logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

诗经小孩测名

马莞书作者:马莞书2023-04-13 22:21:05

诗经,

诗经小孩测名

淬辰

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
淬,来源于张炜的《宋诗》《试宣毫》,原文:呼童涤砚淬瑿玉,催我纸上云烟生

澎其

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
澎,来源于王之道的《宋诗》《含山令尹章邦基即其所居剜山得石嵌空乃作堂于其上而目之曰玉璧窟求诗诸公予不识邦基而与其侄无为簿济之游济之索诗故为赋之》,原文:钱塘雪浪涌澎湃,天竺烟岫纷参差

琲洲

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
琲,来源于李廌的《宋诗》《秋日杂兴 其六》,原文:苍啄胜玄蠔,百琲转含桃

识逵

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
识逵,来源于周昙的《唐诗》《六朝门 宋武帝》,原文:人杰既为王谧识,刁逵诛斩独何悲

蔚葭

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
蔚,来源于刘安上的《宋诗》《四月一日寿阳楼遇雨》,原文:黑云滃蔚自西来,伫立危楼亦壮哉

茉篁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
茉,来源于邓深的《宋诗》《橘花》,原文:清比木犀虽未的,烈如茉莉已无疑

郝漓

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

瑶晋

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瑶晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:』」 夏六月,晋荀瑶伐齐

町丁

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
町,来源于邵彪的《宋诗》《赋丹阳县治沧浪台》,原文:秦凿断巘崿,晋圃亡町畦

遒羡

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
遒,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:分曹并进,遒相迫些

旎澎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

盂汀

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
盂,来源于陆游的《宋诗》《独酌罢夜坐》,原文:安能论斗石,仅可具盘盂

蕾优

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
蕾,来源于宋伯仁的《宋诗》《呈可斋先生陈侍郎》,原文:一信暖风花万蕾,孤根应发冻梅枝

俐乘

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
俐,来源于钱时的《宋诗》《枕上二首 其二》,原文:一念不分真与妄,十分伶俐十分痴

烽琥

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
烽,来源于贯休的《唐诗》《送吏部刘相公除东川》,原文:山川无草木,烽火没烟尘

稽僖

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
稽,来源于李流谦的《宋诗》《献万佛图为张雅州寿》,原文:龙天至幽严,窥觇辄稽颡

菡绚

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
菡,来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》,原文:乘春移菡萏,带雪觅萧椮

兴霜

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
兴霜,来源于白玉蟾的《宋诗》《携友生诣桐柏》,原文:霜露逼人心兴倦,无穷旧事散天涯

缎肖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

诗皎

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诗皎,来源于王之道的《宋诗》《次韵因上人晚菊简魏定父 其五》,原文:新诗皎秋月,警我野性慵

肖闻

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
肖闻,来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》,原文:虽闻肖像登九重,收奖空言亦何用

彤浠

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
彤,来源于汪藻的《宋诗》《上蔡太师生辰二首 其二》,原文:曲仪尊赤舄,歌咏美彤弓

舜笛

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
舜,来源于范仲淹的《宋诗》《上都行送张伯玉》,原文:晔晔天下才,西走尧舜宾

澎城

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
澎,来源于陆游的《宋诗》《壬子八月癸夘大风雨拔木飘瓦通夕不能寐》,原文:恶风吹到马当祠,出没蜿蜒舞澎湃

旬仟

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
旬,来源于王洋的《宋诗》《和谹父问讯吉父 其二》,原文:困臂知三折,攻顽费七旬

涧莲

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
涧莲,来源于李纲的《宋诗》《罗汉寺》,原文:玉涧碎寒石,金池开小莲

礼耘

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
礼耘,来源于李兼的《宋诗》《题冀缺图》,原文:耕夫自立苗且耘,饟妇相敬礼如宾

琥烊

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琥,来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》,原文:尊前事去月团圆,琥珀无情忆苏小

玺釉

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
玺,来源于陈天麟的《宋诗》《风光阁》,原文:不拟玺符归掌握,故因斧藻话风光

翰泓

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
翰泓,来源于孔武仲的《宋诗》《十二月朔入局》,原文:金殿放朝闲虎士,蟾泓挥翰冷瑶宫

霁荣

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
霁荣,来源于高斯得的《宋诗》《游巾山得晴字》,原文:有时霁雾搴,插我堂东荣

