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国学男孩取名

马致莱作者：马致莱2023-04-03 21:36:44

男孩，

国学男孩取名

中巡

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
中巡，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：泽水戢大患，巡狩徧中区

宣易

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
宣易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：宣子为初言，病有之，以易原县于乐大心

湫承

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
湫，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七一》，原文：直须倒岳倾湫，切莫寻枝摘叶

樨经

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

嵊备

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

灏霈

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
灏，来源于姚述尧2的《宋词》《水调歌头》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

敦蓁

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：祝俎，髀、脰、脊、胁，离肺，陈于阶间，敦东

礼沅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《庆安》。》，原文：礼告三终，神具醉止

憧镌

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

皎烟

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
皎烟，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》，原文：羽服参烟霄，童颜皎冰雪

铭征

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
铭，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：我作铭诗，子孙不忘

詹庆

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
詹，来源于耿湋的《唐诗》《送太仆寺李丞赴都到桃林塞》，原文：造父为周御，詹嘉守晋军

植圣

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
植圣，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇太后阁六首 其五》，原文：慈欢不为植萱丛，圣子晨昏孝养隆

枫廷

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
枫廷，来源于许应龙的《宋诗》《和邹守鹿鸣宴》，原文：朱轓指日归枫禁，廷策烦公具眼看

嵊隽

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
嵊，来源于大宗的《唐诗》《下鹿苑寺》，原文：（同治《嵊县志》卷二十五

君莱

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
君莱，来源于李弥逊的《宋词》《柳梢青》，原文：蓝袍换了莱衣，庆岁岁、君恩屡锡

理馚

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
理，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其四》，原文：我达逍遥理，阴阳运五行

沥琥

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
沥，来源于宋庠的《宋诗》《郡斋对雪》，原文：拂帘珠淅沥，装树玉查牙

墨骏

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
墨骏，来源于释德洪的《宋诗》《送朱泮英随从事公西上》，原文：知谁乞佳句，骏墨字如鸦

飖尉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
飖，来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》，原文：旷望延驻目，飘飖散疎襟

逸凛

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
逸凛，来源于卫博的《宋诗》《书怀 其一》，原文：一剑西来又蒯缑，空余逸气凛横秋

元缮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 皇太后初举酒用《玉芝》。》，原文：感召元和，光符圣期

璂灿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昉岭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
昉，来源于刘克庄的《宋诗》《次两紫薇共游黄蘗韵》，原文：廉使昉于今易□，祖师曾向此安禅

本本

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本本，来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 □□（伯三四八○）》，原文：铸剑本来杀仇[一]人，怀珠本来报国士

铭齐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
铭齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

皙纲

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
皙，来源于皎然的《唐诗》《陈氏童子草书歌》，原文：龙爪状奇鼠须锐，水牋白皙越人惠

至继

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
至继，来源于钱选的《宋诗》《题孤山图》，原文：疎影暗香真绝句，至今谁复继新辞

嘉憧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嘉，来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其二》，原文：小园财三亩，手自艺嘉木

斌汶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斌，来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水纹簟

淖恣

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
淖，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦雨至元宵不止》，原文：勾萌潜识化工意，泥淖莫嗟行路难

谐单

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
谐，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：令人更喜复悲哀，哀吾弱息今何在，喜他母子恩情得再谐

迪理

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
迪理，来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》，原文：有如孔门来不拒，迪以至理滋无外

伽瑥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
伽，来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 崇仁坊资圣寺 诸画联句》，原文：棱伽之力所疲殚，李真周昉优劣难

渤恒

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
渤恒，来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》，原文：一心吞渤澥，戮力拔嵩恒

沧胧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
沧胧，来源于李羣玉的《唐诗》《望月怀友》，原文：浮云卷尽看朣胧，直出沧溟上碧空

珵渭

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

戈霄

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
戈，来源于张籍的《唐诗》《新城甲仗楼》，原文：鱼龙卷旗帜，霜雪积戈矛

暖邵

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
暖，来源于石孝友的《宋词》《传言玉女》，原文：锦宫春早，乍风和日暖

休缃

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
休缃，来源于虞俦的《宋诗》《和万舍人折赠蜡梅韵 其二》，原文：蜡缀枝头春来回，缃罗休用剪刀裁

尤哲

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尤，来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其三》，原文：山云正可怡，涧碧尤可湘

弛盂

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
弛，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其四》，原文：张弛诚吾道，斯文许尔贤

茂晔

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
茂，来源于张祜的《唐诗》《投魏博李相国三十二韵》，原文：俭风敦制度，和气茂逢迎

诺爕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
诺，来源于李处权的《宋诗》《自龙云归复次前韵》，原文：况闻一诺千金重，为激西江救涸鱼

葭楠

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
葭，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵罗伟正寺丞见遗之什》，原文：去马便如千里别，断葭已作十分披

麒炽

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
麒炽，来源于于石的《宋诗》《夜烧松明火次韵黄养正》，原文：银炉炽炭麒麟红，销金帐煖熏笼烘

纲梁

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纲梁，来源于石介的《宋诗》《寄孔中丞》，原文：张纲昨日弹梁冀，文帝今朝召贾生

崔辽

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
崔，来源于释德洪的《宋诗》《同超然无尘饭柏林寺分题得柏字》，原文：爱此玉崔嵬，岁久自崩拆

孝常

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
孝常，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・青哥儿》，原文：常言道孝顺心是人间海上方

晨昂

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晨昂，来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》，原文：贱子惭庥庇，佳晨倍激昂

亦酝

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
亦酝，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其二四》，原文：儿能忍渴留佳酝，我亦开包得快梨

资畅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
资畅，来源于李纲的《宋诗》《初入潭州二首 其一》，原文：犹有江湖资险固，恨无方略畅威风

