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有涵养新生儿取名

谢筝禺作者：谢筝禺2023-04-03 14:58:52

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有涵养新生儿取名

青曦

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
青曦，来源于陈文蔚的《宋诗》《题周几道桂轩》，原文：但见青如盖，团圆障朝曦

樗尹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
樗，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：自惭樗栎薄高林，毕生荏苒叹浮沉

筝哲

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
筝，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七九》，原文：玉管金筝入夜调，今宵灵匹下青霄

萱棹

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄题永嘉林氏真意堂》，原文：萱草迳庭寂，橘花窗户明

存璃

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
存璃，来源于范良龚的《宋诗》《妙庭观》，原文：琉璃槃上存金鼎，鼎内丹砂如琥珀

奂浦

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奂，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：轮奂覩新作，邦人胡不乐

爀峥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

休桢

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
休，来源于陈与义的《宋诗》《休日马上》，原文：休日不自休，骑马踏荒径

允恺

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 第二盏用《甘露》。》，原文：云表潜结，颢英允敷

文琦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
文琦，来源于吴顗的《唐诗》《台州相送诗一首（送最澄上人还日本国敍）》，原文：参《东南文化》一九九○年六期周琦等录文

檬嵊

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

樟黎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
樟，来源于陆游的《宋诗》《旅游二首 其一》，原文：小筑聊须傍兰渚，片帆那复到樟楼

燏镌

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

溯励

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
溯，来源于李流谦的《宋诗》《次赵惟直韵》，原文：山合失空旷，江奔成溯洄

朴麒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
朴，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 素琴堂》，原文：衮衮敲朴庭，缨裾渍尘滓

秉曜

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
秉，来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》，原文：俱醉任栖鸦，烛炬尚可秉

钊繁

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
钊，来源于卢僎的《唐诗》《上幸皇太子新院应制》，原文：父子成钊合，君臣禹启同

逻庄

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
逻，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：繁弦已停杂吹歇，胜儿调弄逻娑拨

珹谧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

睨懿

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
睨懿，来源于文天祥的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：睨柱吞嬴，回旗走懿，千古冲冠发

勋憧

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
勋，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：永怀更一行，策勋早言归

佶桢

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
佶，来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》，原文：绸直老龙须，佶屈修蛇尾

峤诀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
峤，来源于李复的《宋诗》《晋州会上送卫伯绍休官南归》，原文：醮坛龙虎夜星寒，海峤云霞春洞暖

原齐

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
原齐，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可》，原文：齐鲁多平原，江浙田高下

君炅

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：为人君而失其命，是不君也

献瞳

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
献，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：矫矫 虎臣，在泮献馘

沉钊

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沉，来源于胡铨的《宋诗》《吏隠堂》，原文：纤鳞候暖戏，寂历自浮沉

源陟

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
源陟，来源于王埜的《宋诗》《上霄洞》，原文：寻源陟空山，访仙款遗庙

僖治

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：僖公之母弟曰夷仲年，生公孙无知，有宠于僖公，衣服礼秩如适

崎皋

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋诗》《人伦僧求字》，原文：上人早出岷峩山，颇游五岭崎岖还

桥缥

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
桥缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《丰湖 其二》，原文：仙阁玲珑高出云，画桥缥缈浄无尘

园玺

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
园玺，来源于岳珂的《宋诗》《山居感旧百韵》，原文：龙荒潴庙玺，鸿笔研山园

澈苓

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
澈，来源于曾巩的《宋诗》《初冬道中》，原文：潦退蛟螭不可逃，溪潭清澈见秋毫

巡岭

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巡岭，来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》，原文：莫嫌岭路去逡巡，桂林见说最宜人

寓沧

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
寓沧，来源于范正国的《宋诗》《重经快阁》，原文：侨寓穷沧海，心栖快阁间

珲耘

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于韩愈的《唐诗》《送刘师服》，原文：勉哉耘其业，以待岁晚收

俐霆

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
俐，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・古寨儿令》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

怀岭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
怀岭，来源于洪适的《宋诗》《登宁和岭》，原文：初识宁和岭，有怀占梦时

淙燃

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淙，来源于洪适的《宋诗》《清音亭》，原文：跳珠鸣藓石，淙玉下松关

珹逵

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

芹瑱

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芹，来源于龚颐正的《宋诗》《陈山龙君祠迎享送神曲 其二》，原文：我黍我稌兮抑亦荐其萍芹，君明其衷兮无吐芳新

陟怀

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
陟怀，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠萧丞相楼二诗帖赞》，原文：真兮不谖，我怀陟岵

遥鸠

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
遥鸠，来源于楼钥的《宋诗》《吴参议达观斋》，原文：君不见大鹏与鸒鸠，自适俱是逍遥游

玄缔

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
玄，来源于王千秋的《宋词》《点绛唇》，原文：玄都路

岐琰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
岐，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：丈夫出处无两岐，彊自分别儿童痴

恬原

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
恬原，来源于杨冠卿的《宋诗》《读亲征诏 其二》，原文：君王神武不恬兵，气讋中原一扫平

祈珲

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《雍熙享先农六首余同祈谷 奠玉币用《敷安》。》，原文：祈彼丰穰，福流万国

砺姣

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
砺，来源于许月卿的《宋诗》《次韵李制干赠行》，原文：梅花入征梦，杨叶砺功勋

音滢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
音，来源于释居简的《宋诗》《酬钟省元》，原文：知音丈人后，有玉无善价

丁政

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
丁政，来源于曹勋的《宋诗》《再答前韵二首 其二》，原文：向来切己连丁祸，政以临民获罔功

艾钲

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
艾，来源于强至的《宋诗》《予以病久不赴朝谒因灸三里穴罢信笔偶书》，原文：启处不自安，灼艾加诸膝