棣猷

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
棣猷,来源于李商叟的《宋诗》《寿辛太尉》,原文:功业彝章显,谋猷棣萼芳

盈缮

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
盈,来源于孙居敬的《宋词》《西江月》,原文:凤炬呈妍粟粟,水仙照座盈盈

丁芈

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
丁,来源于沈遘的《宋诗》《次韵和不疑借书邻几遇其寝》,原文:邻友更借书,丁丁叩门版

德洛

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
德洛,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

芈莱

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

晋礼

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
晋礼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:晋人来媵,礼也

同禧

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
同禧,来源于胡宿的《宋诗》《诏祀西太一宫》,原文:迎气阳郊始,均禧宇县同

飔子

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《早秋四首 其一》,原文:凉飔淅淅撼庭柯,微雨萧萧集浦荷

希禾

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
希禾,来源于洪适的《宋诗》《小隐芝草》,原文:芝丛盈百见闻希,不数嘉禾连理枝

翩骏

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翩骏,来源于皇甫冉的《唐诗》《送唐别驾赴郢州》,原文:翩翩骏马去,自是少年行

檀驹

拼音五行释意
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
檀,来源于朱敦儒的《宋词》《满庭芳》,原文:檀郎

研蓓

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
研,来源于王之道的《宋诗》《和许端夫兄弟二首时端夫出守当涂 其一》,原文:高文已见含元赋,不用研思古战场

仞堇

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
仞,来源于王阮的《宋诗》《舍弟挽余为灯火计已而余出夜梦其以诗来感叹赋一首》,原文:人情千仞险,春事九分休

闲缈

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
闲缈,来源于王十朋的《宋诗》《九日登卧龙山呈同官》,原文:与客携壶登缥缈,寻僧对榻卧幽闲

浦湲

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
浦,来源于李龏的《宋诗》《贻陈体忠》,原文:暝色起烟浦,庭梧多空枝

志粤

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
志粤,来源于卢道者的《唐诗》《遗诗 二》,原文:(见郑方坤《五代诗话》卷九引《粤西通志》

烽棹

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
烽棹,来源于方回的《宋诗》《二十七日又大雪凡半月》,原文:战鼙戍角夜烽火,旅棹征鞍朝道途

芈涔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
芈,来源于释永颐的《宋诗》《伯弜出示新题乐府四十章雄深雅健有长吉之风喜而有咏》,原文:钧天洞庭不敢张,楚芈暗泣嗟穷湘

自同

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
自同,来源于李曾伯的《宋诗》《襄捷和书院韵》,原文:我有芳樽与子同,老身却自悔从戎

博槿

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
博,来源于王安石的《宋诗》《冬至》,原文:都城开博路,佳节一阳生

昭灏

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 文舞退、武舞进用《正安》。》,原文:灵鉴孔昭,孝思维则

芷笺

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
芷,来源于刘向的《楚辞》《九叹/逢纷》,原文:怀兰蕙与衡芷兮,行中野而散之

禾尹

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
禾尹,来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》,原文:嘉禾令尹清如冰,寄我南山石上耳

逻漓

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
逻,来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 四》,原文:海虚争翡翠,溪逻鬬芙蓉

瞻昼

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
瞻昼,来源于王珪的《宋诗》《送富郎中守苏州》,原文:境上人瞻司马节,里中昼耀买臣衣

恽薏

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
恽,来源于廖行之的《宋诗》《题舅氏耕隠图》,原文:能敬师冀缺,弗治谢杨恽

页影

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
页影,来源于刘克庄的《宋诗》《题灵石日长老所藏寒斋遗墨》,原文:佛子扫空泡影后,道家跳出{囱页}门余

佰燏

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
火光貌。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

芹璇

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芹,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》,原文:向云坳磵曲,采蕨蕈煎茶,缕笋芹为脍

瑧鉴

拼音五行释意
zhēn玉名。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
鉴,来源于陈渊的《宋诗》《石夫人挽词》,原文:遗子经犹在,知人鉴已空

霄稽

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
霄稽,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

陇嵊

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
陇,来源于戴表元的《宋诗》《梅山》,原文:樵陇低通海,茶村暖待雷

临昃

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
临昃,来源于王炎的《宋诗》《游水乐洞》,原文:登临兴不尽,日昃故须回

