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缺金真正完全免费名字新生儿起名

姜飐灏作者:姜飐灏2023-04-06 00:19:47

缺金,

缺金真正完全免费名字新生儿起名

轼烟

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
轼,来源于米芾的《宋诗》《过虎关》,原文:凭轼下虎关,扬舲下清洛

序钊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
序,来源于张嵲的《宋诗》《雨后望云》,原文:岁序属残腊,云容先发春

晠存

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
存,来源于卢肇的《唐诗》《绿阴亭》,原文:今删彼存此

慈町

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
慈,来源于辛替否的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:洪慈均动植,至德俯深玄

孜泯

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
孜,来源于李渤的《唐诗》《喜弟淑再至为长歌》,原文:念尔年来方二十,夙夜孜孜能独立

暄婴

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
暄,来源于无名氏的《元曲》《中吕・迎仙客十二月》,原文:二月春日暄,卖饧天,谁家绿杨不禁烟

青炫

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
青炫,来源于杨万里的《宋诗》《轿中看山》,原文:雨滋青弥深,日炫紫还浅

闲儒

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
闲儒,来源于卢纶的《唐诗》《送太常李主簿归觐省》,原文:粲粲美仍都,清闲一贵儒

芦羡

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
芦,来源于王绩的《唐诗》《久客斋府病归言志》,原文:玄渚芦花白,黄山梨叶丹

轼湛

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
轼,来源于李峤的《唐诗》《奉使筑朔方六州城率尔而作》,原文:凭轼讯古今,慨焉感兴亡

仟砚

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

炯睿

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
炯,来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》,原文:野花炯炯媚朝日,樛木缭绕栖寒烟

洛钟

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
洛钟,来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》,原文:归棹洛阳人,残钟广陵树

粤鉴

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
粤,来源于李廌的《宋诗》《送元勋不伐侍亲之官泉南八首 其八》,原文:粤藤玉板泽于脂,歙婺隃糜理胜犀

盛阜

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
盛阜,来源于薛季宣的《宋诗》《麦秀歌》,原文:寤彼盛时,阜熙雍兮

郝昉

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

史芦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
史,来源于黄庭坚的《宋诗》《晚泊长沙示秦处度范元实用寄明略和父韵五首 其二》,原文:范公太史僚,山立乃先达

羲曜

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
羲曜,来源于郭三益的《宋诗》《题广度院》,原文:羲和均四时,曜灵有急节

崇韫

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
崇,来源于薛季宣的《宋诗》《感事》,原文:长城贤已远,惟岳峻方崇

戈影

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
戈影,来源于邓深的《宋诗》《次韵答周公美》,原文:迁变时光如转烛,迟留日影欠挥戈

文锐

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
文锐,来源于彭龟年的《宋诗》《王文伯将校艺漕闱过我取别肯作一夕饮酒竟犹子留之西斋厥明文伯有诗敬赓原韵》,原文:已闻鼓箧无秦锐,肯为论文学贾留

朝休

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
朝休,来源于张耒的《宋诗》《直庐联句》,原文:庚伏恩容午课休,宫殿初凉朝雨洗

谐珐

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
谐,来源于李之仪的《宋诗》《次韵君俞四首 其三》,原文:方观去接天边翼,何事犹谐爨下声

页昙

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
页,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九(京本列第二十五○三十一首) 十九》,原文:」)(按:首本此处缺一页,以下五首据辛本补

允旬

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
允,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》,原文:君才允文武,行矣拱帝宸

齐娥

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
齐娥,来源于陶翰的《唐诗》《相和歌辞 燕歌行》,原文:玉篸还赵女,宝瑟付齐娥

琛苏

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
琛,来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》,原文:圣朝昌盛鲸波息,万国迎琛舶卸樯

靖仓

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
靖,来源于杨亿的《宋诗》《次韵和昭收寄银台李舍人之什》,原文:菊径顿疏陶靖节,月楼偏忆庾元规

