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兔年出生唐诗新生儿取名

陈莱临作者:陈莱临2023-04-13 02:31:20

属兔-唐诗,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

兔年出生唐诗新生儿取名

靛湘

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

晤墨

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
晤,来源于刘弇的《宋诗》《寄李彦弼端臣》,原文:前年帝王州,晤语早倾盖

琦蕖

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:何言遇老琦,二公论辈行

菡朝

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
菡朝,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 菡萏轩》,原文:朝阳媚秋漪,菡萏隔深竹

滢昙

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
滢,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:高岳前嵂崒,洪河左滢濙

镌栗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
镌,来源于叶适的《宋诗》《题李君亮义槩堂》,原文:筑堂事遗像,雅颂镌众墨

攸淑

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
攸,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其二》,原文:享于克诚,万福攸至

涧邕

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
涧,来源于陆游的《宋诗》《寄子虡兼示子遹》,原文:小儿奉亲欢,野果采溪涧

羿望

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
羿望,来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》,原文:百钧不挽射羿弓,朔望酹酒马鬣封

焘优

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

霁桓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
霁桓,来源于赵抃的《宋诗》《登云黄山》,原文:天敛积阴千里霁,故令登赏得盘桓

决择

拼音五行释意
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
决择,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 非说所说分第二十一 其五》,原文:贝叶非文字,决择世间事

坤绡

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
坤,来源于李商隐的《唐诗》《哭刘司户二首 二》,原文:幷将添恨泪,一洒问干坤

槿莹

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
槿,来源于无名氏的《唐诗》《秋》,原文:古苔凝紫贴瑶堦,露槿啼红堕江草

炯园

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炯园,来源于邹浩的《宋诗》《游湘西道林寺用沈传师韵》,原文:道人眸子炯如故,邀我累日游祗园

萱胥

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萱,来源于彭汝砺的《宋诗》《雨寄君时弟 其二》,原文:知汝悦亲能有道,不应惟种北堂萱

合沉

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
合沉,来源于黎廷瑞的《宋诗》《扬州遇雪呈祝静得二首 其二》,原文:六合沉冥四壁空,梦魂只绕楚云东

治追

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
治追,来源于吴芾的《宋诗》《前太守仲求石问留题因和三首 其一》,原文:不解追时好,尤非治郡才

绰烟

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绰烟,来源于王安石的《宋诗》《小姑》,原文:缤纷云䙱空棠檝,绰约烟鬟独桂旗

昕蓁

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
昕,来源于赵必的《诗》《饯实斋趋朝》,原文:送公此行登鼎席,南丰瓣香此昕夕

隅泱

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
隅,来源于周紫芝的《宋诗》《畦蔬一首》,原文:乃即舍隅,蒿莱是剪

遒汝

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
遒,来源于文天祥的《宋诗》《题宣州推官厅览翠堂》,原文:岁月忽巳遒,天球落尘土

汝炯

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
汝炯,来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》,原文:环堵萧然汝水隈,孤怀炯炯向谁开

奎蕴

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
奎,来源于李纲的《宋诗》《道勾漏山灵宝观窃睹两朝御书谨成古风》,原文:岂知炎荒中,奎画得瞻讽

浠晠

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

翎圭

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
翎,来源于韩愈的《唐诗》《雉带箭》,原文:冲人决起百余尺,红翎白镞相倾斜

渊渌

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渊,来源于薛嵎的《宋诗》《王九山提刑于子城西旧宅累石作小阜见示五言因次韵奉呈》,原文:云生宁择地,龙处即为渊

晋熙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
晋熙,来源于萧泰来的《宋诗》《题渊明祠》,原文:松含义熙节,菊带晋时香

舟棹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
舟棹,来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》,原文:轻舟短棹西湖好,绿水逶迤

沅檬

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
沅,来源于谢薖的《宋诗》《赠别董彦速四首 其四》,原文:期君别后文章健,往吊沅湘屈子醒

域颉

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
域,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》,原文:圣朝思息战,异域请和亲

如域

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
如域,来源于邹浩的《宋诗》《灯花甚奇》,原文:辽绝虽然如异域,生成本不间孤根

