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民国女宝宝起名

薛识约作者:薛识约2023-04-05 22:26:56

女孩,

民国女宝宝起名

喻珧

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
喻,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢资州侯巡抚》,原文:投暗枉明玑,发蒙劳善喻

恣鸢

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
恣,来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》,原文:羣山各藏晦,万壑恣吞噬

白憧

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
白,来源于张蠙的《唐诗》《华阳道者》,原文:惟餐白石过白日,拟骑青竹上青冥

矜境

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
矜,来源于韩愈的《唐诗》《读东方朔杂事》,原文:方朔不惩创,挟恩更矜夸

娇琼

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
娇琼,来源于顾禧的《宋诗》《海棠秋》,原文:含丹欲吐娇不胜,獭髓遥分点琼额

柃时

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时,来源于陆游的《宋诗》《农圃歌》,原文:时时唤邻里,旨蓄亦可供

沫珩

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沫,来源于文彦博的《宋诗》《近以洛花寄献斋阁蒙赐诗五绝褒借今辄成五篇以答来贶端明 其二》,原文:口沫手胝频捧读,兰亭醉墨尚淋漓

融钏

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
融,来源于潘景良的《宋诗》《游金山》,原文:鹤庵散仙,恒斋老翁,把臂大笑声融融

淙蕋

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
淙,来源于郭祥正的《宋诗》《前云居行寄元禅师》,原文:山盘盘兮,石门屹立磴道绝,飞瀑万丈淙冰壶

郝萱

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
郝,来源于李复的《宋诗》《题严贤良东山集》,原文:坐客偶然谈小草,无言徒媿郝参军

梦潆

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
梦,来源于刘过的《宋词》《四字令・醉太平》,原文:魂牵梦萦

澜曼

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
澜,来源于董嗣杲的《宋诗》《菱花》,原文:一方锦里消清暑,五瓣阑干俯碧澜

凰尉

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
凰尉,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宣帝》,原文:乘危自有妻公在,安许鸾凰是尉迟

桑舸

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
桑,来源于苏轼的《宋诗》《过莱州雪后望三山》,原文:黄昏风絮定,半夜扶桑开

欢馠

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
hān芳香。
国学点评
欢,来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明二十首 其四》,原文:欢趣固自若,谁谓志愿违

觉翙

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
觉,来源于欧阳修的《宋诗》《读梅氏诗有感示徐生》,原文:偶开梅氏篇,不觉日挂簷

霖焘

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
霖,来源于郏修辅的《宋诗》《隠潭》,原文:安得当旱年,为霖济羣物

茸媛

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茸,来源于王翰的《唐诗》《飞燕篇》,原文:可怜女儿三五许,䒠茸惜是一园花

襄嵊

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
襄,来源于欧阳修的《宋诗》《乐哉襄阳人送刘太尉从广赴襄阳》,原文:嗟尔乐哉襄阳人,万屋连甍清汉滨

謇沛

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

萦年

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
萦年,来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》,原文:犹恨萦尘网,昏昏过几年

逵籍

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
逵,来源于释居简的《宋诗》《克己斋》,原文:正逵遵稳审,私孽殄微茫

烊峪

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
烊,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》,原文:革以脂自柔,铁遇火则烊

宣轶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
宣轶,来源于林表民的《宋诗》《重建神秀楼》,原文:象贤宣祖烈,布政轶吏师

苒戍

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
苒,来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》,原文:抱病卧漳浦,荏苒久不瘳

奥晴

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
奥晴,来源于司马光的《宋诗》《宿南园 九月十一日夜雨宿南园韩秉国寄酒兼见招以诗谢之》,原文:吾庐奥且曲,退缩如晴蜗

锦懿

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
锦,来源于郭祥正的《宋诗》《观唐植夫所藏古墨》,原文:护以紫锦囊,箧之复扃鐍

中栎

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
中栎,来源于王绩的《唐诗》《春庄走笔》,原文:梦中逢栎社,醉里觅桃源

柔临

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
柔临,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:干戈临暮境,风雨困春柔

素至

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
素至,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:有以素为贵者:至敬无文,父党无容,大圭不琢,大羹不和,大路素而越席,牺尊疏布幂,樿杓

