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大师新生儿取名

宋朴延作者：宋朴延2023-04-15 13:21:55

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大师新生儿取名

珵识

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

青韧

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
青，来源于贺铸的《宋词》《罗敷歌・采桑子》，原文：十二青楼

傅璩

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
傅，来源于苏洵的《宋诗》《途次长安上都漕傅谏议》，原文：傅侯君在西，天子忧东藩

扬洵

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
扬洵，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 慎独二章（一章十句，一章八句）（慎独，闭邪存其诚也。） 二》，原文：吻契洵猷，践扬前轨

胥骅

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
胥，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：安知下斜谷，别得上华胥

笈泊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笈，来源于史弥宁的《宋诗》《参政宣献楼公挽歌辞 其四》，原文：伤心藏笈书无恙，盥手开缄墨尚鲜

飔炯

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
飔，来源于吴芾的《宋诗》《乍晴与客登眺和陶和胡西曹韵》，原文：方欣秋气爽，庭户生凉飔

瞻烽

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瞻烽，来源于宋庠的《宋诗》《汉将三首 其二》，原文：瞻烽数奔命，辞第讵为家

净奎

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
净，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：徙倚望沧海，天净水明霞

吟禾

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
吟禾，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 处暑七月中》，原文：气收禾黍熟，风静草虫吟

妤妍

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妤，来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》，原文：岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇，又不闻长门阿娇买赋捐黄金

砺曙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
砺曙，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵斧》，原文：淬砺秋水清，携持远山曙

郇潜

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

缈郝

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
缈郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

植墨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
植墨，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其七》，原文：长沙笔墨妙山林，植立如听啸月音

颐尹

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颐，来源于项安世的《宋诗》《江陵送赵知县二首 其一》，原文：万壑千岩相送时，灵星小雪上丰颐

陟覃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
陟，来源于严羽的《宋诗》《登天皇山作》，原文：我来陟高顶，俯瞰临长川

浅亭

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
浅亭，来源于蔡襄的《宋诗》《又往郑园》，原文：小小园亭细细风，千枝浅白间深红

畅岭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
畅岭，来源于刘克庄的《宋诗》《送赴省诸友 方云卿昆仲》，原文：杏园饮畅鶑声早，梨岭飞高雁影同

飔琀

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
飔，来源于陈造的《宋诗》《任满交割倅事致语口号》，原文：来岁凉飔生殿阁，帝觞同捧听钧天

绎簌

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
绎，来源于刘仪凤的《宋诗》《饮王龟龄瑞白堂秉烛观跳珠分韵得珠字》，原文：箨龙亦解作水供，细绎寻丈如渴乌

粹景

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
粹，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：温粹琼瑶润，滋醲稼穑甘

杉矗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
杉矗，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和魏介之同游玉仙坛》，原文：亭亭翠纛高杉矗，险险狂雷落石轰

临继

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
临继，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其七》，原文：莫道临川便寂寞，后来相继有诸曾

怀惋

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
怀惋，来源于吴则礼的《宋诗》《寄曾公卷》，原文：作业定相似，怀君徒惋伤

敏艺

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
敏艺，来源于葛胜仲的《宋诗》《勉夫示诗鸣其穷甚哀因次韵答之极其贫悴之态而卒勉之以科举庶广其意也》，原文：词艺闻精敏，名声已激扬

岚璆

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
岚，来源于卢岳的《宋诗》《送英公大师归终南》，原文：月彩笼清磬，岚光润紫衣

栗霈

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
栗，来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》，原文：多士盈朝廷，仁者宜战栗

朗继

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
朗继，来源于王之道的《宋诗》《还通上人卷》，原文：所得岂容人继和，朗吟应被鹤听闻

琰汝

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
琰汝，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其一九》，原文：汝痴分别心，即汝琰魔罗

维蔷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 送神用《宣安》。》，原文：言归何所，地纪天维

羲纾

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
羲，来源于强至的《宋诗》《次韵邱秘校程苦热》，原文：羲和驱日昼如燔，万里焦原草木干