玮锋

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

芾史

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芾史,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:〗」又米芾《书史》云:「怀素草书『祝融高座对寒峰』绿绢帖两行,此字最佳,石紫微常刻石

煦禧

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
煦,来源于僧齐己的《唐诗》《相和歌辞 苦寒行》,原文:如此则何如为和煦,为膏雨

才弈

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
才弈,来源于宋庠的《宋诗》《西都官属咸备尹政得以仰成暇日池圃便同尘外因书所见以志一时之幸仍以东园吏隠命篇云》,原文:弈思才知路,琴欢肯要弦

纴勘

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

凇钏

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

鼎辑

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
鼎,来源于谢薖的《宋诗》《读荘子内篇》,原文:投足寄其间,鼎鼎一何愚

钗函

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
钗函,来源于陈克的《宋词》《谒金门》,原文:云压枕函钗自落

崇桥

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
崇桥,来源于刘克庄的《宋诗》《泛西湖》,原文:丹桥抗崇榭,渌波浮轻航

骏淼

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
骏,来源于李新的《宋诗》《刘小漕 其二》,原文:已有骏驹传骥足,莫辞持节下羊肠

煜兹

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
煜,来源于马廷鸾的《宋诗》《答赵心游与梭》,原文:振振麟趾族,煜煜锦袍仙

珩隋

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珩,来源于陆游的《宋诗》《系舟下牢溪游三游洞二十八韵》,原文:幽泉莫知处,但闻珩珮鸣

篌谆

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
篌,来源于仇远的《宋词》《合欢带》,原文:醒来时、月转西厢,隔窗犹听箜篌

音崇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chóng高明宏大。
国学点评
音崇,来源于张籍的《唐诗》《沈千运旧居》,原文:时岂无知音,不能崇此风

逵靖

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
逵,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・十二月》,原文:(李逵云)哥哥,这事怎生犯了来

尉舜

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
尉舜,来源于萧固的《宋诗》《句》,原文:风变尉佗国,声欢舜帝民

睿葆

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
睿,来源于度正的《宋诗》《送李君亮安抚赴阙》,原文:春宫仁孝且英睿,多士盈庭复蔼蔼

绚粤

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绚,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 翠积楼》,原文:阴森揉肌粟,蒨绚乱眼缬

序苏

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
序苏,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

轼芹

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
轼,来源于杨亿的《宋诗》《胡秘丞知浔州》,原文:兰台进秩通闺籍,熊轼临民奉诏条

奘翙

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

隋鸢

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
隋,来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》,原文:黄河虽断隋渠急,舟楫舒迟行旋涩

柔罡

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柔,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:一世柔仪

琢绍

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
琢,来源于程大昌的《宋词》《好事近》,原文:一似琢成水玉,向冻盆游泛

楚茯

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
楚,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:吴头楚尾,非关四面为楚

泉隋

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
泉隋,来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》,原文:此法汉魏周隋无,红泉得之延坐隅

誉时

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
誉时,来源于叶梦得的《宋诗》《立秋二首 其一》,原文:他时誉贼真非策,此日摧锋盍有谋

州夷

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
州夷,来源于王维的《唐诗》《送从弟蕃游淮南》,原文:岛夷九州外,泉馆三山深

嘉钥

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
嘉钥,来源于王千秋的《宋词》《沁园春》,原文:试笑凭熊轼,嘉禾合穗,进思鱼钥,菡萏骈花

隋戍

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
隋,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:齿牙砰磕摇风霜,秦汉魏晋周隋唐

才霈

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
才霈,来源于韩丕的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:演纶视草微才怯,□□□□霈泽宽

识滇

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
识,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四九》,原文:不识玄旨,徒劳念静

尚芊

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
尚芊,来源于欧阳修的《宋词》《蝶恋花》,原文:芳草芊绵,尚忆江南岸

州卫

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
州卫,来源于刘宰的《宋诗》《和张寺丞谢惠河鲀韵二首 其二》,原文:戟卫肃迎挥手去,苏州应愧此时情