景滟

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
景滟,来源于古汴高士的《宋诗》《渌罗晴昼》,原文:第一巖前景若何,江流潋滟漾晴罗

觅祁

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
觅,来源于辛弃疾的《宋词》《归朝欢》,原文:谁夜持山去难觅

崎梓

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
崎梓,来源于韦骧的《宋诗》《宿上亭驿》,原文:按部嵚崎向梓潼,上亭孤驿倚寒空

闲姝

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
闲姝,来源于白居易的《唐诗》《东南行一百韵寄通州元九侍御澧州李十一舍人果州崔二十二使君开州韦大员外庾三十二补阙杜十四拾遗李二十助教员外窦七校书》,原文:輭美仇家酒,幽闲葛氏姝

蓁贞

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠荒路行》,原文:千里无居人,茫茫但蓁棘

漾暄

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
漾暄,来源于孙应时的《宋诗》《秋晓》,原文:晴空如滉漾,秋气更暄妍

妍阔

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
妍阔,来源于韩琦的《宋诗》《元日祀坟马上》,原文:雪凭空阔高低在,风引韶妍次第过

蒲袅

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蒲袅,来源于陈造的《宋诗》《次韵张守劝农二首 其一》,原文:官堤烟树纡红缬,沙岸风蒲袅紫茸

奎蕴

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奎,来源于宋祁的《宋诗》《初侍讲筵有感上呈经筵诸公》,原文:兰叶初窥图上字,奎钩乍识禁中天

烟弈

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
烟弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《绝句五首 其四》,原文:葑田青仄博弈局,岛树墨榅烟雨图

鑫若

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于王千秋的《宋词》《诉衷情》,原文:春事若为穷

寒阑

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
寒阑,来源于释师一的《宋诗》《偈颂七首 其四》,原文:柴头煨尽已更阑,楼上钟声落月寒

瑧铮

拼音五行释意
zhēn玉名。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》,原文:铮摐大抵声雄豪,历历出羣宫调高

黎乘

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
黎乘,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:」殷始咎周,周人乘黎

理简

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
理简,来源于韩维的《宋诗》《送崔朝请通判徐州》,原文:待得铃斋民讼简,更将此理问庞公

莱萃

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
莱萃,来源于史浩的《宋诗》《天申节锡宴当筵致语口号 其二》,原文:邑近蓬莱萃刘真,晓看簪履望尧云

临飐

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
临飐,来源于蔡襄的《宋诗》《泗州登马子山观漕亭》,原文:虚亭一临眺,比比危樯飐

笺源

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
笺源,来源于蒋芸的《宋诗》《辞荐呈余廉访》,原文:分甘投老潭源地,为谢云笺莫见招

晃尹

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(裴晃)落木秦山近,衡门镜水通

冉芍

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
冉,来源于邹浩的《宋诗》《次韵马叔宝忆梅》,原文:儒冠染尽马蹄尘,又见年光冉冉新

园谒

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
园谒,来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》,原文:高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒

崔礴

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
崔,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其四》,原文:今者君子后,满窥崔蔡文

未中

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
未中,来源于潘希白的《宋诗》《广德早行》,原文:家中犹未醒,梦我青云去

巡娅

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
巡,来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 一》,原文:虎将如雷霆,总戎向东巡

畚琼

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
畚,来源于邹浩的《宋诗》《送李光道承事罢高邮酒官》,原文:畚锸非一朝,致力自培塿

芸凰

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
芸凰,来源于袁说友的《宋诗》《和杨诚斋韵谢惠南海集诗三首 其三》,原文:芸阁登儒拜黼衣,凤凰来泊凤凰枝

萝荔

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
萝荔,来源于释正觉的《宋诗》《宗禅人出丐求颂》,原文:薜荔藩篱秋蔓衍,女萝窗户月依稀

新理

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
新理,来源于无名氏的《宋词》《昼锦堂》,原文:短歌新曲无心理,凤箫龙管不曾拈

筱琝

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
筱,来源于王千秋的《宋词》《念奴娇》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

般京

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
般京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 三十二》,原文:随鹊战之军必胜,一般羣鹊(京本作「雀」)事无成,在外也须惊

梧誉

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
梧誉,来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》,原文:浪传魁梧越沧溟,过誉清夷得好铭