朗珵

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
朗，来源于韦应物的《唐诗》《赠别河南李功曹》，原文：故人方琢磨，瓌朗代所稀

奥诺

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
奥，来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》，原文：我陟黄杨奥，我怀董孝君

翌缔

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
翌，来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌（题拟） 二》，原文：长孙为塞北胡姓，似不应见于南朝小说中，宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》，有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句：「横陈君不御，惟知思不绝

溯虢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
溯，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：易艬溯月峡，讯程指新繁

皋鹄

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
皋，来源于苏泂的《宋诗》《口占》，原文：大舜举皋陶，乃曰选于众

祈晗

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
祈，来源于慧净的《唐诗》《杂言》，原文：不徇今身乐，无祈后代荣

箬炫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
箬，来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》，原文：问箬下留丹，别已千年，华表鹤、亦归来否

存矜

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
存矜，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：有语谁能听，毋矜舌尚存

舸焘

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
舸，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 五十》，原文：宫娥解禊艳阳时，鹢舸兰桡满凤池

寅琥

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
寅，来源于薛季宣的《宋诗》《元日》，原文：星回斗直寅，夏腊变王春

竹煦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
竹煦，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

橙钊

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
橙，来源于梅尧臣的《宋诗》《食橙寄谢舍人》，原文：洞庭朱橘未弄色，襄水锦橙已变黄

尔涵

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
尔涵，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：丁黎䍴兮，反自揆兮，亶元戎海涵无我若尔兮，格尔黎寤吾天理兮

麒淖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
麒淖，来源于石介的《宋诗》《送张革从道谒千乘县田祕丞京》，原文：雪深徒三尺，麟麒不受淖

专旬

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
专旬，来源于宋祁的《宋诗》《宫保庞丞相以诗见寄次韵和答》，原文：病依一室由旬坐，老愧专城四十居

臻勃

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
臻，来源于宋孝宗的《宋诗》《秋日临幸祕书省因成近体诗一首赐丞相史浩以下》，原文：欲臻至治观熙洽，更罄嘉谋为赞襄

珹娄

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于廖行之的《宋诗》《送伯华醉归不寐又用韵杂言二首 其一》，原文：娄公正遣江流稳，庾老宁辜月影娟

漾虢

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
漾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵江元寿题宁境寺湖光亭》，原文：水漾龙鳞浮窣堵，莼开雉尾供伊蒲

丁琦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
丁，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》，原文：夏，四月丁巳，葬我君僖公

澄勰

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澄，来源于释简长的《宋诗》《赠峡山清伦师》，原文：烟霭霁杉竹，澄凝此心神

玮蘅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《题周袁州尊德堂》，原文：龙舒使君适来止，吐词为记甚瑰玮

楦禧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
楦，来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》，原文：彼方玄黄篚，此但青紫楦

继焘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
继焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

仓瑥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仓，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・二煞》，原文：沿路上安民挂榜，从赈济，任开仓

馥律

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
馥，来源于宋之问的《唐诗》《冬夜寓直麟阁》，原文：月幌花虚馥，风窗竹暗喧

元航

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
元航，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》，原文：满航雪意元无价，住色空中足应酬

瑄珞

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑄，来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》，原文：鲁国麟枯骨，蓝田玉折瑄

芾钲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
芾，来源于韩淲的《宋诗》《霞山》，原文：烟峦屏障环，秀润仍蔽芾

嶂凛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
嶂，来源于廖刚的《宋诗》《明应仲同游湘西诸寺有作次其韵》，原文：几年京洛厌尘沙，青嶂长怀沈子胯

湫隆

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
湫隆，来源于范成大的《宋诗》《七月五日夜雨快晴》，原文：丰隆坎坎夜伐鼓，灵湫老龙撇波舞

圣琥

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
圣琥，来源于张守的《宋诗》《次韵李丞相园亭二首 其一》，原文：乐圣一尊浓琥珀，平戎三尺旧龙泉

缃境

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
缃，来源于曾几的《宋诗》《独步小园四首 其一》，原文：江梅落尽红梅在，百叶缃梅賸欲开

