徐俯的《宋词》《念奴娇》，原文：万丈辉光，奔云涌雾，飞过卢鸿屋

颐泽

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
颐泽，来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》，原文：勾娄吉利炎赫踪，登僧泽颐悉听从

奎蘅

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
奎，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其二》，原文：先皇亲为扁溪庵，奎画煌煌阳世南

冶元

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
冶元，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 上下二镬》，原文：元非铸冶自成湾，乌兔烹煎那得闲

庚枫

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：秋七月庚寅，楚子轸卒

淬泯

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
淬，来源于李曾伯的《宋词》《摸鱼儿》，原文：看精淬龙泉，厚培鹏背，自此要津去

佐绰

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
佐绰，来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》，原文：佐邑{氵赀}阳绰有声，文章政事冠羣英

容璂

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
容，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 升殿用《正安》。》，原文：涤溉蠲洁，容仪肃庄

韦滔

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
韦，来源于魏了翁的《宋诗》《送杜兵侍以华文待制知遂宁府》，原文：贰卿荦荦天与姿，不肯随俗相脂韦

熹晖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
熹晖，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵春 其一》，原文：根芽沐膏雨，旸晖复熹晨

凇奂

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

蓁乘

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
蓁，来源于释道潜的《宋诗》《千顷山圆镜堂呈应禅师》，原文：窗扉洞达舒两目，异景错出罗蓁蓁

峰决

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
峰决，来源于刘攽的《宋诗》《晚步寄徐从道》，原文：连峰苍翠间，决沟见平湖

荏袤

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
荏，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其五》，原文：元气日以薾，荏苒朝露悲

绅栾

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绅，来源于周必大的《宋诗》《钱文季状元去春用杨吉州子直韵赋玉蕊诗老悖久稽奉酬今承秩满还朝就以为饯》，原文：乡里孝廉流泽远，弟兄科甲搢绅夸

帧炳

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

涔栾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
涔，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 去郢》，原文：浮涔江兮放于沱汉，泛沦漪兮极其汗漫

罡纫

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
罡，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠陈高士琴歌》，原文：前驱天丁后火铃，飞罡蹑纪下太清

淅笃

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淅，来源于李正民的《宋诗》《春雪次韵 其一》，原文：寒风初淅沥，密雪遽霏微

凛未

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
凛未，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叔才见贻二首 其二》，原文：纷纷宠辱不劳惊，凛凛孤高未易名

熹庚

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

纭勋

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
纭，来源于叶适的《宋诗》《石经春秋一代奇宝王氏为熙丰学废不用瑞安沈彬老蜡而有之后世孙体仁阁以庋焉余为名曰深明》，原文：万物散聚常横陈，汀花岸草从纷纭

圣樗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
圣樗，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由初到陈州二首 其一》，原文：懒惰便樗散，疏狂托圣明

波韬

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
波韬，来源于华镇的《宋诗》《寿顾侍郎》，原文：澄波渺渺韬洪量，乔岳棱棱挺异姿

彬境

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
彬，来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》，原文：才吐天芳，毫挥月颖，更彬彬文质

莞城

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
莞城，来源于张栻的《宋诗》《某辱归父丈惠贶新诗谨次韵末章为别》，原文：莫叹武城资莞尔，且看平楚正苍然

苍洵

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
苍，来源于白居易的《唐诗》《题清头陀》，原文：烟月苍苍风瑟瑟，更无杂树对山松

苓嶂

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》，原文：结为千岁苓，肤色状琼瑰

觉沉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
觉沉，来源于文天祥的《宋诗》《至扬州 其一三》，原文：睡余扪虱沉沉坐，偏觉人间白昼长

纪诣

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纪，来源于吴芾的《宋诗》《哭元帅宗公泽》，原文：奸雄悉胆落，谁敢乱纪纲

青固

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
青固，来源于苏轼的《宋诗》《杨康功有石状如醉道士为赋此诗》，原文：楚山固多猿，青者黠而寿

绚芗

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绚，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：远天方绚白，细雨便垂黄

纫奈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫，来源于仇远的《宋诗》《勾龙爽毛女》，原文：松蜜春腴差可饱，槲衣秋碎不须纫

芃诚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
芃，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日雨意如秋》，原文：西畴想见芃芃矣，且问今年早熟不

艾浩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
艾浩，来源于张嵩老的《宋诗》《题汪水云诗卷》，原文：吴霜半染鬓边丝，朗吟浩荡殊未艾

绡楚

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
绡楚，来源于释居简的《宋诗》《题水仙梨花菊蒲萄栀子 其二》，原文：楚楚冰绡雾縠裳，铅华消尽弗忺粧

荏搦

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荏，来源于杜甫的《唐诗》《园官送茶》，原文：又如马齿盛，气拥葵荏昏