阔淮

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
阔淮,来源于薛师石的《宋诗》《送高邮周主簿兼呈陈君端》,原文:月落淮田阔,风晴隋柳轻

兴临

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
兴临,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵宋秀才》,原文:有时兴发临风舞,饮似长鲸吸百川

桔晠

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桔,来源于刘的《宋词》《惜双双令・惜分飞》,原文:风外桔花香暗度

瑾淞

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
瑾,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二○》,原文:张侯公瑾流,英思春泉新

献葆

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
献,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:秋,葬薛献公

殷梧

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
殷,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 二》,原文:行当译文字,慰此吟殷勤

麒温

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
麒温,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:红玉麒麟未作灰,自温琼液写银杯

彤纮

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
彤,来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》,原文:塔顶拂彤霞,山脚环青甽

经琛

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
经,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:”众罢而去之,灵王经而死

夕瑜

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
夕瑜,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答和甫卢泉水三首 其三》,原文:朝发枉渚夕辰阳,怀瑾握瑜秪自伤

耘璆

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
耘,来源于叶茵的《宋诗》《晋子生日》,原文:断莫绕家觅梨栗,更须为国习耘鉏

映圆

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
映圆,来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 三》,原文:隐映罗衫薄,轻盈玉腕圆

娄栎

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
娄,来源于高适的《唐诗》《东平旅游奉赠薛太守二十四韵》,原文:遗墟当少昊,悬象逼奎娄

珈仟

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》,原文:四牧车前翟茀施,六珈光里振榆挥

馚晋

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:二月,晋郤縠卒

瑺昊

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

忆遒

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
忆遒,来源于董嗣杲的《宋诗》《录秋日藁因写客况寄王倅昆仲仲亦曾任衡倅》,原文:飞鸿整阵声何遒,忆君金玉孰可侔

圆英

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
圆英,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:方圆苟龃龉,丈夫多英雄

颀翩

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
颀,来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》,原文:玉墀之西厢,颀兮荷囊

召箪

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
召,来源于杨杰的《宋诗》《魏徴君草堂》,原文:召伯甘棠国,东郊处士家

棋惟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
棋惟,来源于李远的《宋诗》《句 其一》,原文:长日惟消一局棋

纭醇

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
chún纯真朴实。
国学点评
纭,来源于齐己的《唐诗》《杨花》,原文:纷纭知近夏,销歇恐成秋

姝意

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
姝意,来源于裴度的《唐诗》《句》,原文:君若有心求逸足,我还留意在名姝

铮肖

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
铮,来源于裘万顷的《宋诗》《次元德弟韵》,原文:跋扈飞扬使我惊,铁中双镞日铮铮

葭曦

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
葭,来源于杨时的《宋诗》《湘君祠》,原文:泽岸蒹葭绿,篱根草树黄

晃韧

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
晃,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一四四》,原文:一声渔笛晃春光,浪打孤舟声自拍

雯烽

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

茹郇

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其二》,原文:我酒旨而肴可茹兮,属餍兮共此柈觞

纫齐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
纫,来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》,原文:纫兰徒自好,怀瑾复谁怜

徵釉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评

梓笠

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
梓,来源于邹浩的《宋诗》《奉和邢舍人寄望之愚溪朝阳巖 其二》,原文:应怜柳司马,爱身异桐梓

燿蔷

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
燿,来源于陈棣的《宋诗》《次韵葛教授新辟柏桐轩》,原文:丹雘自煇燿,絃徽漫锵然

茹苑

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
茹,来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》,原文:以芼以湘,可茹可葅

雯霏

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
雯,来源于王予可的《宋诗》《句 其一》,原文:石裂雯华渍月秋

钲墨

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
钲,来源于杨万里的《宋诗》《过鶑鬬湖三首 其一》,原文:红旗青盖鸣钲处,都是迎来送往人

珲绚

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:至今千里被膏沐,犹自霱云余绚灿

隋妤

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
隋,来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》,原文:渐楚榭寒收,隋苑春寂

娅陟

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
娅,来源于李伯玉的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得下字》,原文:昊天且不容,膴仕骈姻娅

燮些

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
燮,来源于石介的《宋诗》《喜雨》,原文:已开万乘焦劳虑,应解三公燮理心

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