纴盛

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
纴,来源于陈傅良的《宋诗》《书黄巖丁明仲墓志碑阴》,原文:期以数岁头胜簪,有田可稼桑可纴

般钏

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
般,来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・赚煞》,原文:(孤云)贤士,可那一般儿物件

秋馟

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
秋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十九年》,原文:秋,大雨雹

孝奘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
孝,来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》,原文:我今授汝记,汝当以孝名

仟潮

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

恽承

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
恽,来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》,原文:竹叶悲杜陵,秋云吟柳恽

页颉

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
页,来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》,原文:(同前第四三八三页

沅郝

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
沅,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:五湖彭蠡窥沅湘,蛟龙出没鳞鬣苍

翎初

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
翎初,来源于洪皓的《宋词》《点绛唇》,原文:不假施朱,鹤翎初试轻红亚

仟琉

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

仟娄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

简如

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
简如,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵二首 其二》,原文:仓官尉职贱谁如,终岁区区奉简书

惜晷

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
惜晷,来源于赵崇嶓的《宋诗》《饮少》,原文:桑嵫无停景,寸晷足可惜

律镌

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
律,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其三》,原文:昭公详汉律,求比礼三千

隋冰

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
隋冰,来源于周紫芝的《宋诗》《隋渠行》,原文:黄榆落尽河水冰,隋渠两岸无人行

兹珩

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
兹,来源于吕从庆的《唐诗》《对月有感》,原文:吾意方萧索,怀兹愈不安

喻娣

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
喻,来源于王周的《唐诗》《齿落词》,原文:不须考前古,聊且为近喻

翡铭

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
翡,来源于吕炎的《宋诗》《闺思》,原文:夜久香销翡翠匳,十分春恨上眉尖

婉钏

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
婉,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・寄生草》,原文:我央了十个千岁,他刚咽下三个半口,险婉了内家妆束红鸳袖,越显的宫腰袅娜纤杨柳

銮樨

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
銮,来源于薛映的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其三》,原文:如何牛女佳期夕,又待銮舆百子池

些峰

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
些峰,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:欲说萦心些个事,恐教人、蹙损眉峰绿

镜葆

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镜葆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:镜中发如漆,一夜成素葆

专楦

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
专,来源于王洋的《宋诗》《春阴即事》,原文:如何屯寒云,专翳扶桑吐

纫蔓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
纫蔓,来源于张炜的《宋诗》《题适安隐居》,原文:萝蔓纫巖竹翳闾,天然幻出隐人居

鑫慷

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《鹧鸪天》,原文:完颜寿马住西京,风流慷慨煞惺惺

正绘

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
正绘,来源于林之奇的《宋诗》《泗州画赞》,原文:我今绘此应感象,常以正念为皈依

旌弛

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
旌,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 豫章行》,原文:白马绕旌旗,悲鸣相追攀

勖齐

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:勖哉夫子

飖静

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
飖,来源于范成大的《宋诗》《古风二首上汤丞相 其二》,原文:跪谢起再拜,飘飖蜕蝉轻

固齐

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
固齐,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:楚君若能使秦君辱于敝邑,寡君敢不固请于齐

姿骊

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
姿骊,来源于周行己的《宋诗》《古意赠答段公度》,原文:自愧敝帚姿,欲驾䯄骊骖

栎陟

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
栎,来源于释居简的《宋诗》《二桃杀三士赞》,原文:大匠不弃栎社之木,良医不遗乌喙之毒

爕钟

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

年镜

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
年镜,来源于刘克庄的《宋诗》《丁卯元日十首 其九》,原文:昔日寒檠曾万卷,暮年晓镜有千丝

亘铭

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
亘,来源于释宗演的《宋诗》《与正弼侍者》,原文:三应三呼亘古今,遯庵无此老婆心

骥博

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
骥,来源于卢藏用的《唐诗》《饯许州宋司马赴任》,原文:零雨征轩骛,秋风别骥嘶

硝孜

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

熹仟

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》,原文:曙色熹微已出门,擘浮热眼相旁人

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