霈莱

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
霈，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：霈成三日霖，一慰天下望

苡诀

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
苡，来源于杨亿的《宋诗》《秘阁王校理知柳州》，原文：薏苡偏防疾，蒲芦善化人

珹溯

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于方回的《宋诗》《赠方童子》，原文：溯源寻紫阳，子其正帆柁

戈珺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
戈，来源于陆游的《宋诗》《江上对酒作》，原文：戈船破浪飞，鐡骑射日光

暄荏

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
暄荏，来源于程鸣凤的《宋诗》《晦庵亭》，原文：溪山荏苒更寒暄，空余碧树吟霜猿

晳玺

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晳，来源于李彭的《宋诗》《宿同安用旧韵呈云叟》，原文：不见扬雄草玄手，细看束晳补亡诗

馠奕

拼音五行释意
馠hān木芳香。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于刘子翬的《宋诗》《春寒偶书》，原文：青青桃叶长，奕奕兰花秀

昙晃

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
昙，来源于汪莘的《宋词》《沁园春》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

昶蔳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

珵沛

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

飔振

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
飔振，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：凉飔动空谷，振我庭树枝

淄烯

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
淄，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十三》，原文：疲疴苦沦世，忧痗日侵淄

甯策

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
甯，来源于杨炎正的《宋诗》《赠医士陈国器》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪尔为累

翡棹

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
翡棹，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：虚掉玉钗惊翡翠，缓移兰棹趁鸳鸯

晃支

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晃，来源于黄同的《宋诗》《乘暇率僚友访澹山祇阅御书清谈久之偶成以豁其思》，原文：云汉昭回神圣画，珠玑晃燿古今诗

鹤涛

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鹤涛，来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》，原文：归来黄鹤楼前看，半是寒涛半夕阳

榷烨

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
榷，来源于华岳的《宋诗》《幽居》，原文：且将酒货迁诗料，休问榷场通未通

佰榆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

岐初

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
岐初，来源于鲍溶的《唐诗》《岐路》，原文：飘飘岐路间，长见日初生

零亘

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
零，来源于苏颂的《宋诗》《正月一日皇帝御大庆殿受文武百僚朝贺行上寿之仪乐章曲名 皇帝举第三盏酒奏甘露之曲》，原文：泫泫零露，云英醴液

驰淅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
驰淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》，原文：昨日南阳今淅川，驰驱不敢恨华颠

瑧樨

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于郑刚中的《宋诗》《小饮木樨花下》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

乔昼

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
乔昼，来源于彭汝砺的《宋诗》《和念一弟》，原文：大雪埋云冬寂寞，乔松夹竹昼阴森

玺箬

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
玺，来源于郑思肖的《宋诗》《对雨有怀》，原文：虏睨朝廷玺，官空帑藏金

仁鉴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
仁鉴，来源于王禹偁的《宋诗》《太一宫祭回马上偶作寄韩德纯道士》，原文：至诚不为己，玄鉴当福仁

籍里

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
籍里，来源于周紫芝的《宋诗》《饮酒三首 其二》，原文：里胥厌追索，县籍书逋逃

峰沐

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
峰沐，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其四九》，原文：千峰沐雨，万树笼烟

文荏

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
文荏，来源于葛胜仲的《宋诗》《同子充游尧祠见交代李行正诗追用李太白旧韵因亦次韵呈子充》，原文：弱龄文采照金殿，荏苒立境衣犹蓝

焘佶

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
焘，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》，原文：一气旋回无少息，两仪覆焘未尝私

彦礴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
彦，来源于李彭的《宋诗》《送杲上人复往荆南》，原文：上人宣城彦，俊气横九州

澧望

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澧望，来源于刘禹锡的《唐诗》《早春对雪奉寄澧州元郎中》，原文：宁知楚客思公子，北望长吟澧有兰

皤嵇

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
皤，来源于赵蕃的《宋诗》《题刘叔骥梦游赤壁赋后二首 其二》，原文：水落故知当石出，镜中宁惜鬓将皤

缤卓

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：追送三十里，酒炙罗缤纷

喻翰

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
喻，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》，原文：事往覆辀经远喻，春还按跸凭高赋

渌泯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
渌，来源于王沂孙的《宋词》《应天长》，原文：又是禁城寒食，轻舟泛晴渌

酝暖

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
酝暖，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：爱日护轻暖，酝造小春时

尹恽

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
尹，来源于吴泳的《宋诗》《宣城宴六县宰》，原文：使君只办平平政，令尹无要赫赫名

飔朗

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
飔，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 温成合四首 其二》，原文：珠箔凉飔入，金壶昼刻长

詹志

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
詹志，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：房益，河南人，詹事司直，《湖州志》作武康人，官监察御史

苡瑺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
苡，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

零晗

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
零，来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》，原文：漂零更远别，衰疾且深藏

炀傅

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《隋苑》，原文：却笑吃亏隋炀帝，破家亡国为谁人

忻湛

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
忻，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其二二》，原文：智者笑忻忻，愚人惊怪差

朴烯

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
朴，来源于程公许的《宋诗》《重阳陪诸乡丈游水乐洞过风篁岭龙井张饮观两苏仙辩才法师像晚憩杨家梅园归路小雨》，原文：而我赘其间，自省羞朴樕

筠珞

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筠，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：其在人也，如竹箭之有筠也

漳涌

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
漳，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其三》，原文：箫铙震淦口，绋翣隘漳滨

酝勃

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
酝，来源于陈与义的《宋诗》《题唐希雅画寒江图》，原文：江头云黄天酝雪，树枝惨惨冻欲折

匡君

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
匡君，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：更勉匡君志，论思在献谋

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