芈京

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：国民信之，芈姓有乱，必季实立，楚之常也

本幽

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
本幽，来源于吴筠的《唐诗》《听尹炼师弹琴》，原文：至乐本太一，幽琴和干坤

壬礴

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
壬，来源于项安世的《宋诗》《绍兴送妻弟任县尉归邵武二首 其二》，原文：场屋追兄弟，闺门托妇壬

贞斐

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
贞，来源于释宇昭的《宋诗》《松柄》，原文：涧底分贞干，宁将麈尾同

页篌

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
页，来源于陈光的《唐诗》《下第商山对绯桃》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二五二一页）

韵琮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韵琮，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：琮琤有韵天籁鸣，蓊鬰成阴云气簇

嵇榆

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵇，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：嵇康阮籍不与语，何况纷纷儿女曹

常贞

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
常贞，来源于释文珦的《宋诗》《金竹峰》，原文：秀色何其多，贞心固常在

骊旨

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
骊旨，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・骂玉郎》，原文：是君王传的圣旨，骊后定的见识，是贼子施的机彀

谊恽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
谊，来源于张祜的《唐诗》《又陪楚州韦舍人阊门游讌次韵北阊门》，原文：贾谊犹兴叹，杨雄重返骚

爀棹

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

宓漫

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
宓漫，来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》，原文：宓妃漫结无穷恨，不为君王杀灌均

远壬

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
远，来源于胡翼龙的《宋词》《宴清都》，原文：梦雨随春远

椒伽

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
椒，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一三》，原文：粉壁椒花馥，瑶钗彩燕翩

匠皖

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
匠，来源于杜牧的《唐诗》《送沈处士赴苏州李中丞招以诗赠行》，原文：譬如匠见木，碍眼皆不弃

染戍

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
染，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其二》，原文：枯禅百无染，静拥襄汉云

崎馚

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崎，来源于王洋的《宋诗》《故市 其二》，原文：樵牧无人记故侯，崎崎林壑水经邱

謇尧

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
謇，来源于熊瑞的《宋诗》《西湖歌饯杨泽之回杭》，原文：謇余畴昔覩古杭，繁华不减开元唐

谨染

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
谨，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公九年》，原文：震，故谨而日之也

峪漳

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
峪，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

桅钲

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《和蒋颖叔 其一》，原文：公能几日山阳住，待报舟人且倒桅

仑纲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
仑，来源于杨时的《宋诗》《假山》，原文：又疑巨人出龙伯，揭竿来自昆仑巅

诺迪

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诺，来源于李白的《唐诗》《游敬亭寄崔侍御》，原文：腰间玉具劒，意许无遗诺

奘瑭

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
奘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：129　奘，驵也

姬识

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
姬识，来源于刘弇的《宋诗》《赠廖相手一首》，原文：握钩瑞宣父，方蓐识鲁姬

时浦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
时浦，来源于王昌龄的《唐诗》《采莲曲二首 一》，原文：来时浦口花迎入，采罢江头月送归

博鸯

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
博鸯，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 四十二》，原文：绣帐鸳鸯对刺纹，博山微暖麝微曛

霜珺

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
霜，来源于黄公度的《宋词》《朝中措》，原文：横影卧霜溪

汉武

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
汉武，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：汉武亲祈太乙坛，国朝特祭领祠官

瞻朴

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瞻，来源于郭祥正的《宋诗》《游鹿苑寺》，原文：浮屠当殿阴，令人竦瞻视

什兴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
什兴，来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲博生日》，原文：君今去作什邡侯，归兴如山不可留

绡波

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
绡波，来源于王镃的《宋诗》《水仙》，原文：想是龙宫春宴罢，凌波归早湿绡衣

经重

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
经重，来源于晁说之的《宋诗》《春晚感怀》，原文：海内一经连海外，欲搜怪物且重繙

燏合

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

镌禺

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
镌，来源于韦骧的《宋诗》《过赤崖潭》，原文：胜概心藏俟能画，肯教凡笔谩镌镵

尔冽

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
尔，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：今至于尔辟，弗克以尔多方享天之命，呜呼

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