倾砚

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
倾砚,来源于杨万里的《宋诗》《送项圣与诣太常》,原文:胸中五车载书卷,笔端三峡倾冰砚

南尉

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
南尉,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:汉置东南尉,梁分肘腋兵

逊其

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逊其,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・甜水令》,原文:非臣不逊,其实难效殷勤

昊醇

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
chún纯真朴实。
国学点评
昊,来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其二》,原文:相看两不厌,晴昊倚高峰

泉嶛

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
liáo高。
国学点评
泉,来源于郑康佐的《宋诗》《蓬莱阁》,原文:独占林泉胜,金碧耀青冥

枝桑

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枝桑,来源于陆游的《宋诗》《邻曲》,原文:乌㹀将新犊,青桑长嫩枝

析林

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
析林,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:析薪委宝林,善响继家声

渲珉

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
渲,来源于林希逸的《宋诗》《叶带露痕书》,原文:滴砚研朱易,渲毫汗竹如

璎沐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
璎,来源于释心月的《宋诗》《藕丝观音赞》,原文:肩披藕丝,不必璎珞之垂垂

奈銮

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
奈,来源于张矩的《宋词》《梅子黄时雨》,原文:奈倦情如醉,黑甜清午

沅琛

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
沅,来源于无名氏的《唐诗》《洞灵宫(题拟)》,原文:曾踏落花听玉籁(《沅湘耆旧集》作「笛」),赤松坛畔鹤鸣泉

璂望

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

浦钊

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
浦,来源于孙觌的《宋诗》《回雁峰》,原文:吾生将安归,随此瘴江浦

萌谧

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
萌,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:物穷隍土复,地大蘗牙萌

棋玢

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《用短》,原文:畦地闲栽药,留僧静对棋

娄晨

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
娄,来源于陈普的《宋诗》《夜台》,原文:妄夸夺尽离娄明,虚喝弱却楼烦弓

卫德

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
卫德,来源于范祖禹的《宋诗》《和吕龙圗贺仆射相公》,原文:韦贤世德传经远,卫武年华入相迟

淖钊

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淖,来源于郑刚中的《宋诗》《自讼》,原文:云衢跌足泥淖寒,涕泣牛衣复如故

承旨

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
承旨,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《琐窗郎》,原文:昨承帝旨,选他书生

远晗

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
远,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 贾客乐》,原文:停杯共说远行期,入蜀经蛮远别离

笺明

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
笺明,来源于杨泽民的《宋词》《塞垣春》,原文:展蛮笺、明窗底,把□心事都写

奘璩

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:玄奘法嗣怀素,事迹详《开元释教录》卷九,《宋高僧传》卷十四,精于四分律,未闻其能诗善书

沉潆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
沉,来源于刘辰翁的《宋词》《青玉案》,原文:沉沉已是三更许

悟子

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
悟子,来源于史浩的《宋诗》《再次韵胡中方赏丹桂之什》,原文:鄮峰老子双瞳碧,已悟人间空是色

寅什

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寅,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中逢晴》,原文:莎坂南风寅蛤出,茅簷西日一禽来

舟柯

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
舟柯,来源于陆游的《宋诗》《送苏召叟秀才入蜀效宛陵先生体》,原文:檥舟柯桥市,一榼手自倾

郦函

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郦,来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》,原文:张生刎颈歼陈余,郦儿给印屠诸吕

永郇

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
永,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:37 永,羕,引,延,融,骏,长也

澎望

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
澎,来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》,原文:澎湃白艾溪,源恐从天落

镌昀

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
镌,来源于董嗣杲的《宋诗》《涌金池》,原文:短碑数尺镌何字,清泰三年凿此池

嫒芈

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

颀笙

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《送悟上人归沩山礼觐》,原文:会当出钵螺顶间,见此颀然秀眉宇

芃岳

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》,原文:告行风雨春物空,催花作果黍芃芃

蒂潭

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蒂,来源于周紫芝的《宋词》《西江月》,原文:连理枝头并蒂,同心带上双垂

旎凡

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
旎,来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》,原文:冷蕊暗香空旖旎

袅湫

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
袅,来源于释行海的《宋诗》《鹭》,原文:来往长江点翠屏,江风袅袅顶丝轻

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家