俐荏

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》,原文:他显耀些饱暖衣食,卖弄些精细伶俐

岭棋

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
岭棋,来源于喻良能的《宋诗》《天台歌》,原文:棋迷柯岭难重见,花失桃源空自悲

瑷棹

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

境与

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
境与,来源于叶茵的《宋诗》《次游十洲之一亭韵》,原文:闲边得侣评佳境,留与他时作美谈

霖辰

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霖辰,来源于陈棣的《宋诗》《挽丞相祁国公三首 其一》,原文:方祈永霖雨,俄复跨箕辰

桑炔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
桑,来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其五》,原文:渔商蛮獠杂,结屋桑柘幽

栗旎

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
栗,来源于贯休的《唐诗》《送僧归剡山》,原文:荒林猴咬栗,战地鬼多年

英恣

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
英恣,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四六》,原文:秋千影里笑相迎,蕙圃兰畦恣撷英

岳经

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
岳经,来源于皇甫曾的《唐诗》《赠沛禅师》,原文:南岳满湘沅,吾师经利涉

彦缨

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彦,来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其八》,原文:老身宁坎止,时彦或流行

柏林

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
柏林,来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》,原文:葭萌古路缘云壁,桔柏浮梁暗栎林

蓬珵

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
蓬,来源于释居简的《宋诗》《秋壑》,原文:见说蓬莱远,依稀拄杖前

轼冬

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
轼冬,来源于庄南杰的《唐诗》《相和歌辞 阳春曲》,原文:紫锦红囊香满风,金鸾玉轼摇丁冬

汉诏

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
汉诏,来源于徐积的《宋诗》《鲁恭王祠》,原文:初王受汉封,奉诏实都鲁

钰绅

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴仲庶苗蔡二君村墅闲居》,原文:予贫不及三君子,老愧朝绅进退间

椰琼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
椰琼,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

缔闳

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
缔,来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》,原文:万室游从乐,何年缔构功

淳轩

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淳轩,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:)(《秘殿珠林石渠宝笈续编》收李郢诗卷,原藏于淳化轩

蕖嘉

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蕖嘉,来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》,原文:老柳无嘉色,红蕖羞脉脉

淑篌

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
淑,来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》,原文:吾私淑诸,限隔九泉

朝逵

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朝逵,来源于储光羲的《唐诗》《羣鸦咏》,原文:朝阳照羽仪,清吹肃逵路

晔葭

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
晔,来源于白居易的《唐诗》《读史五首 三》,原文:春华何暐晔,园中发桃李

芗琛

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
芗,来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》,原文:斗酒津亭,方送月芗,夫君又行

郁凇

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
郁,来源于徐经孙的《宋词》《乳燕飞・贺新郎》,原文:也似恁、郁葱佳气

愉茗

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
愉,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》,原文:愉近习而蔽远兮,孰知察其黑白

瑭椿

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

涔琰

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涔,来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》,原文:吞舟岂久容涔足,禁殿论思政要君

治燝

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
治,来源于于石的《宋诗》《送赵宰之上虞 其一》,原文:治民如牧羊,扰之则惊走

沐鹭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沐,来源于苏辙的《宋诗》《浴罢》,原文:逐客例幽忧,多年不洗沐

怡津

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
怡,来源于曹冠的《宋词》《宴桃源・如梦令》,原文:酒酣午枕兴怡然

耘桐

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
耘,来源于蔡襄的《宋诗》《乞雨题西方院》,原文:年年乞雨问山神,羞见耕耘陇上人

鹄渊

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
鹄渊,来源于周孚的《宋诗》《二月即事》,原文:黄鹄来严道,朱罴化羽渊

里涌

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
里涌,来源于释普度的《宋诗》《金山修砖岸》,原文:长江万里涌金鳌,屹立中流气势豪

钲津

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
钲津,来源于张籍的《唐诗》《祭退之》,原文:旧茔盟津北,野窆动鼓钲

銮浚

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
銮,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:銮回也,箫韶缓奏,声在五云中