芗瑥

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
芗，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》，原文：云根不受尘土污，舌本岂带台阁芗

峪弘

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

冽渤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
冽，来源于曹勋的《宋词》《花心动》，原文：瑞应屡臻，宫多祥，气候暖回微冽

弈犹

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
弈犹，来源于杨简的《宋诗》《喜雪次陈书韵》，原文：暂停枰上犹贤弈，来作絃间太古声

炅芗

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

彦潭

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
彦潭，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 寻法华寺西溪联句》，原文：（贾弇）云端访潭洞，林下征茂彦

寅泱

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
寅，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十四年》，原文：戊寅，大夫、宗妇觌用币

圭正

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圭正，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其九》，原文：桐圭柳带正凋疏，匹马区区倦远途

采阔

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
采阔，来源于叶绍翁的《宋诗》《田家三咏 其二》，原文：黄犊归来莎草阔，绿桑采尽竹梯闲

榭涧

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
榭涧，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：曲榭回廊绕涧幽，飞泉喷下溢池流

绍崇

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
绍崇，来源于张镃的《宋诗》《庚戌岁旦次张以道韵》，原文：绍熙初岁新开历，典册崇仪极奉亲

酝继

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
酝，来源于许及之的《宋诗》《蜡梅》，原文：酝藉无梅操，生香认得知

林屹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
林屹，来源于李弥大的《宋诗》《尧峰院》，原文：其下蔚华林，幽禅屹相向

易墨

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
易墨，来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》，原文：叹息衣襟渍朱墨，镜中容易鬓毛苍

同固

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
同固，来源于赵抃的《宋诗》《次韵前人见赠》，原文：冰清气谊同初淡，胶固情怀未比粘

岿仑

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
岿，来源于释德洪的《宋诗》《履道见和复答之十首 其一》，原文：怪君岿如山，诗句最奇峭

亘淬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亘，来源于刘筠的《宋诗》《暑咏寄梅集贤》，原文：石渠岌嶪亘宛虹，玄荫清流接桂宫

研霆

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
研，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士王公挽词 其二》，原文：短檠铁研用功深，万卷蟠胸不辍吟

泷泓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泷泓，来源于许月卿的《宋诗》《次韵胡梅泷 其二》，原文：山外梅泷应秋水，一泓秋月夜将阑

珐楣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：冀因拂衣还，松丸染高楣

骞蕴

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
骞蕴，来源于李纲的《宋诗》《读王尧明赠诸弟和陶诗次韵为别》，原文：骞腾发素蕴，当使王化平

栗戎

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
栗，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其八六》，原文：金刚圈，栗棘蓬

帧奎

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

誉瀚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》，原文：制邑腾嘉誉，升平遂一州

峪绍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

谊岱

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谊，来源于曾丰的《宋诗》《观故中书舍人张公所书时氏家系》，原文：词翰所形高谊激，子孙其忍旧盟渝

洛匡

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
洛匡，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

备域

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
备域，来源于左纬的《宋诗》《会侄书》，原文：出处虽异域，阽危多备尝

朝宣

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
朝宣，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：半夜玉堂承诏，翼旦路朝宣册，归去作班头

绚舜

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
绚舜，来源于董嗣杲的《宋诗》《金凤花》，原文：埋丛还绕萧台胜，绚彩应怀舜殿空

茂罡

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茂，来源于章甫的《宋诗》《鹿角》，原文：泉甘草丰茂，多力故能走

棹书

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
棹书，来源于王十朋的《宋诗》《寄贾一节》，原文：短棹未乘晨雪去，尺书聊遣暮鸿将

辑椎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辑，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：一夫恐不获，贸贸悲辑屦

权炽

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
权，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧服四制》，原文：有恩有理，有节有权，取之人情也

靖澧

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
靖，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：（《嘉靖池州府志》五

延桑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
延桑，来源于李纲的《宋诗》《郑梦锡教授送黄精以诗答其意》，原文：稍从方士学服饵，桑榆庶以延颓龄

同本

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
同本，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其四》，原文：万法元须一理通，长生极治本同功

猷楚

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
猷，来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》，原文：子猷风味最诸王，墨妙文工眼如电

鸯芨

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《遗所思》，原文：思君无所遗，宝带双鸳鸯

峪澎

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

渭樗

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
渭樗，来源于华镇的《宋诗》《送越倅胡郎中入京》，原文：山薮容樗栎，川河纳渭泾

渭曜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
渭，来源于刘希夷的《唐诗》《采桑》，原文：回首渭桥东，遥怜春色同

渊淅

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《题陈公叙舫斋》，原文：行藏本一体，渊止同川流

玢滇

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《桃花石枕歌赠康从事》，原文：可中弃置君不顾，天生秀色徒璘玢

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