昼勃

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
昼勃，来源于叶梦得的《宋诗》《祈雨未应复请于茅山采石庶几遂得之 其一》，原文：飞尘蓬勃昼欲暝，坐视云物占羣山

颀蕴

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
颀，来源于苏辙的《宋诗》《次远韵》，原文：更念宛丘子，颀然何时觏

蔻娇

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
蔻娇，来源于李惟的《唐诗》《霍小玉歌 一》，原文：衣飘荳蔻减浓香，脸射芙蓉失娇色

荑浩

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
荑，来源于孙嵩的《宋诗》《感兴》，原文：生前文字冗，寸札蓐荑稂

辽淬

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
辽，来源于释道生的《宋诗》《偈颂二十二首 其八》，原文：人人鼻孔辽天，好个西来榜样

橙裕

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
橙，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟韵》，原文：梨垂栗皱橙柚香，田家笑语炊黄粱

箪宁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
箪宁，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

釉芃

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

慈谨

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
慈谨，来源于楼钥的《宋诗》《缪伯恭挽词》，原文：谨厚推乡曲，恩慈笃弟昆

维予

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
维予，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：下頼谏诤，维予纪法

椰嘉

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
椰，来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》，原文：赠子椰心簟，波纹细欲流

屿霆

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
屿，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 四》，原文：落日登高屿，悠然望远山

恬傅

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
恬，来源于不详的《唐诗》《笔精诗 一》，原文：昔荷蒙恬惠，寻遭仲叔投

韬韧

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
韬，来源于韦骧的《宋诗》《游齐州灵巖四首 其二》，原文：东国名高独此巖，羣峰环抱自韬钤

思黛

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
思黛，来源于曹唐的《唐诗》《萼绿华将归九疑留别许真人》，原文：九点秋烟黛色空，绿华归思颇无穷

袤泓

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《长安闸》，原文：是间袤丈许，舳舻蔽川来

郁淞

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郁，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》，原文：子曰：周监于二代，郁郁乎文哉，吾从周

仑闳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
仑，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：曾到昆仑

煦芈

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
煦，来源于崔立之的《唐诗》《赋得春风扇微和》，原文：温和乍扇物，煦妪偏感人

乔恽

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
乔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送梁学士知襄州》，原文：骑吹荆州去，乔林汉水前

峤曜

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
峤，来源于徐峤的《唐诗》《游石门山》，原文：（见光绪元年王棻纂《青田县志》卷六《金石》）（按：《县志》云此诗残刻在青田县石门洞石壁，题下署：「勅采访大使、润州刺史徐峤

植纬

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
植纬，来源于周必大的《宋诗》《次韵沈世德抚干川咏轩》，原文：架簷逼象纬，植础压卤斥

辑诚

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：子有王命则去杖，国君之命则辑杖，听卜有事于尸则去杖

茸乘

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茸乘，来源于元稹的《唐诗》《青云驿》，原文：乘我牂牁马，蒙茸大如羝

潆喻

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

旖闳

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
旖，来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》，原文：春至百花触处开，幽香旖旎袭人来

夷佐

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
夷佐，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，楚子、蔡侯、陈侯、郑伯、许男、徐子、滕子、顿子、胡子、沈子、小邾子、宋世子佐、淮夷会于申

樨屹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

凰谧

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
凰，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 九》，原文：乐此今夕，和鸣凤凰

晖晗

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晖，来源于释道潜的《宋诗》《晖晖堂》，原文：遥怜薄日晖晖静，影入高人燕坐怀

页颍

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：（同前第二八二七页）

喻其

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
喻其，来源于陈抟的《唐诗》《赠张乖厓》，原文：）（〖1〗《古今诗话》：「张忠定公少谒华山陈图南，图南赠诗一绝，始皆不喻其意

昂晖

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昂晖，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：看了二水中分白鹭洲，插青天山势轩昂，映晖光，水国江乡，端的是贵府高名王谢堂

梁甄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
梁，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：浮生一梦黄梁枕

沅夷

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沅，来源于王昌龄的《唐诗》《西江寄越弟》，原文：南浦逢君岭外还，沅谿更远洞庭山

德书

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
德书，来源于方回的《宋诗》《赠鲁至道》，原文：明明德新民，此书洙泗孙

朝钊

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
朝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 归云洞》，原文：洞深岂不有神物，朝朝但见云飞还

轼漾

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
轼，来源于钱起的《唐诗》《江宁春夜裴使君席送萧员外》，原文：主人熊轼任，归客稚门车

苍杨

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苍杨，来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪韵跋志仁工部柞木诗 其一》，原文：居然挺挺过苍柏，胜似萧萧种白杨

袁礴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
袁，来源于钱勰的《宋诗》《次秦少游春日偶题韵二首 其一》，原文：如何愁叹无行路，却似袁安卧雪时

璞晠

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璞，来源于李观的《宋诗》《震山巖》，原文：昔人袖全璞，傲睨追冥鸿

昙瑗

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二》，原文：救不得也，瞿昙瞿昙

迪篁

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
迪，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

奘炜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

胧境

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
胧境，来源于洪咨夔的《宋诗》《和何伯温见寄 其二》，原文：青山流水晓葱胧，读遍黄庭万境空

睨津

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：白眼视公卿，矧肯睨豪举

萱昊

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
萱，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：萱堂有垂白，蓬室纷提孩

瞳旆

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
瞳，来源于赵汝鐩的《宋诗》《上马曲》，原文：玉辔绣鞯鞲骢马，眼有紫焰炯双瞳

豫燃

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
豫，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：’尚式时周公之猷训，惟日孜孜，无敢逸豫

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