城垣

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
城垣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:修宫室,坏墙垣,补城郭

砺崔

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
砺,来源于陆游的《宋诗》《秋晚杂兴十二首 其六》,原文:精神徇物那能久,刀砺君看日日销

治硝

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
治,来源于张舜民的《宋诗》《卧治斋诗》,原文:为治固有术,公卧有人立

筠墨

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
筠墨,来源于王洋的《宋诗》《和周仲嘉再示三篇 其三》,原文:多求笔吏供濡墨,剩买筠筒给浩吟

志淬

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
志淬,来源于韩淲的《宋诗》《黄靖州子孙江西漕试》,原文:淬砺酬先志,家传合奏功

墨韫

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
墨韫,来源于陆游的《宋诗》《秋晴》,原文:韫玉砚凹宜墨色,冷金笺滑助诗情

覃峰

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
覃,来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》,原文:覃思各纵横,早擅希代名

常辰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
常辰,来源于彭汝砺的《宋诗》《闻驾幸太学》,原文:三千缝掖星辰拱,十二旗常日月新

仞冬

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
仞冬,来源于罗隐的《唐诗》《投浙东王大夫二十韵》,原文:自愧三冬学,来窥数仞墙

久凇

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
久,来源于张舜民的《宋词》《卖花声》,原文:楼上久踟躇

纾飔

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
纾,来源于薛季宣的《宋诗》《南风歌》,原文:实彼百谷,纾我愠心

芊禾

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芊禾,来源于陆敬的《唐诗》《游隋故都》,原文:枌榆何冷落,禾黍郁芊緜

玮渭

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

渊朴

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
渊,来源于崔敦礼的《宋诗》《再讯问严子文疾》,原文:清心止渊水,养性顺杞柳

析绎

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
析,来源于司马光的《宋诗》《和子华招潞公暑饮》,原文:避暑连翩投辖宴,析酲萧洒满襟风

浠嫣

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
嫣,来源于胡宿的《宋诗》《洞灵观纳凉》,原文:霜重井梧翻瘦碧,雨回阶药堕嫣红

绘娆

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
绘,来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其一》,原文:三年歌德政,万户绘生祠

桐珏

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
桐,来源于蒋捷的《宋词》《浪淘沙》,原文:明露浴疏桐

涧彬

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
涧,来源于张埴的《宋诗》《书后村诗卷》,原文:孤村来午馌,小涧生新潦

爀沫

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

沦追

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
沦追,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其七》,原文:七贤久沦没,高躅犹可追

菡柒

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
菡,来源于白居易的《唐诗》《草词毕遇芍药初开因咏小谢红药当阶翻诗以为一句未尽其状偶成十六韵》,原文:菡萏泥连萼,玫瑰刺绕枝

妍浅

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
妍浅,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 芳荪》,原文:叶抽清浅水,花照暄妍节

圭醇

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
chún纯真朴实。
国学点评
圭醇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 奉慈庙章惠皇太后室奠瓒用《翕安》。》,原文:祼圭既陈,酌鬯斯醇

盈采

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盈采,来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》,原文:采采原上芑,盈襜不知多

汉濡

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
汉濡,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二三》,原文:河汉横秋,斗柄濡露

芈寅

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》,原文:(芈旋云)既然有嫂嫂,何不请将出来相见咱

至源

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
至源,来源于晁公溯的《宋诗》《范子庚见示长书》,原文:百川各分流,至海皆同源

维葆

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
维,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宝祐二年皇子冠二十首 其四》,原文:群公在庭,所重维礼

炘沧

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于李洪的《宋词》《鹧鸪天》,原文:斟绿醑,泛沧浪

沅沧

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沅,来源于高吉的《宋诗》《送客之楚》,原文:涉水搴沅芷,邀春醉楚楼

蕾煦

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蕾,来源于史浩的《宋词》《水龙吟》,原文:雪中蓓蕾嫣然,美人莫恨春容少

琝沛

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
沛,来源于杜知仁的《宋诗》《和范孙闲行溪西得梅数花韵 其二》,原文:君看龙蛇蛰,中有江河沛

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